Enseñar en el ocio y tiempo libre

1. Características del Ocio (Dumazedier) Libertad: El ocio es el resultado de una elección libre Desinterés: Si el ocio está regido en parte por algún fin comercial, utilitario o ideológico, ya no es enteramente ocio Diversión: Búsqueda de estado de satisfacción, como fin en sí mismo Personalidad : Asociado a la realización, fomentada o no, de potencialidades humanas no dirigidas. De este modo el ocio se convierte en el tiempo y el espacio más informal, inserto en un cierto clima de libertad y no-control que rompe con los comportamientos y actitudes institucionales, obligatorias, formales; se trata del ocio como ruptura simbólica pero también como complementación real del resto de las actividades de la cotidianeidad. María Luisa López Fernández

2. Tipos de ocio y actividades Ocio Doméstico *Hacer cosas con el ordenador *Oír la radio *Leer libros *Escuchar cintas *Ver TV Ocio Individual *Visitar museos *Asistir conferencias *Ordenador *Oír la radio *Leer libros *Escuchar cintas * Ver TV Ocio Relacional *Música Directo *Salir con amigos *Viajar *Deporte *Bares *Cine *Col ONG *Col Asoc Relig *Trabajo Eventual Ocio Extradoméstico *Visitar museos *Asistir a conferencias *Música directo *Ir con amigos *Viajar *Deporte *Bares *Discotecas *Cine *Col ONG *Col As. Rel *Trab Eventual

3. LOS USOS DEL TIEMPO TIEMPO LIBRE TIEMPO FAMILIAR TIEMPO LABORAL TIEMPO SOCIAL