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Secretaría de Salud de Hidalgo
      Hospital General de Pachuca
Sub jefatura de Educación e Investigación




                  MCE. MA. LUISA SANCHEZ PADILLA
BIENVENIDOS AL HOSPITAL GENERAL
     DE PACHUCA HIDALGO
El Hospital General De Pachuca
 fue inaugurado en agosto de
 1978 surge como respuesta a las
 necesidades de la población
 Hidalguense de contar con
 hospital de segundo nivel.

Previo a su apertura la población
 recibía atención en el antiguo
 Hospital Civil.
MISIÓN

“El Hospital General de Pachuca Hidalgo de la
Secretaría de Salud participa en una forma
decidida y permanente en preservar, conservar o
re-integrar al individuo, familia y a la comunidad
el valor más preciado que este tiene: su salud,
reduciendo las desigualdades, conteniendo los
costos, satisfaciendo a los usuarios y creando
buenas condiciones de trabajo para los prestadores
de servicio.. ”
VISIÓN


El Hospital General de
Pachuca Hidalgo, es una
institución de calidad y
su rumbo es hacia la
excelencia.
   Clínica del dolor
   Clínica de Displacías
   Cirugía de Corta Estancia
   Unidad de cuidados
    intensivos N y A
   Unidad de Diálisis Peritoneal
   Clínica de epilepsia
   Epidemiología
   Rehabilitación
   Modulo mater
PROGRAMAS PRIORITARIOS

 •   Lactancia Materna
 •   Planificación Familiar
 •   Salud Reproductiva
 •   Familiar Participante
 •   Programa de Vacunación
 •   Programa de Calidad
 •   Control del Niño sano
 •   Tamiz Neonatal
   Dar a conocer normas y criterios
    de la utilización del campo
    clínico

   Comunicar     prioridades     de
    enseñanza     aprendizaje      y
    programa de la institución.

   Permitir mejor control de
    alumnos de las diferentes
    instituciones educativas.
   Solicitar por escrito y con un mínimo de 90 días de
    anticipación los campos clínicos

   Presentar programas de estudio, plan de actividades
    y rol de ubicación.

   Ubicación acorde a los conocimientos teórico-
    prácticos.

   No debe existir sobrepoblación de alumnos en los
    servicios.
NORMAS

   El horario de las practicas
    no deberá ser menor de 4
    horas diarias

   La permanencia del 100%
    del      tiempo   diario
    establecido.

   Solo por causas de fuerza
    mayor se permite que el
    alumno falte.
NORMAS

   Contar con personal supervisor para
    las alumnas
   Los turnos para la realización de
    practicas clínicas son:
      lunes a viernes: turno matutino y
    vespertino
     sábado y domingo: especial diurno
   Registro de alumnos
    en el rol de ubicación
    entregado     por    la
    escuela
   Asistirá solamente
    en    el   periodo
    asignado por el
    Hospital    y    la
    Escuela
   Presentarse con 5
    min             de
    anticipación a la
    hora de entrada
   Portar el uniforme
    completo de su
    escuela
 Portar
 identificación
 con     fotografía
 que lo acredite
 como alumno de
 la escuela
   Mantener      una
    conducta ética en
    todo momento con
    el personal de
    salud, usuario y
    familiar
 Permanecer   en el
 servicio         el
 tiempo
 programado
   No introducir
    bultos
    voluminosos,
    alimentos, etc.
   El expediente clínico
    se podrá consultar o
    utilizar    con     la
    supervisión y asesoria
    del personal de base o
    supervisora de la
    escuela (Norma 168)
   Presentarse      y
    coordinarse con el
    equipo sanitario
   Realizar
    actividades
    acordes con   la
    teoría
   Solicitar asesoria y
    supervisión
    cuantas veces sea
    necesario
   Hacer buen uso del
    equipo y material
   Reportar
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    extravió, deterioro del
    equipo y material
No podrá solicitar ningún
 equipo a la CEYE
   Evitara       tomar
    iniciativa propia en
    la terapéutica del
    usuario
Se adaptara a los
 recursos
 existentes de la
 institución
 Considerar
 siempre       las
 indicaciones
 medicas actuales
   Si el alumno se presenta después de la
    hora establecida la coordinadora del
    servicio      podrá     impedir      su
    permanencia en él.
   El alumno será el único responsable de
    sus pertenencias
   Si se llegara a sorprender en conductas
    reprochables se le suspenderá el
    campo clínico.
   DIRECTA: Supervisora de         la
    escuela,     Supervisora   de   la
    institución,      Personal      de
    enfermería de los servicios      y
    Coordinadora de enseñanza.

   INDIRECTA:                Equipo
    multidisciplinario,   usuario  y
    Familiar.
   Emitir     sugerencias   para
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   Asesoramiento permanente a
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   Evaluación      continua  del
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   Respetar las disposiciones de
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Hospital General de Pachuca: Un centro de salud de segundo nivel

  • 1. Secretaría de Salud de Hidalgo Hospital General de Pachuca Sub jefatura de Educación e Investigación MCE. MA. LUISA SANCHEZ PADILLA
  • 2. BIENVENIDOS AL HOSPITAL GENERAL DE PACHUCA HIDALGO
  • 3.
  • 4. El Hospital General De Pachuca fue inaugurado en agosto de 1978 surge como respuesta a las necesidades de la población Hidalguense de contar con hospital de segundo nivel. Previo a su apertura la población recibía atención en el antiguo Hospital Civil.
  • 5. MISIÓN “El Hospital General de Pachuca Hidalgo de la Secretaría de Salud participa en una forma decidida y permanente en preservar, conservar o re-integrar al individuo, familia y a la comunidad el valor más preciado que este tiene: su salud, reduciendo las desigualdades, conteniendo los costos, satisfaciendo a los usuarios y creando buenas condiciones de trabajo para los prestadores de servicio.. ”
  • 6. VISIÓN El Hospital General de Pachuca Hidalgo, es una institución de calidad y su rumbo es hacia la excelencia.
  • 7. Clínica del dolor  Clínica de Displacías  Cirugía de Corta Estancia  Unidad de cuidados intensivos N y A  Unidad de Diálisis Peritoneal  Clínica de epilepsia  Epidemiología  Rehabilitación  Modulo mater
  • 8. PROGRAMAS PRIORITARIOS • Lactancia Materna • Planificación Familiar • Salud Reproductiva • Familiar Participante • Programa de Vacunación • Programa de Calidad • Control del Niño sano • Tamiz Neonatal
  • 9.
  • 10. Dar a conocer normas y criterios de la utilización del campo clínico  Comunicar prioridades de enseñanza aprendizaje y programa de la institución.  Permitir mejor control de alumnos de las diferentes instituciones educativas.
  • 11. Solicitar por escrito y con un mínimo de 90 días de anticipación los campos clínicos  Presentar programas de estudio, plan de actividades y rol de ubicación.  Ubicación acorde a los conocimientos teórico- prácticos.  No debe existir sobrepoblación de alumnos en los servicios.
  • 12. NORMAS  El horario de las practicas no deberá ser menor de 4 horas diarias  La permanencia del 100% del tiempo diario establecido.  Solo por causas de fuerza mayor se permite que el alumno falte.
  • 13. NORMAS  Contar con personal supervisor para las alumnas  Los turnos para la realización de practicas clínicas son: lunes a viernes: turno matutino y vespertino sábado y domingo: especial diurno
  • 14.
  • 15. Registro de alumnos en el rol de ubicación entregado por la escuela
  • 16. Asistirá solamente en el periodo asignado por el Hospital y la Escuela
  • 17. Presentarse con 5 min de anticipación a la hora de entrada
  • 18. Portar el uniforme completo de su escuela
  • 19.  Portar identificación con fotografía que lo acredite como alumno de la escuela
  • 20. Mantener una conducta ética en todo momento con el personal de salud, usuario y familiar
  • 21.  Permanecer en el servicio el tiempo programado
  • 22. No introducir bultos voluminosos, alimentos, etc.
  • 23. El expediente clínico se podrá consultar o utilizar con la supervisión y asesoria del personal de base o supervisora de la escuela (Norma 168)
  • 24.
  • 25. Presentarse y coordinarse con el equipo sanitario
  • 26. Realizar actividades acordes con la teoría
  • 27. Solicitar asesoria y supervisión cuantas veces sea necesario
  • 28. Hacer buen uso del equipo y material
  • 29. Reportar oportunamente el extravió, deterioro del equipo y material
  • 30. No podrá solicitar ningún equipo a la CEYE
  • 31. Evitara tomar iniciativa propia en la terapéutica del usuario
  • 32. Se adaptara a los recursos existentes de la institución
  • 33.  Considerar siempre las indicaciones medicas actuales
  • 34. Si el alumno se presenta después de la hora establecida la coordinadora del servicio podrá impedir su permanencia en él.  El alumno será el único responsable de sus pertenencias  Si se llegara a sorprender en conductas reprochables se le suspenderá el campo clínico.
  • 35. DIRECTA: Supervisora de la escuela, Supervisora de la institución, Personal de enfermería de los servicios y Coordinadora de enseñanza.  INDIRECTA: Equipo multidisciplinario, usuario y Familiar.
  • 36. Emitir sugerencias para fortalecer el programa de enseñanza  Asesoramiento permanente a los estudiantes  Evaluación continua del desempeño de los alumnos  Respetar las disposiciones de ambas instituciones.
  • 37. Al concluir las practicas  Mediante sesión clínica con el personal involucrado en la practica clínica.