SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
Samen delen,
samen spelen
David Weinberger
Zegt dat bibliotheken een zwart gat zijn
Dat ze onvindbaar zijn
Maar ook dat ze onmisbaar zijn
En dan wel specifiek op het gebied van
betekenisgeving
Betekenisgever in je eigen lokale gemeenschap
De bibliotheek is geen losliggende container
Ze is verbinder en betekenisgever
van wat belangrijk is
Gooi je data open
En de data van alle partijen om je heen
Laat het verbinden met elkaar
En geef betekenis
Laat dingen ontstaan die je zelf niet kunt
voorzien
Er ligt een infrastructuur van LOD
Je kunt data open stellen
Je kunt data linken
Er toepassingen mee bedenken
Hack-a-LOD!
Stop er energie in
En wees de verbinder
Wees de betekenisgever
Auteurs: Marianne Hermans en Stephan Kienhuis, Cubiss
Dr. Weinberger is a senior researcher at the
Berkman Center. He has been a philosophy
professor, journalist, strategic marketing
consultant to high tech companies, Internet
entrepreneur, advisor to several presidential
campaigns, and a Franklin Fellow at the US
State Department. He was for four years the
co-director of the Harvard Library Innovation
Lab, focusing on the future of libraries.
In dit artikel geven we aan wat Linked Open Data (LOD) is
en vooral: waarom organisaties, in het bijzonder bibliotheken,
hun data zouden moeten openstellen en aan elkaar verbinden.
meer informatie
The digital shift >
Reinventing Invention >
Hack-a-LOD >
Juni 20151 / 4
Samen delen, samen spelen
Informatie:
een uitdijend universum
De snelheid van informatie neemt
exponentieel toe. We leggen meer vast dan we
ooit kunnen terugzien, online delen we meer
dan ooit en meer dan ons lief is. Nu zelfs
alledaagse voorwerpen data gaan verzamelen
zien we een Internet of Things ontstaan,
slimme dingen welteverstaan. We leven
kortom in een oneindig uitdijend informatie­
universum en dat vraagt om een andere
omgang met data.
Als kennisinstituut is de bibliotheek van
oudsher opslagplaats en toegangspoort
tegelijk. De behoefte aan structuur en orde is
menig informatieprofessional niet vreemd.
We slaan dingen op, zetten ze netjes weg
volgens een bepaalde indeling zodat we ze
later precies daar kunnen terugvinden.
In de fysieke wereld werkt dat principe heel
goed. Het is nodig bovendien, want de fysieke
ruimte die we hebben om dingen op te slaan,
heeft natuurlijk grenzen. Maar online is de
opslagruimte vrijwel onbeperkt. We kunnen
oneindig blijven uitbreiden, en we slaan met
de minuut meer informatie op. Waar moeten
al die gegevens heen? Wat moeten we ermee,
en vooral: hoe kunnen we dat ooit nog
ordelijk en gestructureerd opslaan?
Nou. Dat kan niet. Omarm de chaos, want dat
is wat de informatie-biotoop ons nu te bieden
heeft.
Onmisbaar maar onvindbaar
David Weinberger stelt dat de toekomst van
bibliotheken niet zal worden geschreven door
bibliotheken. Ook niet door een andere partij
overigens, want de informatiezee is inmiddels
zo alomvattend dat geen enkele partij meer
het primaat op kennis heeft. Informatie raakt
steeds meer met elkaar verknoopt, waardoor
een wereldomspannend kennisnetwerk ont-
staat met data van overheid, bedrijven, wiki’s
en blogs, data van bibliotheken, musea en
archieven.
Momenteel zijn bibliotheken, of liever: hun
data, nauwelijks vindbaar op het web. Volgens
Weinberger zijn de bibliotheken een zwart gat
op het internet . Wat doet iemand die online
wil verwijzen naar een boek, die meer wil
weten over de inhoud van dat boek, of over
de schrijver? Er is niet één logische plek om
dan naartoe te gaan. Dus gaan mensen naar
Google (Books), Bol.com, Wikipedia. Deze rol
zouden bibliotheken kunnen, nee moeten
oppakken. Ze moeten ervoor zorgen dat de
informatie die bibliotheken hebben bewaard
en verrijkt goed wordt benut. Weinberger zegt:
“Who else is going to do it, and do it in a way
that puts the public’s interest first?”
Aan de andere kant zijn bibliotheken nog
altijd aanwezig in de lokale gemeenschap,
ondanks de snelle afname van het aantal
fysieke vestigingen. De bibliotheek heeft van
oudsher de functie van kennisplaats en het
imago van een betrouwbare partner. Waarom
dan niet de bibliotheek als digitale verbinder
in de lokale context? De bibliotheek kan ver-
schillende partijen samenbrengen en de
digitale voedselketen op gang brengen.
Denk aan een gedeelde, digitale infrastructuur
waarin digitale content wordt gedeeld,
en waarin betekenisvolle toepassingen worden
gecreëerd. Het gezamenlijk open zetten van
data, het verbinden van content en het bieden
van een betekenisvolle context, is een rol voor
de bibliotheek van de toekomst. Een rol die ze
nú moet pakken.
Linked data
Het internet is nu ons collectieve geheugen
dat toegang biedt tot enorme hoeveelheden
data. Het wil niet zeggen dat we altijd alles
kunnen vinden, maar die kant gaat het wel op.
Ontwikkelingen zoals het semantisch web
(zie pag. 3) zullen daar aan bijdragen.
Zo maken Google en Facebook bijvoorbeeld
gebruik van een graph, ofwel een wolk met
knooppunten (data) en de verbindingen daar-
tussen (ook data). Een computer snapt echter
niet hoe het ene stukje data verbonden is met
een ander stuk. Dat moeten we expliciet aange-
ven door ook de link te benoemen.
Juni 20152 / 4
Semantisch web
Om te begrijpen wat het semantisch web
inhoudt, nemen we Google als voorbeeld.
Google’s Knowledge Graph is een database
met honderden miljoenen entiteiten
(mensen | plaatsen | dingen) en miljarden
relaties daartussen.
Gewone algoritmes werken via het matchen
van zoekwoorden. Semantisch zoeken
daarentegen neemt ook de context, de
intentie van de gebruiker mee. Hoe? Door het
vastleggen van de relatie tussen de entiteiten.
Google vernieuwt voortdurend zijn
algoritmes om bij te blijven met de nieuwste
ontwikkelingen. Zo heeft ze met Humming-
bird een zoekalgoritme voor het semantische
web. Hummingbird wordt gevoed door een
steeds intelligentere Knowledge Graph.
De gedachte achter LOD is het vergroten
van de vindbaarheid en het gebruik van
datacollecties, om informatie te kunnen
presenteren op elke plek waar men zoekt.
Informatie komt naar de gebruiker toe in
plaats van andersom. Zo zijn verschillende
gedigitaliseerde collecties in één keer te
doorzoeken en vindt de gebruiker meer dan
in de afzonderlijke bronnen. Het mooie is
dat er lokaal gerichte toepassingen gemaakt
kunnen worden, met content uit verschillende
bronnen.
Open data
Behalve gelinked moeten de bronnen liefst ook
open zijn. Open betekent in dit geval:
a.	 publiek toegankelijk
b.	 door computers leesbaar
c.	 vrij voor (her)gebruik en (her)distributie
Het komt erop neer dat de informatie niet in
losse, van elkaar afgescheiden containers moet
blijven zitten, maar dat we de informatie kun-
nen delen. Daarvoor is het nodig de barrières
voor hergebruik zoveel mogelijk op te heffen
en te werken met open standaarden.
Linked Open Data:
een drielagenmodel
Het openstellen en linken van data kent in
feite drie stappen:
1)	 het openstellen van bronnen uit
	 beeldbanken, e-depots en dergelijke
2)	 het ontsluiten van bronnen door het
	 toevoegen van betekenisvolle links
3)	 het gebruiken van de verrijkte data
Elke bron kan in principe opengesteld worden.
De data blijven dan staan waar ze staan.
In plaats van nieuwe opslagplaatsen worden
er unieke links gecreëerd van elk data-element
in de bron, die weer te linken zijn aan andere
bronnen.
De waarde van een nieuwe bron (stap 2) wordt
bepaald door de mate waarin de brondata te
linken zijn aan andere bronnen. Dat hangt
af van de kwaliteit van de bron en van de
kwaliteit van de links.
Stap 3 is het beschikbaar stellen van deze ver-
rijkte data: laat zien wat je hebt. Wanneer je je
data opent voor de wereld, worden er toepas-
singen ontwikkeld die je niet had
voorzien. Mensen maken rare, creatieve
verbindingen in hun hoofd, tussen bestaande
elementen, en die verbindingen geven
betekenis aan henzelf, en daarmee ook aan
hun eigen lokale gemeenschap, waar dan
ook ter wereld. De bibliotheek zal daarmee niet
zelf de toekomst bepalen of uitvinden, maar
laat dit anderen doen.
Samen delen, samen spelen
Juni 20153 / 4
Durven loslaten
Cocreatie vraagt om een andere houding, een
omslag in de organisatiecultuur. Het vraagt om
het loslaten van het idee dat je controle moet
houden over het gebruik van je collectie.
Het vraagt om een welwillende houding die
open staat voor kennis van buitenaf, van
amateur-experts, van de community.
Accepteer dat anderen open data combineren
en gebruiken op hun eigen manier.
Stel anderen in staat om ‘toekomst’ uit te
vinden, precies dát is de rol van de bibliotheek
in het alomvattende kennisnetwerk.
Niet langer de waarheid in pacht hebben, niet
zelf de expert hoeven of willen zijn, maar het
faciliteren van de community, van gebruiker
om zelf kennis te maken.
Eekhoorn
En dat een toerist die bij de Sint Jan staat in
Den Bosch via jouw app informatie krijgt over
een eekhoorn in ‘het bos’, ja, dat zal ook
gebeuren. Laat je verrassen. Daarmee zijn we
bij een ander sterk punt van de bibliotheek
aangeland: serendipiteit. Vergroot de kans op
toevallige ontmoetingen.
Ga samen delen & samen spelen
en nodig vooral veel anderen uit!
Cubiss Dataspace
Een landschap ontgonnen
Het is nogal een uitdaging om je goed te kunnen
voorstellen waarom je iets met LOD moet doen
als bibliotheek. Daarom een metafoor.
Als Cubiss hebben we een stuk grond ontgonnen
om huizen op te kunnen bouwen. Een mooi
stukje land. We hebben daarbij gebruik gemaakt
van de laatste infrastructurele technieken: er ligt
een fijn elektriciteitsnetwerk, er is een zandweg,
een riool, waterleiding.
Tijdens de Hack-a-LOD, een hackathon specifiek
gericht op het gebruik van Linked Open Data,
hebben we laten zien dat de ontgonnen grond
gebruikt kan worden voor toepassingen,
namelijk er kunnen huisjes op gebouwd
worden. Dat hebben we laten zien. Het waren
kleine huisjes, die in korte tijd werden neergezet
door de ontwikkelaars. Nog lang niet af, maar
zij lieten wel de potentie zien van het mooie
stukje ontgonnen grond.
De bibliotheek heeft de mogelijkheid om daar
ook huizen te bouwen. Er is geen plan, geen
welstandscommissie. Alles is mogelijk. Het huis
kan zo groot of klein zijn als je wilt, en het kan
gebouwd worden samen met wie je maar wilt.
Je kunt ook kamers reserveren voor partijen om
mee samen te werken, als je niet samen wilt
bouwen.
Als je kamers of huizen specifiek wilt inrichten,
dan zul je wel moeten zorgen dat je de ‘content’
in het huis krijgt. Lees: dat je de specifieke
digitale collectie van een partij gaat openstellen
via LOD. En dat je daarmee de kamer kunt
inrichten. Het mooie is dat de kamer ook
automatisch verder gevuld zal worden met
content uit andere bronnen, die gelinkt zijn aan
de jouwe. Je hoeft dus nooit precies te weten hoe
je kamer of huis er uitziet. Daarbij is het ook
mogelijk dat bezoekers hun eigen spullen
meenemen, en in je kamer achter laten.
Je kunt een rol spelen, als bibliotheek, in het
netjes neerzetten van alle spullen. Om de
kwaliteit te bewaren van alle content. Staan
dingen op de juiste plek? Hebben ze de juiste
betekenis of omschrijving?
Er worden zo verbindingen gecreëerd. En als je
dat lokaal gericht gaat toepassen, dan lever je
als bibliotheek toegevoegde waarde in je eigen
lokale omgeving.
Je bent dus vrij om iets te gaan doen op deze
onontgonnen grond, als je dat ziet zitten.
Als dat niet het geval is, dan hoeft dat niet.
Samen delen, samen spelen
Juni 20154 / 4
Deze publicatie is een initiatief vanuit het programma
Content van de Brabantse Netwerk­bibliotheek dat Cubiss
uitvoert in opdracht van de Provincie Noord-Brabant.

Contenu connexe

Tendances

Project Vlaams Eboek platform
Project Vlaams Eboek platformProject Vlaams Eboek platform
Project Vlaams Eboek platformJohan Delaure
 
The Shallows - What the internet is doing to our brains
The Shallows - What the internet is doing to our brainsThe Shallows - What the internet is doing to our brains
The Shallows - What the internet is doing to our brainsPiet van den Boer
 
Elco van Staveren - KB
Elco van Staveren - KBElco van Staveren - KB
Elco van Staveren - KBKVANdagen
 
Studiedag Netwerkleren
Studiedag NetwerklerenStudiedag Netwerkleren
Studiedag Netwerklerenelmine
 
Sigfried Janzing - Streekarchief Midden-Holland
Sigfried Janzing - Streekarchief Midden-HollandSigfried Janzing - Streekarchief Midden-Holland
Sigfried Janzing - Streekarchief Midden-HollandKVANdagen
 
Bibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooi
Bibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooiBibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooi
Bibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooiEdwin Mijnsbergen
 
Casebeschrijving Project Middelburg Dronk
Casebeschrijving Project Middelburg DronkCasebeschrijving Project Middelburg Dronk
Casebeschrijving Project Middelburg DronkEdwin Mijnsbergen
 
Digitale Bibliotheekcollecties
Digitale BibliotheekcollectiesDigitale Bibliotheekcollecties
Digitale BibliotheekcollectiesJan Van Hee
 
Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1
Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1
Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1Patrick Berghe
 

Tendances (12)

Project Vlaams Eboek platform
Project Vlaams Eboek platformProject Vlaams Eboek platform
Project Vlaams Eboek platform
 
The Shallows - What the internet is doing to our brains
The Shallows - What the internet is doing to our brainsThe Shallows - What the internet is doing to our brains
The Shallows - What the internet is doing to our brains
 
Data trends
Data trendsData trends
Data trends
 
Elco van Staveren - KB
Elco van Staveren - KBElco van Staveren - KB
Elco van Staveren - KB
 
Studiedag Netwerkleren
Studiedag NetwerklerenStudiedag Netwerkleren
Studiedag Netwerkleren
 
Sigfried Janzing - Streekarchief Midden-Holland
Sigfried Janzing - Streekarchief Midden-HollandSigfried Janzing - Streekarchief Midden-Holland
Sigfried Janzing - Streekarchief Midden-Holland
 
Bibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooi
Bibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooiBibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooi
Bibliotheken op Wikipedia en Wiki's: een pleidooi
 
Casebeschrijving Project Middelburg Dronk
Casebeschrijving Project Middelburg DronkCasebeschrijving Project Middelburg Dronk
Casebeschrijving Project Middelburg Dronk
 
Ontwikkeling van digitaal depot
Ontwikkeling van digitaal depotOntwikkeling van digitaal depot
Ontwikkeling van digitaal depot
 
toekomst van de bibliotheek & digitaal lezen
toekomst van de bibliotheek & digitaal lezentoekomst van de bibliotheek & digitaal lezen
toekomst van de bibliotheek & digitaal lezen
 
Digitale Bibliotheekcollecties
Digitale BibliotheekcollectiesDigitale Bibliotheekcollecties
Digitale Bibliotheekcollecties
 
Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1
Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1
Introductie in het beroepsveld: Hoofdstuk 1
 

En vedette

Networking For Small Bus Summary
Networking For Small Bus SummaryNetworking For Small Bus Summary
Networking For Small Bus Summarycfabrycki
 
USCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – English
USCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – EnglishUSCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – English
USCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – EnglishEllen Huber
 
T-Sql Statements
T-Sql StatementsT-Sql Statements
T-Sql StatementsLynn Langit
 
العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات
 العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات
العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلوماتTrans Gulf information technology
 

En vedette (12)

三字经
三字经三字经
三字经
 
MY SLIDE
MY SLIDEMY SLIDE
MY SLIDE
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Networking For Small Bus Summary
Networking For Small Bus SummaryNetworking For Small Bus Summary
Networking For Small Bus Summary
 
Contabilidade
ContabilidadeContabilidade
Contabilidade
 
Middlemarch
MiddlemarchMiddlemarch
Middlemarch
 
Gost 8.616 2013
Gost 8.616 2013Gost 8.616 2013
Gost 8.616 2013
 
USCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – English
USCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – EnglishUSCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – English
USCBC 2016 Board Priorities Statement A4 – English
 
Aantwon-Bellamy (2)
Aantwon-Bellamy (2)Aantwon-Bellamy (2)
Aantwon-Bellamy (2)
 
T-Sql Statements
T-Sql StatementsT-Sql Statements
T-Sql Statements
 
العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات
 العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات
العرض المرئي عن الشركة عبر الخليج لتقنية المعلومات
 
Turnip Consultants Profile
Turnip Consultants ProfileTurnip Consultants Profile
Turnip Consultants Profile
 

Similaire à Samen delen samen spelen juni 2015

Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016
Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016
Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016Enno Meijers
 
Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516
Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516
Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516Boek.be
 
Introductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheek
Introductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheekIntroductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheek
Introductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheekvcob
 
Biebsearch Bibliotheek En School 121109
Biebsearch Bibliotheek En School 121109Biebsearch Bibliotheek En School 121109
Biebsearch Bibliotheek En School 121109Annemarie van Essen
 
Let's do the turtle
Let's do the turtleLet's do the turtle
Let's do the turtleEva Simon
 
Presentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstof
Presentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstofPresentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstof
Presentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstofguest05867b
 
Bibliotheek 2.0 voor Studiedag Marketing
Bibliotheek 2.0 voor Studiedag MarketingBibliotheek 2.0 voor Studiedag Marketing
Bibliotheek 2.0 voor Studiedag MarketingJohan Mijs
 
Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)
Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)
Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)vcob
 
Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222
Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222
Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222jbraeckman
 
Inleiding wikiwerkplaatsen Limburg
Inleiding wikiwerkplaatsen LimburgInleiding wikiwerkplaatsen Limburg
Inleiding wikiwerkplaatsen LimburgEdwin Mijnsbergen
 
Long Tail Tot Second Life
Long Tail Tot Second LifeLong Tail Tot Second Life
Long Tail Tot Second LifeDenis De Bruyne
 
Bibliotheek20 Continued Short Edition
Bibliotheek20 Continued Short EditionBibliotheek20 Continued Short Edition
Bibliotheek20 Continued Short EditionJohan Mijs
 
Bibliotheken En Social Media
Bibliotheken En Social MediaBibliotheken En Social Media
Bibliotheken En Social MediaJan Klerk
 
Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215
Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215
Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215vcob
 
Bibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag
Bibliotheek 2.0 voor de Avans OnderwijsdagBibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag
Bibliotheek 2.0 voor de Avans OnderwijsdagWouter Gerritsma
 
Inctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheek
Inctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheekInctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheek
Inctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheekElco van Staveren
 
KVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - ProgrammaKVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - ProgrammaKVANdagen
 
Verander het innoveren
Verander het innoverenVerander het innoveren
Verander het innoverenErfgoed 2.0
 
Kenniscirkel Probiblio
Kenniscirkel ProbiblioKenniscirkel Probiblio
Kenniscirkel ProbiblioFers
 

Similaire à Samen delen samen spelen juni 2015 (20)

Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016
Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016
Presentatie PCDB overleg Utrecht 28 juni 2016
 
Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516
Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516
Introductietothetboekenvak Digitalebibliotheek 20080516
 
Introductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheek
Introductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheekIntroductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheek
Introductie tot het boekenvak: Digitale bibliotheek
 
Biebsearch Bibliotheek En School 121109
Biebsearch Bibliotheek En School 121109Biebsearch Bibliotheek En School 121109
Biebsearch Bibliotheek En School 121109
 
Let's do the turtle
Let's do the turtleLet's do the turtle
Let's do the turtle
 
Let's do the turtle
Let's do the turtleLet's do the turtle
Let's do the turtle
 
Presentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstof
Presentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstofPresentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstof
Presentatie studiedag Marketing - Bibliotheek2.0 denkstof
 
Bibliotheek 2.0 voor Studiedag Marketing
Bibliotheek 2.0 voor Studiedag MarketingBibliotheek 2.0 voor Studiedag Marketing
Bibliotheek 2.0 voor Studiedag Marketing
 
Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)
Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)
Bibliotheek2.0 denkstof - Johan Mijs (VCOB)
 
Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222
Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222
Digitale Bibliotheek WEBRAM 20080222
 
Inleiding wikiwerkplaatsen Limburg
Inleiding wikiwerkplaatsen LimburgInleiding wikiwerkplaatsen Limburg
Inleiding wikiwerkplaatsen Limburg
 
Long Tail Tot Second Life
Long Tail Tot Second LifeLong Tail Tot Second Life
Long Tail Tot Second Life
 
Bibliotheek20 Continued Short Edition
Bibliotheek20 Continued Short EditionBibliotheek20 Continued Short Edition
Bibliotheek20 Continued Short Edition
 
Bibliotheken En Social Media
Bibliotheken En Social MediaBibliotheken En Social Media
Bibliotheken En Social Media
 
Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215
Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215
Presentatie Digitale Bibliotheek 20080215
 
Bibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag
Bibliotheek 2.0 voor de Avans OnderwijsdagBibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag
Bibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag
 
Inctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheek
Inctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheekInctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheek
Inctspiratie 2009 - KB - Op weg naar de digitale bibliotheek
 
KVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - ProgrammaKVAN-dagen 2014 - Programma
KVAN-dagen 2014 - Programma
 
Verander het innoveren
Verander het innoverenVerander het innoveren
Verander het innoveren
 
Kenniscirkel Probiblio
Kenniscirkel ProbiblioKenniscirkel Probiblio
Kenniscirkel Probiblio
 

Samen delen samen spelen juni 2015

  • 1. Samen delen, samen spelen David Weinberger Zegt dat bibliotheken een zwart gat zijn Dat ze onvindbaar zijn Maar ook dat ze onmisbaar zijn En dan wel specifiek op het gebied van betekenisgeving Betekenisgever in je eigen lokale gemeenschap De bibliotheek is geen losliggende container Ze is verbinder en betekenisgever van wat belangrijk is Gooi je data open En de data van alle partijen om je heen Laat het verbinden met elkaar En geef betekenis Laat dingen ontstaan die je zelf niet kunt voorzien Er ligt een infrastructuur van LOD Je kunt data open stellen Je kunt data linken Er toepassingen mee bedenken Hack-a-LOD! Stop er energie in En wees de verbinder Wees de betekenisgever Auteurs: Marianne Hermans en Stephan Kienhuis, Cubiss Dr. Weinberger is a senior researcher at the Berkman Center. He has been a philosophy professor, journalist, strategic marketing consultant to high tech companies, Internet entrepreneur, advisor to several presidential campaigns, and a Franklin Fellow at the US State Department. He was for four years the co-director of the Harvard Library Innovation Lab, focusing on the future of libraries. In dit artikel geven we aan wat Linked Open Data (LOD) is en vooral: waarom organisaties, in het bijzonder bibliotheken, hun data zouden moeten openstellen en aan elkaar verbinden. meer informatie The digital shift > Reinventing Invention > Hack-a-LOD > Juni 20151 / 4
  • 2. Samen delen, samen spelen Informatie: een uitdijend universum De snelheid van informatie neemt exponentieel toe. We leggen meer vast dan we ooit kunnen terugzien, online delen we meer dan ooit en meer dan ons lief is. Nu zelfs alledaagse voorwerpen data gaan verzamelen zien we een Internet of Things ontstaan, slimme dingen welteverstaan. We leven kortom in een oneindig uitdijend informatie­ universum en dat vraagt om een andere omgang met data. Als kennisinstituut is de bibliotheek van oudsher opslagplaats en toegangspoort tegelijk. De behoefte aan structuur en orde is menig informatieprofessional niet vreemd. We slaan dingen op, zetten ze netjes weg volgens een bepaalde indeling zodat we ze later precies daar kunnen terugvinden. In de fysieke wereld werkt dat principe heel goed. Het is nodig bovendien, want de fysieke ruimte die we hebben om dingen op te slaan, heeft natuurlijk grenzen. Maar online is de opslagruimte vrijwel onbeperkt. We kunnen oneindig blijven uitbreiden, en we slaan met de minuut meer informatie op. Waar moeten al die gegevens heen? Wat moeten we ermee, en vooral: hoe kunnen we dat ooit nog ordelijk en gestructureerd opslaan? Nou. Dat kan niet. Omarm de chaos, want dat is wat de informatie-biotoop ons nu te bieden heeft. Onmisbaar maar onvindbaar David Weinberger stelt dat de toekomst van bibliotheken niet zal worden geschreven door bibliotheken. Ook niet door een andere partij overigens, want de informatiezee is inmiddels zo alomvattend dat geen enkele partij meer het primaat op kennis heeft. Informatie raakt steeds meer met elkaar verknoopt, waardoor een wereldomspannend kennisnetwerk ont- staat met data van overheid, bedrijven, wiki’s en blogs, data van bibliotheken, musea en archieven. Momenteel zijn bibliotheken, of liever: hun data, nauwelijks vindbaar op het web. Volgens Weinberger zijn de bibliotheken een zwart gat op het internet . Wat doet iemand die online wil verwijzen naar een boek, die meer wil weten over de inhoud van dat boek, of over de schrijver? Er is niet één logische plek om dan naartoe te gaan. Dus gaan mensen naar Google (Books), Bol.com, Wikipedia. Deze rol zouden bibliotheken kunnen, nee moeten oppakken. Ze moeten ervoor zorgen dat de informatie die bibliotheken hebben bewaard en verrijkt goed wordt benut. Weinberger zegt: “Who else is going to do it, and do it in a way that puts the public’s interest first?” Aan de andere kant zijn bibliotheken nog altijd aanwezig in de lokale gemeenschap, ondanks de snelle afname van het aantal fysieke vestigingen. De bibliotheek heeft van oudsher de functie van kennisplaats en het imago van een betrouwbare partner. Waarom dan niet de bibliotheek als digitale verbinder in de lokale context? De bibliotheek kan ver- schillende partijen samenbrengen en de digitale voedselketen op gang brengen. Denk aan een gedeelde, digitale infrastructuur waarin digitale content wordt gedeeld, en waarin betekenisvolle toepassingen worden gecreëerd. Het gezamenlijk open zetten van data, het verbinden van content en het bieden van een betekenisvolle context, is een rol voor de bibliotheek van de toekomst. Een rol die ze nú moet pakken. Linked data Het internet is nu ons collectieve geheugen dat toegang biedt tot enorme hoeveelheden data. Het wil niet zeggen dat we altijd alles kunnen vinden, maar die kant gaat het wel op. Ontwikkelingen zoals het semantisch web (zie pag. 3) zullen daar aan bijdragen. Zo maken Google en Facebook bijvoorbeeld gebruik van een graph, ofwel een wolk met knooppunten (data) en de verbindingen daar- tussen (ook data). Een computer snapt echter niet hoe het ene stukje data verbonden is met een ander stuk. Dat moeten we expliciet aange- ven door ook de link te benoemen. Juni 20152 / 4
  • 3. Semantisch web Om te begrijpen wat het semantisch web inhoudt, nemen we Google als voorbeeld. Google’s Knowledge Graph is een database met honderden miljoenen entiteiten (mensen | plaatsen | dingen) en miljarden relaties daartussen. Gewone algoritmes werken via het matchen van zoekwoorden. Semantisch zoeken daarentegen neemt ook de context, de intentie van de gebruiker mee. Hoe? Door het vastleggen van de relatie tussen de entiteiten. Google vernieuwt voortdurend zijn algoritmes om bij te blijven met de nieuwste ontwikkelingen. Zo heeft ze met Humming- bird een zoekalgoritme voor het semantische web. Hummingbird wordt gevoed door een steeds intelligentere Knowledge Graph. De gedachte achter LOD is het vergroten van de vindbaarheid en het gebruik van datacollecties, om informatie te kunnen presenteren op elke plek waar men zoekt. Informatie komt naar de gebruiker toe in plaats van andersom. Zo zijn verschillende gedigitaliseerde collecties in één keer te doorzoeken en vindt de gebruiker meer dan in de afzonderlijke bronnen. Het mooie is dat er lokaal gerichte toepassingen gemaakt kunnen worden, met content uit verschillende bronnen. Open data Behalve gelinked moeten de bronnen liefst ook open zijn. Open betekent in dit geval: a. publiek toegankelijk b. door computers leesbaar c. vrij voor (her)gebruik en (her)distributie Het komt erop neer dat de informatie niet in losse, van elkaar afgescheiden containers moet blijven zitten, maar dat we de informatie kun- nen delen. Daarvoor is het nodig de barrières voor hergebruik zoveel mogelijk op te heffen en te werken met open standaarden. Linked Open Data: een drielagenmodel Het openstellen en linken van data kent in feite drie stappen: 1) het openstellen van bronnen uit beeldbanken, e-depots en dergelijke 2) het ontsluiten van bronnen door het toevoegen van betekenisvolle links 3) het gebruiken van de verrijkte data Elke bron kan in principe opengesteld worden. De data blijven dan staan waar ze staan. In plaats van nieuwe opslagplaatsen worden er unieke links gecreëerd van elk data-element in de bron, die weer te linken zijn aan andere bronnen. De waarde van een nieuwe bron (stap 2) wordt bepaald door de mate waarin de brondata te linken zijn aan andere bronnen. Dat hangt af van de kwaliteit van de bron en van de kwaliteit van de links. Stap 3 is het beschikbaar stellen van deze ver- rijkte data: laat zien wat je hebt. Wanneer je je data opent voor de wereld, worden er toepas- singen ontwikkeld die je niet had voorzien. Mensen maken rare, creatieve verbindingen in hun hoofd, tussen bestaande elementen, en die verbindingen geven betekenis aan henzelf, en daarmee ook aan hun eigen lokale gemeenschap, waar dan ook ter wereld. De bibliotheek zal daarmee niet zelf de toekomst bepalen of uitvinden, maar laat dit anderen doen. Samen delen, samen spelen Juni 20153 / 4
  • 4. Durven loslaten Cocreatie vraagt om een andere houding, een omslag in de organisatiecultuur. Het vraagt om het loslaten van het idee dat je controle moet houden over het gebruik van je collectie. Het vraagt om een welwillende houding die open staat voor kennis van buitenaf, van amateur-experts, van de community. Accepteer dat anderen open data combineren en gebruiken op hun eigen manier. Stel anderen in staat om ‘toekomst’ uit te vinden, precies dát is de rol van de bibliotheek in het alomvattende kennisnetwerk. Niet langer de waarheid in pacht hebben, niet zelf de expert hoeven of willen zijn, maar het faciliteren van de community, van gebruiker om zelf kennis te maken. Eekhoorn En dat een toerist die bij de Sint Jan staat in Den Bosch via jouw app informatie krijgt over een eekhoorn in ‘het bos’, ja, dat zal ook gebeuren. Laat je verrassen. Daarmee zijn we bij een ander sterk punt van de bibliotheek aangeland: serendipiteit. Vergroot de kans op toevallige ontmoetingen. Ga samen delen & samen spelen en nodig vooral veel anderen uit! Cubiss Dataspace Een landschap ontgonnen Het is nogal een uitdaging om je goed te kunnen voorstellen waarom je iets met LOD moet doen als bibliotheek. Daarom een metafoor. Als Cubiss hebben we een stuk grond ontgonnen om huizen op te kunnen bouwen. Een mooi stukje land. We hebben daarbij gebruik gemaakt van de laatste infrastructurele technieken: er ligt een fijn elektriciteitsnetwerk, er is een zandweg, een riool, waterleiding. Tijdens de Hack-a-LOD, een hackathon specifiek gericht op het gebruik van Linked Open Data, hebben we laten zien dat de ontgonnen grond gebruikt kan worden voor toepassingen, namelijk er kunnen huisjes op gebouwd worden. Dat hebben we laten zien. Het waren kleine huisjes, die in korte tijd werden neergezet door de ontwikkelaars. Nog lang niet af, maar zij lieten wel de potentie zien van het mooie stukje ontgonnen grond. De bibliotheek heeft de mogelijkheid om daar ook huizen te bouwen. Er is geen plan, geen welstandscommissie. Alles is mogelijk. Het huis kan zo groot of klein zijn als je wilt, en het kan gebouwd worden samen met wie je maar wilt. Je kunt ook kamers reserveren voor partijen om mee samen te werken, als je niet samen wilt bouwen. Als je kamers of huizen specifiek wilt inrichten, dan zul je wel moeten zorgen dat je de ‘content’ in het huis krijgt. Lees: dat je de specifieke digitale collectie van een partij gaat openstellen via LOD. En dat je daarmee de kamer kunt inrichten. Het mooie is dat de kamer ook automatisch verder gevuld zal worden met content uit andere bronnen, die gelinkt zijn aan de jouwe. Je hoeft dus nooit precies te weten hoe je kamer of huis er uitziet. Daarbij is het ook mogelijk dat bezoekers hun eigen spullen meenemen, en in je kamer achter laten. Je kunt een rol spelen, als bibliotheek, in het netjes neerzetten van alle spullen. Om de kwaliteit te bewaren van alle content. Staan dingen op de juiste plek? Hebben ze de juiste betekenis of omschrijving? Er worden zo verbindingen gecreëerd. En als je dat lokaal gericht gaat toepassen, dan lever je als bibliotheek toegevoegde waarde in je eigen lokale omgeving. Je bent dus vrij om iets te gaan doen op deze onontgonnen grond, als je dat ziet zitten. Als dat niet het geval is, dan hoeft dat niet. Samen delen, samen spelen Juni 20154 / 4 Deze publicatie is een initiatief vanuit het programma Content van de Brabantse Netwerk­bibliotheek dat Cubiss uitvoert in opdracht van de Provincie Noord-Brabant.