seminario arte contemporaneo

1. SEMINARIO- TALLER
EL ARTE CONTEMPORÁNEO EN EL AULA
Marisa Nuñez- Natacha Graizzaro

2. “Lo mismo que a los
artistas, a los niños
les gusta hacer las
cosas de otra
manera. Los artistas
contemporáneos
realizan acciones en
sus obras que los
niños y niñas
constantemente
recrean.”

3. TODAS ESTAS ACCIONES SON TRASLADABLES AL
AULA
 Acumular
 Mover
 Sustituir la propiedad de una cosa por otra
 Fragmentar
 Simplificar
 Repetir
 Distorsionar
 Ocultar, envolver
 Ordenar, coleccionar
 Agujerear…

4. ANNETTE MESSAGER
ACUMULAR

5. TONY CRAGG
DISTORSIONAR

7. CHEMA MADOZ
SUSTITUIR LA PROPIEDAD DE UNA COSA POR OTRA.
METÁFORAS VISUALES

9. KEIT HARING
SIMPLIFICAR

10. MONDRIAN
SIMPLIFICAR

11. ARMAN
ORDENAR, COLECCIONAR, ACUMULAR, FRAGMENTAR

13. ALEXANDER CALDER
MOVER

14. LUCIO FONTANA
AGUJEREAR, FRAGMENTAR

15. CHRISTO
OCULTAR, ENVOLVER, QUÉ SE ESCONDE DETRÁS. LA SORPRESA,
EL MISTERIO

17. ANDY WARHOL - REPETIR

18. EL ARTE CONTEMPORANEO Y LA ESCUELA
 La Instalación y el Performance son vehículos naturales en
los niños de expresión y creatividad.
 Debemos introducir a nuestros alumnos en la cultura visual
de su tiempo.
 El arte sirve para compartir significados.
 El niño evoluciona según va accediendo al mundo de los
símbolos
 El artista contemporáneo es un buen modelo para el niño,
se manifiesta mediante todo tipo de lenguajes y materiales.
 Expone sus trabajos en galerías y museos, pero sobre todo
en el propio taller, en la calle, en lugares a veces muy poco
convencionales.
 Tanto el artista como el niño necesitan mostrar su obra.
Cuando
 exponemos los trabajos de los alumnos estamos haciendo
VISIBLE LA INFANCIA.

19. SOPORTES Y MATERIALES
 Libros de arte, revistas, imágenes de calidad…
 Pinceles.
 Linternas.
 Bolsas de papel, plástico…
 Arena, La importancia de la huella.
 Cajas sensoriales
 Cinta.
 Retroproyector.
 Computadora.

20. EL ARTE CONTEMPORÁNEO EXIGE QUE LOS DOCENTES SE
FORMEN EN EL ARTE ACTUAL

21. EL RETROPROYECTOR

23. CAJA DE ZAPATOS, LINTERNA DENTRO Y A PINCHAR EN LA
OSCURIDAD

24. HOJA ESCANEADA Y DESPUÉS INTERVENIDA
CON PAINT

25. UN PINTOR EN LA ESCUELA.

27. EL ARENERO, OTRO ESCENARIO ARTÍSTICO.

29. HACIENDOLE UNA FOTO A LA SOMBRA DE MI AMIGO.

30. OTROS EJEMPLOS

33. VIDEO-ARTE