Este documento contém 5 questões de uma prova de matemática para alunos do 3o ano. A primeira questão pede para escrever números em valor posicional. A segunda questão analisa o número 246 em termos de ordens e valor posicional. A terceira questão ordena números em ordem crescente e decrescente. A quarta questão identifica quais números sorteados em um projeto de incentivo à leitura são pares. A quinta questão resolve problemas matemáticos envolvendo diferença de idade, soma e comparação.

1. ___
ESCOLA MUNICIPAL “LAURA CÂNDIDA DE JESUS”.
BURITI DE GOIÁS,
____________________________________________________________________
_
ALUNO (A):
____________________________________________________________________
_3º ANO
PROFESSORA:
____________________________________________________________________
_____
VALOR: 10,0 NOTA:_________
Verificação da Aprendizagem em Matemática
QUESTÃO 01
ESCREVA NO QUADRADO OS VALORES CORRESPONDENTES AS PEÇAS DO
MATERIAL DOURADO.
________ CENTENAS, _______ DEZENAS E _______UNIDADE.
________ CENTENAS, _______ DEZENAS E _______UNIDADES.

2. ________
_______ CENTENAS, _______ DEZENAS E
_______UNIDADES.
QUESTÃO 02
OBSERVE O REGISTRO DO NÚMERO NA PLACA E
RESPONDA AS QUESTÕES.
 O NÚMERO REPRESENTADO NA PLACA É
 É FORMADO POR ALGARISMOS.
 ESTE NÚMERO É FORMADO POR
ORDENS.
 A ORDEM DE MAIOR VALOR É:
( ) CENTENA ( ) DEZENA ( ) UNIDADE
 INDIQUE O VALOR POSICIONAL DE CADA ALGARISMO:
246
 O ANTECESSOR DELE É E O SUCESSOR É
 ESCREVA COMO SE LÊ ESTE NÚMERO.
 DECOMPONHA-O:
___________ CENTENAS ___________ DEZENAS _________ UNIDADES
246 -

3.  OBSERVE O NÚMERO 246.
SE TROCAR O ALGARISMO DA DEZENA COM O DA CENTENA, QUE NÚMERO
FORMARA?
QUESTÃO 03
VEJA OS NÚMEROS ABAIXO.
OS BALÕES ORGANIZADOS EM ORDEM CRESCENTE É:
__________________________________________________________
________________________
OS BALÕES ORGANIZADOS EM ORDEM DECRESCENTE É:
__________________________________________________________
________________________
QUESTÃO 04
PARA DESPERTAR O GOSTO E O PRAZER PELA
LEITURA, A BIBLIOTECÁRIA DE NOSSA ESCOLA
DESENVOLVEU UM PROJETO COM O TEMA
“LIVRO: DIVERSÃO E PRAZER”. COMO FORMA
DE INCENTIVO, CADA CRIANÇA LEITORA
RECEBEU UM CUPOM PARA PARTICIPAR DO
SORTEIO DE ALGUNS LIVROS.
VEJA NO MURAL OS NÚMEROS DOS CUPONS
QUE FORAM SORTEADOS:
200
174
98
138
53
211
367
195

4. DOS NÚMEROS SORTEADOS, ASSINALE SOMENTE A SEQUÊNCIA DOS PARES.
( ) 35 – 124 – 41 – 423 – 349
( ) 124 – 200 – 132 – 96 – 68
( ) 200 – 35 – 349 – 41 – 423
QUESTÃO 05
LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS COM
BASTANTE ATENÇÃO.
 MARCELO TEM 10 ANOS E SUA VOVÓ
ANA TEM 50 ANOS.
QUAL A DIFERENÇA DE IDADE ENTRE
MARCELO E SUA VOVÓ.
( ) 30 ANOS
( ) 10 ANOS
( ) 20 ANOS
( ) 40 ANOS
 UM JARDINEIRO RECEBEU MUITAS FLORES. ELE RECEBEU 84ROSAS
E 24 MARGARIDAS.
PARA DESCOBRIR QUANTAS FLORES O JARDINEIRO RECEBEU, QUAL
OPERAÇÃO SERÁ PRECISO FAZER?
( ) 84 x 2 = 168
( ) 84 + 24 = 108
( ) 84 – 24 = 60
 RAYCA LEU 12 PÁGINAS DE UM LIVRO
NO SÁBADO. NO DIA SEGUINTE, ELA LEU MAIS 37 PÁGINAS.
35 41 68
124 96
423 200 87
132 349

5. QUAL O DIA EM QUE ELA MAIS LEU?
_____________________________________________________
QUANTAS PÁGINAS RAYCA LEU NESSES DOIS DIAS?
Rosângela leu 12 páginas de um livro no sábado. liv