2. La idea es sencilla: Seria colocar unas fila de cuerdas en un pared del aula
con el propósito de exponer de exponer fundas de plástico transparente donde
cada alumno guarda el proyecto que ha querido elegir.
La primera página del dossier que se va conformando está mejor trabajada a nivel de imágenes
para que todas las fundas creen un mosaico
El tendedero “seca”: Hace madurar las ideas de un día para otro.
3. Con la aplicación on-line:
http://www.educacionplastica.net/epv1eso/SVG/red_isometrica.html
He diseñado unos módulos que pueden recordar el
contorno de una camiseta estableciendo el paralelismo con
la ropa de un tendedero normal.
Papeles recortados de esta forma pueden rellenar una superficie. Podemos usarlos para
por ejemplo presentar la encuesta inicial de preferencias del alumno.
