El documento discute los elementos necesarios para un aprendizaje significativo del idioma inglés. Señala que se requiere motivación intrínseca y extrínseca en los estudiantes, y que el docente debe guiar el aprendizaje y facilitar estrategias didácticas como resúmenes y preguntas. El uso de materiales auténticos y presentaciones multimedia también es importante. Las estrategias didácticas benefician a los estudiantes al darles herramientas para enfrentar retos y egresar con un perfil innovador.