Marizalopezfraga presentations

Activité
À propos

Instructivo de moodle

il y a 10 ans • 221 Vues

Observacion y analisis de la practica educativa

il y a 10 ans • 3045 Vues

Imbernon, F. (Coord) (2005) Vivencias de maestros y maestras. Barcelona: GRAO

il y a 10 ans • 4957 Vues

inteligencias múltiple

il y a 10 ans • 1231 Vues

Planeacion de observacion de la práctica escolar

il y a 10 ans • 3946 Vues

Enseñar el oficio de aprender santos guerra

il y a 10 ans • 288 Vues

Planeacion de observacion de la práctica escolar

il y a 10 ans • 4310 Vues

Nuevas propuestas para la gestion educativa

il y a 10 ans • 563 Vues

perfil de egreso para la BECENE

il y a 10 ans • 333 Vues

Carbonell,J (2002) la aventura de innovar.

il y a 10 ans • 3657 Vues

Carbonell,J (2002) la aventura de innovar. El cambio en la escuela (pp.103-111) Madrid. Morata

il y a 10 ans • 31409 Vues

Giménez, M., G. (2008) La teoría y el análisis de la cultura.

il y a 10 ans • 1372 Vues

Imbernon, F. (Coord) (2005) Vivencias de maestros y maestras. Barcelona: GRAO

il y a 10 ans • 3814 Vues

Giménez, M., G. (2008) La teoría y el análisis de la cultura. Cultura y representaciones sociales. MÉXICO: CONACULTA

il y a 10 ans • 25105 Vues

Mercado e

il y a 10 ans • 169 Vues

MERCADO E (2007) SER MAESTRO PRACTICAS PROCESOS Y RITUALES EN LA ESCUELA NORMAL (PP. 45-99)

il y a 10 ans • 1265 Vues

Geertz, C. (2001) la interpretación de las culturas (pp. 19-40) Barcelona: Gedisa

il y a 10 ans • 5136 Vues

DELVAL, J. (2001) LA INTERPRETACIÓN DE LAS CULTURAS (PP. 80-112) (2° ED.). MADRID: MORATA

il y a 10 ans • 812 Vues

SANTOS, M. A. (2006) LA ESCUELA QUE APRENDE (PP. 23-46) MADRID: MORATA

il y a 10 ans • 7257 Vues

DABAS, E. (2003) REDES SOCIALES, FAMILIA Y ESCUELA. BUENOS AIRES: PAIDOS

il y a 10 ans • 20714 Vues

Guía de observación en el Jardín de niños “Vicente Chicosein”

il y a 10 ans • 29090 Vues

Entrevista

il y a 10 ans • 286 Vues

Cuestionario para la comunidad

il y a 10 ans • 181 Vues

Por qué elegiste esta escuelan BECENE

il y a 10 ans • 215 Vues

Camerata. lopez fraga preescolar 1° B BECENE

il y a 10 ans • 189 Vues

Claudia romero

il y a 10 ans • 652 Vues

Espeleta, furlán

il y a 10 ans • 465 Vues

M. a. santos guerra

il y a 10 ans • 339 Vues

La luz del prisma santos guerra

il y a 10 ans • 4879 Vues

Namo de mello, g 1998. nuevas propuestas para la gestion educativa. mexico sep

il y a 10 ans • 3647 Vues

Ph. w. jackson

il y a 10 ans • 2539 Vues

Hacer de una escuela, una buena escuela

il y a 10 ans • 218 Vues

Hacer de una escuela, una buena escuela

il y a 10 ans • 286 Vues

Hacer de una escuela, una buena escuela

il y a 10 ans • 287 Vues

Espeleta, j. y furlan, a. comps 2004. la gestión pedagógica en la escuela. méxico ediciones unesco

il y a 10 ans • 4320 Vues

Val

il y a 10 ans • 277 Vues

Goffman, E. (1995). Estigma. La identidad deteriorada (pp. 11-56). Argentina: Amorrortu editores.

il y a 9 ans • 5873 Vues

Hargreaves, A. (2005). Profesorado, cultura y posmodernidad. Cambian los tiempos, cambia el profesorado (pp. 119-164, 187-234). Madrid: Morata.

il y a 9 ans • 7259 Vues

el uso de tics moodle

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