2. ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΗΣ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ
Να ευαισθητοποιηθούν στην
διαφορετικότητα,
να γίνουν ανεκτικοί,
να κατανοήσουν ότι ποικίλα έργα Τέχνης καταγγέλλουν το
ρατσισμό,
να εκφράσουν τα μηνύματα αλληλεγγύης, ειρήνης με ποιήματα,
ζωγραφιές, κολλάζ, γκράφφιτι, τραγούδια κλπ,
να παρουσιάσουν στους εταίρους έργα με μηνύματα που
υποδηλώνουν το σεβασμό στον Άλλο & την ανεκτικότητα.
3. ΣΤΑΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ
• ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ/ΠΟΙΗΣΗΣ, ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
ΧΟΡΟΥ, ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ
ΘΕΑΤΡΟΥ
2. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΔΕΛΦΟΠΟΙΗΣΗ ΜΕ TO ΓΑΛΛΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Sacré Cœur/Ploermel
3. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΛΟΓΟΤΥΠΟ ΔΡΑΣΗΣ
4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΩΝ ανά ΟΜΑΔΑ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ, ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΣΕ WIKI, ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΕΡΓΩΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ & ΕΤΑΙΡΟΥΣ
H βιωματική δράση του τμήματός μας ανήκει στο πεδίο ΤΕΧΝΗ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ και έχει τίτλο ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣMΟΣ
Οι στόχοι της δράσης μας ήταν:
Να ευαισθητοποιηθούμε στη ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
Να γίνουμε πιο ΑΝΕΚΤΙΚΟΙ
Ν α κατανοήσουμε ότι τα διάφορα έργα Τέχνης καταγγέλλουν το Ρατσισμό & τις διάφορες μορφές του που συναντάμε στην καθημερινότητά μας
Να εκφράσουμε μηνύματα αλληλεγγύης, ειρήνης, κατανόησης με δικές μας δημιουργίες (ποιήματα, Haiku, ζωγραφιές, κολλάζ, γκράφφιτι, τραγούδια κλπ),
να παρουσιάσουμε στους γάλλους εταίρους έργα μας που υποδηλώνουν το σεβασμό στον Άλλο & την ανεκτικότητα
Τα στάδια που ακολουθήσαμε για την ολοκλήρωση της δράσης μας ήταν:
Η δημιουργία ομάδων. Χωριστήκαμε σε 7 ομάδες (ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ/ΠΟΙΗΣΗΣ, ΜΟΥΣΙΚΗΣ, ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ, ΧΟΡΟΥ, ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ, ΘΕΑΤΡΟΥ)
2. Η ηλεκτρονική αδελφοποίηση με το γαλλικό γυμνάσιο Sacré coeur και η πραγματοποίηση κοινών δραστηριοτήτων
3. Διαγωνισμός για λογότυπο δράσης
4. Δημιουργία έργων ανά ΟΜΑΔΑ,
5. Συνεργασίες διαφορετικών ομάδων
Ανάρτηση των έργων στο WIKI,
Παρουσίαση των έργων στην τάξη και στους γάλλους εταίρους
Στιγμιότυπα από παρουσίαση εργασίας στους συμμαθητές μας
Υποψήφια έργα για τον διαγωνισμό του λογότυπου της δράσης μας
Το λογότυπο της Μάιρας πήρε τους περισσότερους ψήφους και αποτυπώθηκε στα μπλουζάκια που φοράμε ...
Στην 1η μας τηλεδιάσκεψη με το γαλλικό σχολείο κάποιοι μαθητές συστηθήκαμε στους γάλλους εταίρους μιλώντας γαλλικά και αγγλικά!
τους παρουσιάσαμε τα πρώτα έργα μας
Τους είχαμε όμως ετοιμάσει και μια έκπληξη!
Τραγουδήσαμε με την βοήθεια των μαθητών του Γ1 ένα γαλλικό τραγούδι της Indila.
Στη 2η τηλεδιάσκεψη, κάποιοι άλλοι συμμαθητές μας συστήθηκαν,
Και παρουσίασαν τα έργα τους.
Ενώ οι γάλλοι μας έδειξαν τοπία της περιοχής τους, αξιοθέατα της πόλης τους
Και… μια ταινία που είχαν ετοιμάσει!
Στην 3η τηλεδιάσκεψή μας, δώσαμε ένα μάθημα ελληνικών στους γάλλους.
Εκείνοι, ενθουσιασμένοι έμαθαν να μετρούν μέχρι το ΔΕΚΑ,
να κάνουν μικρούς διαλόγους της καθημερινής ζωής και...
Να αποδίδουν στα ελληνικά τις έννοιες: ΦΙΛΙΑ, ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ, ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ, ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
Στιγμιότυπα από το μάθημα ελληνικών!
Στην 4η τηλεδιάσκεψη παρακολουθήσαμε μάθημα εικαστικών από το γάλλο καθηγητή.
Μας έδειξε πως να φτιάχνουμε κάρτες με την τεχνική pop up!
Kαι αμέσως αρχίσαμε να φτιάχνουμε τις κάρτες μας!
Εδώ βλέπουμε κάποιες από τις κάρτες που φτιάξαμε …
Στη διάρκεια της δράσης έχουμε έργα που προέκυψαν
από ομαδικές εργασίες όπως:
-Χορευτικό δρώμενο από την ομάδα θεάτρου
-Παραγωγή ταινίας από την ομάδα κινηματογράφου
είτε από την συνεργασία διαφόρων ομάδων,
όπως:
από τις ομάδες ΠΟΙΗΣΗΣ+ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ
Τα έργα μας μπορείτε να τα δείτε στο WIKI
http://collegedionysosgal.prworks.com
ΣΤΟ ΦΑΚΕΛΛΟ της BΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ