1. La cultura como sistema
simbólico
• Los factores de la cultura.
• Participación de la cultura.
2. ¿Cómo hemos definido a la cultura?
¿Cuáles son sus dos características
principales?
¿Qué es un símbolo?
¿Qué es un sistema simbólico?
Recuerda…
3. Un sistema simbólico es una
interpretación de la realidad social, una
convención formal que organiza la
expresión.
Recuerda…
4. ¿Es la cultura un sistema simbólico?
¿Cómo es que sí o como es que no?
Entonces…
6. Para ser transmitida, conservada, construida,
replanteada y transformada, la cultura
requiere de símbolos:
Materiales y no materiales.
Tan complejos como el lenguaje.
Tan sencillos como una construcción
arquitectónica (relativamente hablando).
La cultura…
7. Los factores de
la cultura:
Se distingue entre
cultura material.
Y cultura no
material.
La cultura: los factores.
8. Dentro de los factores no materiales
encontramos por ejemplo:
Para el hecho de que muchos
occidentales comen tres veces al día, hay
normas.
Estas normas son el aspecto intangible.
La cultura: los factores.
9. La cultura material carece de sentido, a
menos que sea vista dentro del contexto
de la cultura no material.
La cultura: los factores.
10. A) Abajo se mencionan algunos elementos de la
cultura mexicana actual. Indica cuáles son aspectos
materiales y no materiales de dicha cultura:
___________________1. El espejo.
___________________2. El divorcio.
___________________ 3. El apretón de manos.
___________________ 4. El beso en la mejilla.
___________________ 5. La honestidad.
Ejercicio:
11. B. Poniendo como ejemplo el metro de
la ciudad de México explique la
relación entre la cultura material y la
cultura no material.
Ejercicio:
12. Los sociólogos y psicólogos sociales
centran su estudio en la cultura no
material.
De manera particular nos interesan las
creencias y normas, que son dos factores
importantes de la cultura no material.
Estas moldean la conducta de sus miembros.
La cultura: los factores.
13. Por ejemplo, en todas la culturas se valora la
belleza, lo que sucede es que de etnia en etnia,
de país en país, de época histórica a época
histórica este concepto cambia mucho, el valor
“la belleza femenina” es un concepto
abstracto que se manifiesta en nuestros
símbolos.
La cultura: los factores.
14. También existen normas por ejemplo,
respecto a lo que se entiende por ROL
SEXUAL.
La cultura: los factores.
15. Las creencias son ideas sobre la
naturaleza de la realidad.
Se caracterizan por el hecho de que
aquell@s que las mantienen las consideran
verdaderas.
¿Qué creencias mantiene por ejemplo tu
propia cultura?
La cultura: los factores.
16. De hecho no es preciso que las
creencias sean verdaderas para que
influyan en el modo de pensar, sentir y
comportarse, sino que deben
considerarse verdaderas, para que
puedan ser parte de una cultura.
La cultura: los factores.
17. Las normas son reglas que definen
los modos apropiados e inapropiados
de ser, pensar, sentir y hasta
conducirse.
Las normas nos dicen lo que se
considera “como normal”.
La cultura: los factores.
18. Las normas abarcan desde reglas
insignificantes como el aplaudir
después de una función, hasta otra
importantes como la regla contra el
tomar la propiedad ajena.
La cultura: los factores.
19. William Graham Sumner defendió la
idea de que existen tres tipos de
normas:
1. Folklore
2. Costumbre
3. Leyes.
La cultura: los factores.
20. Las reglas que se refieren a los modos
acostumbrados de pensar, sentir y
comportarse, pero carecen de matiz
moral se denominan folklore.
La cultura: los factores.
21. Las costumbres son reglas de pensar,
sentir y comportarse que sí tienen gran
trascendencia moral y que se consideran
vitales para el bienestar de la sociedad.
La presión para obedecerlas es más fuerte
que para el folklore.
La cultura: los factores.
22. En las sociedades más avanzadas,
las leyes son un tercer tipo de
normas las cuales están definidas
formalmente y hay instituciones y
funcionarios públicos que obligan a
su cumplimiento.
La cultura: los factores.
23. ¿Qué relación crees que exista entre
las leyes y las costumbres?
La cultura: los factores.
Las costumbres son una fuente
importante para las leyes, a medida que
avanza la civilización una costumbre
puede llegar a convertirse en una ley.
24. Las normas difieren de una sociedad a otra.
También, dentro de una misma sociedad, las
normas pueden ir cambiando a lo largo del
tiempo.
Pueden entrar en conflicto entre sí en una
misma sociedad.
La cultura: los factores.
25. C. Abajo aparecen algunas frases que describen ciertos
aspectos de la cultura norteamericana de USA. Etiquételos
como creencias, folklores, costumbres o leyes.
1. La prohibición de malversación ______________.
2. Comer tres veces al día ________________.
3. Recomendación del matrimonio _________________.
4. Alta estimación del deporte individual _________________.
5. Saludarse de mano __________________.
6. La mala reputación por tener hijos ilegítimos ____________.
Ejercicio:
26. La cultura es un sistema simbólico pues consiste en
una serie de patrones.
La cultura como sistema simbólico:
27. No sólo es una serie de
patrones, sino que además
hay algunos patrones
culturales que son
transmitidos a la mayoría de
los miembros de una
sociedad, es decir, se nos
permite, posibilita y hasta
impone una PARTICIPACIÓN
DE LA CULTURA.
La cultura como sistema simbólico:
28. También es cierto que en una sociedad
compleja no todos los miembros pueden
participar o incluso estar familiarizados con
TODOS los aspectos de la cultura.
Por ejemplo, muchos de los que estamos en este
salón dominamos el español, pero no el Náhuatl o
el Zapoteco.
La cultura como sistema simbólico:
29. Para entender el grado en que existe la
participación cultural entre los miembros de
una sociedad se emplean dos conceptos:
El de subcultura.
El de contracultura.
La cultura como sistema simbólico:
30. Una subcultura existe cuando un
segmento determinado de la población
social transmite a los nuevos miembros
ciertos patrones culturales que difieren
de los de la cultura dominante.
La cultura como sistema simbólico:
31. ¿Hasta que grado han de diferir las
normas de pensamiento, sentimiento y
comportamiento para que se pueda
afirmar que existe una subcultura?
La cultura como sistema simbólico:
32. Ahora bien, aquella subcultura que tiene
modos de pensar, sentir y comportarse
que están en deliberada oposición a la
cultura dominante se llama
contracultura.
Implica el rechazo de ciertos aspectos
importantes de una cultura más amplia.
La cultura como sistema simbólico:
33. Una contracultura sólo se puede
entender dentro del contexto de su
oposición subyacente a la cultura
dominante.
Piensa por ejemplo en los vegetarianos en
función del patrón cultural estadounidense
de comidas rápidas.
La cultura como sistema simbólico:
34. Las bandas de delincuentes.
Algunas clases de drogadictos.
Los movimientos revolucionarios
políticos o religiosos.
Ejemplos de contraculturas:
