SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Télécharger pour lire hors ligne
SULIT                                                      2                  015/1

1       Which of the following numbers when rounded off to the nearest thousand
        is not 52 000?
        Antara yang berikut, nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu
        yang terdekat tidak menjadi 52 000?

        A     52 431
        B     52 028
        C     51 629
        D     51 343

2       2 076 400 + 384 800 + 88 800 =
         A    0∙25 million
              0·25 juta
         B    0∙255 million
              0·255 juta
         C    2∙55 million
              2·55 juta
        D      2∙6 million
              2·6 juta

3       Which of the following equation is true?
        Antara pernyataan berikut, yang manakah benar?
                           1
        A     1 150 m  = 1 
                           5
        B     1 025 m  = 1  250 m 
        C     3 001 m  = 3 001 
        D     750 m  = 0∙75 

4        4 189 × 34 =
        A     142 418
        B     142 148
        C     142 426
        D     142 246




015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                             SULIT
SULIT                                                     3                   015/1


          3
5           9 
          4
               1
        A
               8
               3
        B
               8
                1
        C
               12
                4
        D
               13

6            3
         7     kg =
             5
        A     7 600 g
        B     7 006 g
        C     7·060 kg
        D     7·006 kg

             3   5    7
7        4        2   
             4   8    8
                    1
        A       2
                    8
                 1
        B      2
                 4
                 1
        C      2
                 2
                 1
        D      6
                 8

8       98 – 63·089 + 0·34 =
        A     34·911
        B     35·251
        C     35·329
        D     35·989




015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan       [Lihat halaman sebelah
                                                                             SULIT
SULIT                                                      4           015/1


9       26∙8 ℓ + 5 mℓ =
        A     26∙508 ℓ
        B     26∙805 ℓ
        C     27∙300 ℓ
        D     31∙800 ℓ

10      Calculate 54·43 ÷ 4.
        Give the answer to three decimal places.
        Hitung 54·43 ÷ 4.
        Berikan jawapan kepada tiga tempat perpuluhan.
        A     13·607
        B     13·608
        C     13·609
        D     13·610

11               2
        Convert 1   to a percentage.
                 5
                   2
        Tukarkan 1 kepada peratus.
                   5
        A     180
        B     175
        C     140
        D     125

12      Diagram 1 shows two number cards.
        Rajah 1 menunjukkan dua kad nombor.

                                           8∙53                4∙27

                                                  Diagram 1
                                                  Rajah 1

        Calculate the product of digit 3 and digit 4.
        Hitung hasil darab bagi digit 3 dan digit 4.
        A     0∙02
        B     0∙12
        C     1·2
        D     12




015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                      SULIT
SULIT                                                     5                          015/1

13         3
             × 5 centuries = __________ years.
          10
           3
             × 5 abad = ________ tahun.
          10
          A    15 000
          B    1 500
          C    150
          D    15

14    Diagram 2 shows the time a train leaves Butterworth for Kuala Lumpur.
      Rajah 2 menunjukkan waktu sebuah keretapi bertolak dari Butterworth menuju ke
      Kuala Lumpur.

                     Butterworth
                      12:15 a.m.                                   Kuala Lumpur

                                                      Diagram 2
                                                       Jadual 2

      The train arrived in Kuala Lumpur at 6:30 a.m.
      How long was the journey?
      Keretapi itu tiba di Kuala Lumpur pada pukul 6:30 a.m.
      Berapakah lama perjalanan itu?
      A       6 hours 15 minutes
              6 jam 15 minit
      B       6 hours 45 minutes
              6 jam 45 minit
      C       7 hours 15 minutes
              7 jam 15 minit
      D       7 hours 45 minutes
              7 jam 45 minit




015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan              [Lihat halaman sebelah
                                                                                    SULIT
SULIT                                                      6                         015/1


15      Amir wants to draw a cube.
        Which of the following are the characteristics of the cube?
        Amir hendak melukis sebuah kubus.
        Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan ciri-ciri kubus itu?
        A            6 flat faces                             C    4 flat faces
                      6 satah                                        4 satah
                     12 edges                                      6 edges
                      12 sisi                                        6 sisi
                     8 vertices                                    4 vertices
                      8 bucu                                         4 bucu

        B            5 flat faces                             D    6 flat faces
                      5 satah                                        6 satah
                     4 edges                                       8 edges
                      5 sisi                                         8 sisi
                     4 vertices                                    12 vertices
                      4 bucu                                          12 bucu


16      Diagram 3 shows a number line.
        Rajah 3 menunjukkan satu garis nombor.


                      2∙9           3∙6            4∙3               Z
                                              Diagram 3
                                              Rajah 3
        Find the value of 9 – Z.
        Cari nilai 9 – Z.
        A     3∙3
        B     4∙7
        C     5∙0
        D     5∙7




015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                                    SULIT
SULIT                                                     7                      015/1

17      Diagram 4 shows the volume of water in a beaker.
        Rajah 4 menunjukkan isi padu air dalam sebuah bikar.

                                                      300 mℓ

                                                      200 mℓ


                                                      100 mℓ




                                          Diagram 4
                                           Rajah 4

        What is the volume of water, in mℓ, in the beaker?
        Berapakah isi padu air, dalam mℓ, dalam bikar itu?
        A     80
        B     180
        C     280
        D     380

18      Encik Lau rears some chickens and ducks. He has 2 504 chickens. The number of
        ducks is 908 less than the number of chickens.
        What is the total number of animals he rears?
        Encik Lau menternak sebilangan ayam dan itik. Dia menternak 2 504 ekor ayam.
        Bilangan itik adalah 908 kurang daripada bilangan ayam.
        Berapakah jumlah haiwan ternakannya?
        A 1 596
        B     3 412
        C     3 666
        D     4 100
                   2      1
19      8 – 2        – 1    =
                   5     10
                  3
        A      5
                 10
                  1
        B      5
                 10
                  7
        C      4
                 10
                 1
        D      4
                 2
015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan        [Lihat halaman sebelah
                                                                              SULIT
SULIT                                                      8                        015/1

                3
20        State 9 kg as kg and g.
                8
                    3
          Nyatakan 9 kg dalam kg dan g.
                    8
          A    9 kg 125 g
          B    9 kg 175 g
          C    9 kg 365 g
          D    9 kg 375 g

21                                                       2
          Which of the following shaded regions represents of the whole diagram?
                                                         3
                                                                      2
          Antara kawasan berlorek yang berikut, yang manakah mewakili    daripada
                                                                      3
          seluruh rajah?
          A                                                    C



          B
                                                               D




22 6 years 4 months ÷ 4 =
   6 tahun 4 bulan ÷ 4 =
      A       1 year 5 months
              1 tahun 5 bulan
      B       1 year 6 months
              1 tahun 6 bulan
      C       1 year 7 months
              1 tahun 7 bulan
      D       1 year 8 months
              1 tahun 8 bulan

23    What is the average of RM70, RM5.90 and 420 sen?
      Berapakah purata bagi RM70, RM5.90 and 420 sen?
      A       RM26.70
      B       RM44.40
      C       RM57.00
      D       RM80.10


015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                               SULIT
SULIT                                                     9                               015/1

24 Diagram 5 shows a fish that is cut into four parts, P, Q, R and S.
   Rajah 5 menunjukkan seekor ikan yang dipotong kepada empat bahagian,
   P, Q, R dan S.




                                      P           Q         R      S
                                    400g        500g      450g   650g
                                                 Diagram 5
                                                  Rajah 5

      What percentage of part Q of the whole part?
      Berapakah peratusan bahagian Q daripada seluruh bahagian?
     A       20
     B       25
     C       30
     D       40


25       Diagram 6 shows the length of wire that Encik Latif has.
         Rajah 6 menunjukkan panjang wayar yang dimiliki Encik Latif.


                                                                 31∙6 m



                                                 Diagram 6
                                                  Rajah 6

         Encik Latif needs 8 pieces of wire which measures 4∙3 m each.
         How long more wire, in m, does Encik Latif need?
         Encik Latif perlukan 8 utas wayar berukuran 4∙3 m setiap satu.
         Berapakah panjang wayar, dalam m, yang masih diperlukan oleh Encik Latif?
         A        2∙2
         B        2∙8
         C        3∙2
         D        3∙8




015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan                   [Lihat halaman sebelah
                                                                                         SULIT
SULIT                                                      10                    015/1

26      Diagram 7 consists of several equilateral triangles of equal size.
        Rajah 7 terdiri daripada beberapa segi tiga sama sisi yang sama saiz.




                                        Diagram 7
                                         Rajah 7

        The perimeter of the shaded region is 18 cm.
        Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram.
        Perimeter kawasan yang berlorek ialah 18 cm.
        Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu.
        A     20
        B     30
        C     58
        D     80


27      Diagram 8 shows the price of a shirt.
        Rajah 8 menunjukkan harga sehelai kemeja.

                                                                RM65.30




                                 Diagram 8
                                    Rajah 8
        Haidi has RM 150. He wants to buy two similar shirts.
        Which statement is true?
        Haidi ada RM150. Dia hendak membeli dua helai kemeja yang sama.
        Pernyataan manakah yang benar?
              Haidi will have RM19.40 left.
        A
              Wang Haidi akan berbaki RM19.40.
              Haidi will need RM19.40 more.
        B
              Haidi memerlukan RM19.40 lagi.
              Haidi will have RM20.60 left.
        C
              Wang Haidi akan berbaki RM20.60.
              Haidi will need RM20.60 more.
        D
              Haidi memerlukan RM20.60 lagi.

015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                                SULIT
SULIT                                                     11                           015/1

28      Table 1 shows the masses of three pupils.
        Jadual 1 menunjukkan jisim tiga orang murid.

                      Name                          Mass
                      Nama                          Jisim
                      Rani                         32∙8 kg
                      Sean              1 kg 400 g lighter than Rani
                                   1 kg 400 g lebih ringan daripada Rani
                        Tan           Average weight of Rani and Sean
                                        Purata berat Rani dan Sean
                                            Table 1
                                            Jadual 1

        Calculate the total mass, in kg, of the pupils.
        Hitungkan jumlah jisim, dalam kg, semua murid itu.
        A     63∙5
        B     64∙2
        C     95∙6
        D     96∙3

29      Diagram 9 shows the time in one evening.
        Rajah 9 menunjukkan waktu pada satu petang.

                                                   12     1
                                              11
                                         10                   2
                                         9                      3
                                          8                    4
                                              7           5
                                                   6

                                              Diagram 9
                                               Rajah 9

        State the time above in the 24-hour system.
        Nyatakan waktu di atas dalam sistem 24 jam.
        A      0540 hours
               jam 0540
        B      0830 hours
               jam 0830
        C      2030 hours
               jam 2030
        D      1740 hours
               jam 1740

015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan                [Lihat halaman sebelah
                                                                                      SULIT
SULIT                                                      12                       015/1

30      Mahani buys 3 kg of groundnuts. She gives between 250 g and 280 g of the
        groundnuts to each of her five friends .
        Estimate the mass, in g, of the remaining groundnuts.
        Mahani membeli 3 kg kacang tanah. Dia memberi antara 250 g hingga 280 g
        kacang tanah setiap seorang kepada lima orang kawannya.
        Anggarkan jisim, dalam g, baki kacang tanah itu.
        A 1 850
        B 1 800
        C 1 660
        D 1 250

31      Diagram 10 is a pie chart showing the percentage of marbles in three colours.
        Rajah 10 ialah carta pai yang menunjukkan peratusan guli dalam tiga warna.

                                                                Green
                                                                Hijau
                                                                30%
                                                  Blue
                                                  Biru
                                                  60%               Red
                                                                   Merah
                                                                    10%




                                                 Diagram 10
                                                  Rajah 10
        The total number of marbles is 190.
        Calculate the total number of red and green marbles.
        Jumlah bilangan guli ialah 190.
        Hitung jumlah bilangan guli merah dan hijau.
        A     19
        B     40
        C     57
        D     76




015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                                  SULIT
SULIT                                                     13                                 015/1

32      Diagram 11 consists of several squares of the same size.
        Rajah 11 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama besar.




                                                12 cm
                                             Diagram 11
                                              Rajah 11

        Calculate the area, in cm², of the shaded region.
        Hitungkan luas, dalam cm², kawasan berlorek.
        A     18
        B     36
        C     54
        D     72
33      Diagram 12 shows the start and end time of a carpenter to make 10 chairs.
        Rajah 12 menunjukkan waktu mula dan waktu akhir seorang tukang kayu
        menyiapkan 10 buah kerusi.

                              12 1                                       12 1
                         11                                         11
                    10                2                        10                2
                    9                  3                       9                  3
                     8                4                         8                4
                         7        5                                 7        5
                              6                                          6

                          Start                                       End
                          Mula                                       Tamat
                                             Diagram 12
                                              Rajah 12

        Calculate the average time to make a chair.
        Hitung purata masa untuk membuat sebuah kerusi.
        A     75 minutes
              75 minit
        B     47 minutes
              47 minit
        C     41 minutes
              41 minit
        D     25 minutes
              25 minit
015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan                      [Lihat halaman sebelah
                                                                                            SULIT
SULIT                                                      14                                         015/1

34      Diagram 13 is a bar chart showing the number of pupils in five schools, P, Q, R
        and T. The number of pupils in school S is not shown.
        Rajah 13 ialah carta palang yang menunjukkan bilangan murid di empat sekolah,
        P, Q, R dan T. Bilangan murid di sekolah S tidak ditunjukkan.

                Schools
                Sekolah T


                          S

                          R

                          Q

                          P

                                                                                  Number of pupils
                                 100   200    300 400 500       600   700   800   Bilangan murid

                                                 Diagram 13
                                                  Rajah 13

        The average number of pupils in the five schools is 500.
        Calculate the number of pupils in school S.
        Purata bilangan murid bagi kelima-lima sekolah itu ialah 500 orang.
        Hitung bilangan murid di sekolah S.
        A     380
        B     475
        C     550
        D     600




015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                                                     SULIT
SULIT                                                     15                          015/1

35      Diagram 14 is a pie chart showing the percentage of novels read by Sammy in four
        months.
        Rajah 14 ialah carta pai yang menunjukkan peratusan novel yang dibaca oleh
        Sammy dalam empat bulan.


                                                May
                                                      March
                                                Mei
                                                      Mac
                                        April         35%
                                                 June
                                                  Jun
                                                 30%

                                          Diagram 14
                                           Rajah 14

        Sammy reads 4 and 6 novels in April and June respectively.
        What is the number of novels read by Sammy in May?
        Sammy membaca 4 dan 6 buah novel masing-masing dalam bulan April dan Jun.
        Berapakah jumlah novel yang dibaca oleh Sammy dalam bulan Mei?
        A     20
        B     15
        C     7
        D     3

36      Diagram 15 shows three cuboids, X, Y and Z.
        Rajah 15 menunjukkan tiga kuboid, X, Y dan Z.
                      2 cm
                                    5 cm
                            X                       4 cm

                                                 Y        Z

                                            Diagram 15
                                             Rajah 15

        The length of each cuboid is 3 cm. The height of cuboid Y is half of the height of
        cuboid Z.
        Calculate the total volume, in cm³, of the three cuboids.
        Panjang setiap kuboid ialah 3 cm. Tinggi kuboid Y adalah separuh daripada
        tinggi kuboid Z.
        Hitung jumlah isi padu, dalam cm³, ketiga-tiga kuboid itu.
        A     78
        B     72
        C     66
        D     59
015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan            [Lihat halaman sebelah
                                                                                  SULIT
SULIT                                                      16                     015/1


37      Diagram 16 shows an incomplete bill.
        Rajah 16 menunjukkan bil yang tidak lengkap.

                                Item                 Quantity      Total price
                              Barangan               Kuantiti     Jumlah harga
                                  Caps
                                                            7
                                  Topi
                                 Shirts
                                                            3       RM82.10
                                Kemeja
                                Trousers
                                                            2       RM106
                                 Seluar
                                                     Diagram 16
                                                      Rajah 16

        Puan Neena has RM410. After buying all the items, she still has RM98.
        Calculate the price of a cap.
        Puan Neena ada RM410. Selepas membeli semua barangan, dia masih ada
        RM98.
        Hitungkan harga sebuah topi.

        A     RM14.00
        B     RM17.70
        C     RM31.30
        D     RM45.70
38      Diagram 17 shows the price of a box of oranges.
        Rajah 17 menunjukkan harga sekotak buah limau.


                                                                  RM6

                                   Diagram 17
                                   Jadual 17
        Which of the following shows the correct calculation to get the price of 15
        oranges?
        Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan pengiraan yang betul untuk
        mendapatkan harga 15 biji limau?

        A         RM 6
                        15
                   12
                 RM 6
        B             12
                  15
        C      RM 6 × 12
        D      RM 6 ÷ 15

015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                                 SULIT
SULIT                                                     17                                   015/1


39      Diagram 18 shows the masses of two tins of milk powder, K and L.
        Rajah 18 menunjukkan jisim dua tin susu tepung, K dan L.

                                  K

                                                               L



                              1∙75 kg                          250 g
                                          Diagram 18
                                          Rajah 18

        A tin of K and two tins of L are put on a weighing scale.
        Which of the following weighing scales shows the correct reading of the total
        mass?
        Satu tin K dan dua tin L diletak di atas alat penimbang.
        Antara penimbang yang berikut, yang manakah menunjukkan bacaan yang betul
        bagi jumlah jisim itu?

        A                                                 C


                                                                               0
                                 0                                             kg
                               5 kg 1                                  4                1

                               4    2
                                 3                                         3        2




        B                                                 D



                             0
                           5 kg 1
                           4    2
                             3




015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan                        [Lihat halaman sebelah
                                                                                              SULIT
SULIT                                                      18                          015/1

40       Table 2 shows the cost price and the percentage of profit for two items sold by a
         furniture shop.
         Jadual 2 menunjukkan harga kos dan peratusan untung bagi dua barang yang
         dijual oleh sebuah kedai perabot.

                             Item           Cost price (per unit) Profit (per unit)
                            Barang           Harga kos (seunit)   Untung (seunit)
                          Shoe rack
                                                      RM80              12%
                          Rak kasut
                            Stool
                                                      RM20              10%
                           Bangku

                                                        Table 2
                                                       Jadual 2

         The furniture shop sold two shoe racks and four stools.
         Calculate the total profit.
         Kedai perabot itu telah menjual dua rak kasut dan empat bangku.
         Hitung jumlah keuntungan yang diperoleh.
        A     RM27.20
        B     RM21.20
        C     RM11.60
        D     RM9.60




                                     END OF QUESTION PAPER
                                      KERTAS SOALAN TAMAT




015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan
                                                                                      SULIT

Contenu connexe

Tendances

219806877 历史笔记
219806877 历史笔记219806877 历史笔记
219806877 历史笔记WJ June
 
Nombor dan operasi tahun 6
Nombor dan operasi tahun 6Nombor dan operasi tahun 6
Nombor dan operasi tahun 6IMSHA LEARNING
 
Carta organisasi mara
Carta organisasi maraCarta organisasi mara
Carta organisasi maraHariz Amirul
 
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Azam Azar Ezawan
 
MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2
MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2
MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2marshiza
 
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_converted
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_convertedRancangan pengajaran harian_krt_3013_converted
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_convertedIsma Azizie Ismail
 
Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012
Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012
Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012Norazlin Mohd Rusdin
 
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolahDasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah1077imran
 
Pentaksiran
PentaksiranPentaksiran
Pentaksiransaffa919
 
Pembelajaran kolaboratif
Pembelajaran kolaboratifPembelajaran kolaboratif
Pembelajaran kolaboratifMokhzani Fadir
 
Nota sains tahun 4 kssr
Nota sains tahun 4 kssrNota sains tahun 4 kssr
Nota sains tahun 4 kssrSayshare
 
Penilaian program
Penilaian programPenilaian program
Penilaian programHemah Naidu
 
Kimia kertas 2 trial spm 2013
Kimia kertas 2 trial spm 2013 Kimia kertas 2 trial spm 2013
Kimia kertas 2 trial spm 2013 Smk Gelam
 
150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muziknurul najihah
 
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1Norazlin Mohd Rusdin
 

Tendances (20)

219806877 历史笔记
219806877 历史笔记219806877 历史笔记
219806877 历史笔记
 
Nombor dan operasi tahun 6
Nombor dan operasi tahun 6Nombor dan operasi tahun 6
Nombor dan operasi tahun 6
 
Carta organisasi mara
Carta organisasi maraCarta organisasi mara
Carta organisasi mara
 
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
 
Bab 8 jisim
Bab 8 jisimBab 8 jisim
Bab 8 jisim
 
MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2
MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2
MID YEAR EXAMINATION MATHEMATICS YEAR 2
 
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_converted
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_convertedRancangan pengajaran harian_krt_3013_converted
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_converted
 
Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012
Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012
Kertas PKSR 2 Matematik Tahun 1 2012
 
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolahDasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah
 
Pentaksiran
PentaksiranPentaksiran
Pentaksiran
 
Pembelajaran kolaboratif
Pembelajaran kolaboratifPembelajaran kolaboratif
Pembelajaran kolaboratif
 
Nota sains tahun 4 kssr
Nota sains tahun 4 kssrNota sains tahun 4 kssr
Nota sains tahun 4 kssr
 
Penilaian program
Penilaian programPenilaian program
Penilaian program
 
Kimia kertas 2 trial spm 2013
Kimia kertas 2 trial spm 2013 Kimia kertas 2 trial spm 2013
Kimia kertas 2 trial spm 2013
 
Tekstur & orkestra
Tekstur & orkestraTekstur & orkestra
Tekstur & orkestra
 
Alat perkusi
Alat perkusiAlat perkusi
Alat perkusi
 
1 pemboleh ubah
1 pemboleh ubah1 pemboleh ubah
1 pemboleh ubah
 
150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik
 
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 1
 
soalan math tahun 6 2020
soalan math tahun 6 2020soalan math tahun 6 2020
soalan math tahun 6 2020
 

En vedette

Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSRSoalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSRFauziah Ahmad
 
Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013
Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013
Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013MARTIN JANTAI
 
Soalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR MatematikSoalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR Matematikmarshiza
 
Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.
Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.
Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.Aziz Mamat
 
Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)
Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)
Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)Aziz Mamat
 
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRKertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1habibah yusoff
 
Modul latihan matematik upsr peratus
Modul latihan matematik upsr  peratusModul latihan matematik upsr  peratus
Modul latihan matematik upsr peratussoulmoon
 
30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr
30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr
30736135 teknik-menjawab-matematik-upsrshare with me
 
UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016
UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016
UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016walnut tree
 
Kemahiran asas matematik
Kemahiran asas matematikKemahiran asas matematik
Kemahiran asas matematikshare with me
 
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2ar-rifke.com
 
001 latihtubi math upsr - kertas ii
001   latihtubi math upsr - kertas ii001   latihtubi math upsr - kertas ii
001 latihtubi math upsr - kertas iifaizi othman
 
001 latihtubi math upsr - kertas i
001   latihtubi math upsr - kertas i001   latihtubi math upsr - kertas i
001 latihtubi math upsr - kertas ifaizi othman
 
2016 bk 10 matematik upsr k1
2016 bk 10 matematik upsr k12016 bk 10 matematik upsr k1
2016 bk 10 matematik upsr k1Athirah Mohamed
 
Soalan latihtubi matematik tahun enam
Soalan latihtubi matematik tahun enamSoalan latihtubi matematik tahun enam
Soalan latihtubi matematik tahun enampisangmuda
 
Sesi 1 taklimat format upsr mulai 2016 dan operasi (
Sesi 1 taklimat  format upsr mulai  2016 dan operasi       (Sesi 1 taklimat  format upsr mulai  2016 dan operasi       (
Sesi 1 taklimat format upsr mulai 2016 dan operasi (Anne Q
 
UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1IMSHA LEARNING
 

En vedette (20)

Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSRSoalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
 
Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013
Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013
Kertas 2 Matematik UPSR tahun 6 Terengganu 2013
 
Soalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR MatematikSoalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR Matematik
 
Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.
Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.
Peperiksaan Percubaan 1 UPSR. Matematik Kertas 1. KELANTAN 2015.
 
Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)
Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)
Matematik Latihan 2 MEI 2015 (Kertas 2 Kelantan)
 
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRKertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
 
soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1
 
Modul latihan matematik upsr peratus
Modul latihan matematik upsr  peratusModul latihan matematik upsr  peratus
Modul latihan matematik upsr peratus
 
30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr
30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr
30736135 teknik-menjawab-matematik-upsr
 
UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016
UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016
UJIAN SUMATIF 1 MATEMATIK TAHUN 5 2016
 
Kemahiran asas matematik
Kemahiran asas matematikKemahiran asas matematik
Kemahiran asas matematik
 
Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012
Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012
Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012
 
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Matematik Kertas 2
 
001 latihtubi math upsr - kertas ii
001   latihtubi math upsr - kertas ii001   latihtubi math upsr - kertas ii
001 latihtubi math upsr - kertas ii
 
001 latihtubi math upsr - kertas i
001   latihtubi math upsr - kertas i001   latihtubi math upsr - kertas i
001 latihtubi math upsr - kertas i
 
2016 bk 10 matematik upsr k1
2016 bk 10 matematik upsr k12016 bk 10 matematik upsr k1
2016 bk 10 matematik upsr k1
 
Soalan latihtubi matematik tahun enam
Soalan latihtubi matematik tahun enamSoalan latihtubi matematik tahun enam
Soalan latihtubi matematik tahun enam
 
Latihan perpuluhan
Latihan perpuluhanLatihan perpuluhan
Latihan perpuluhan
 
Sesi 1 taklimat format upsr mulai 2016 dan operasi (
Sesi 1 taklimat  format upsr mulai  2016 dan operasi       (Sesi 1 taklimat  format upsr mulai  2016 dan operasi       (
Sesi 1 taklimat format upsr mulai 2016 dan operasi (
 
UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1
 

Similaire à Soalan Percubaan UPSR Matematik

Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2marshiza
 
Mathematics Paper 1 2009
Mathematics Paper 1 2009Mathematics Paper 1 2009
Mathematics Paper 1 2009marshiza
 
Paper 1 year 4
Paper 1 year 4Paper 1 year 4
Paper 1 year 4marshiza
 
Paper 1 year 4
Paper 1 year 4Paper 1 year 4
Paper 1 year 4marshiza
 
Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1leepooiyan
 
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANMATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANSayshare
 
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017Azalea
 
Kertas 1 kem elit marang
Kertas 1 kem elit marangKertas 1 kem elit marang
Kertas 1 kem elit marangRazita Hamid
 
mathematics Year 4 paper 1 penggal 1
mathematics Year 4   paper 1 penggal 1mathematics Year 4   paper 1 penggal 1
mathematics Year 4 paper 1 penggal 1Ifrahim jamil
 
Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1Cikgu Latif
 
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRKertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRar-rifke.com
 

Similaire à Soalan Percubaan UPSR Matematik (20)

Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2
 
Mathematics Paper 1 2009
Mathematics Paper 1 2009Mathematics Paper 1 2009
Mathematics Paper 1 2009
 
Montly test 2 year 4 (kertas 1)
Montly test 2 year 4 (kertas 1)Montly test 2 year 4 (kertas 1)
Montly test 2 year 4 (kertas 1)
 
Montly test 2 year 3 (kertas 1)
Montly test 2 year 3 (kertas 1)Montly test 2 year 3 (kertas 1)
Montly test 2 year 3 (kertas 1)
 
Paper 1 year 4
Paper 1 year 4Paper 1 year 4
Paper 1 year 4
 
Paper 1 year 4
Paper 1 year 4Paper 1 year 4
Paper 1 year 4
 
Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1
 
Kertas 1 06
Kertas 1 06Kertas 1 06
Kertas 1 06
 
math year 4 paper 1
math year 4 paper 1math year 4 paper 1
math year 4 paper 1
 
Set 1
Set 1Set 1
Set 1
 
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANMATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
 
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
 
Matematik kertas 1 2007
Matematik kertas 1 2007Matematik kertas 1 2007
Matematik kertas 1 2007
 
Selaras 1 y4 p1
Selaras 1 y4 p1Selaras 1 y4 p1
Selaras 1 y4 p1
 
LATIHAN BERFOKUS.pdf
LATIHAN BERFOKUS.pdfLATIHAN BERFOKUS.pdf
LATIHAN BERFOKUS.pdf
 
Kertas 1 kem elit marang
Kertas 1 kem elit marangKertas 1 kem elit marang
Kertas 1 kem elit marang
 
mathematics Year 4 paper 1 penggal 1
mathematics Year 4   paper 1 penggal 1mathematics Year 4   paper 1 penggal 1
mathematics Year 4 paper 1 penggal 1
 
Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1
 
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRKertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
 
Set 2
Set 2Set 2
Set 2
 

Plus de marshiza

LABEL BUKU TULIS MATEMATIK
LABEL BUKU TULIS MATEMATIKLABEL BUKU TULIS MATEMATIK
LABEL BUKU TULIS MATEMATIKmarshiza
 
LABEL BUKU TULIS
LABEL BUKU TULISLABEL BUKU TULIS
LABEL BUKU TULISmarshiza
 
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1marshiza
 
Petak seratus
Petak seratusPetak seratus
Petak seratusmarshiza
 
NUMBER PATTERN
NUMBER PATTERNNUMBER PATTERN
NUMBER PATTERNmarshiza
 
Petak100 besar
Petak100 besarPetak100 besar
Petak100 besarmarshiza
 
DOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIK
DOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIKDOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIK
DOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIKmarshiza
 
QRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK
QRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIKQRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK
QRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIKmarshiza
 
QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6
QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6
QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6marshiza
 
Data graf palang y2 wsheet
Data graf palang y2 wsheetData graf palang y2 wsheet
Data graf palang y2 wsheetmarshiza
 
DIVISION YEAR 2
DIVISION YEAR 2DIVISION YEAR 2
DIVISION YEAR 2marshiza
 
Lembaran Kerja Tahun 3 DARAB
Lembaran Kerja Tahun 3 DARABLembaran Kerja Tahun 3 DARAB
Lembaran Kerja Tahun 3 DARABmarshiza
 
PAKSI SIMETRI TAHUN 3
PAKSI SIMETRI TAHUN 3PAKSI SIMETRI TAHUN 3
PAKSI SIMETRI TAHUN 3marshiza
 
Lembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGI
Lembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGILembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGI
Lembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGImarshiza
 
LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2
LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2
LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2marshiza
 
ADD MONEY YEAR 2
ADD MONEY YEAR 2ADD MONEY YEAR 2
ADD MONEY YEAR 2marshiza
 
Lembaran Kerja Tahun1 Nilai Wang
Lembaran Kerja Tahun1 Nilai WangLembaran Kerja Tahun1 Nilai Wang
Lembaran Kerja Tahun1 Nilai Wangmarshiza
 
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1marshiza
 
WORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONE
WORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONEWORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONE
WORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONEmarshiza
 
WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2
WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2
WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2marshiza
 

Plus de marshiza (20)

LABEL BUKU TULIS MATEMATIK
LABEL BUKU TULIS MATEMATIKLABEL BUKU TULIS MATEMATIK
LABEL BUKU TULIS MATEMATIK
 
LABEL BUKU TULIS
LABEL BUKU TULISLABEL BUKU TULIS
LABEL BUKU TULIS
 
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
 
Petak seratus
Petak seratusPetak seratus
Petak seratus
 
NUMBER PATTERN
NUMBER PATTERNNUMBER PATTERN
NUMBER PATTERN
 
Petak100 besar
Petak100 besarPetak100 besar
Petak100 besar
 
DOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIK
DOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIKDOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIK
DOKUMEN PENJAJARAN MATEMATIK
 
QRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK
QRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIKQRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK
QRCODE RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK
 
QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6
QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6
QRCODE RPT MATEMATIK TAHUN 1-6
 
Data graf palang y2 wsheet
Data graf palang y2 wsheetData graf palang y2 wsheet
Data graf palang y2 wsheet
 
DIVISION YEAR 2
DIVISION YEAR 2DIVISION YEAR 2
DIVISION YEAR 2
 
Lembaran Kerja Tahun 3 DARAB
Lembaran Kerja Tahun 3 DARABLembaran Kerja Tahun 3 DARAB
Lembaran Kerja Tahun 3 DARAB
 
PAKSI SIMETRI TAHUN 3
PAKSI SIMETRI TAHUN 3PAKSI SIMETRI TAHUN 3
PAKSI SIMETRI TAHUN 3
 
Lembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGI
Lembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGILembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGI
Lembaran Kerja Tahun 2 Darab BAHAGI
 
LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2
LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2
LEMBARAN UKURAN Panjang TAHUN 2
 
ADD MONEY YEAR 2
ADD MONEY YEAR 2ADD MONEY YEAR 2
ADD MONEY YEAR 2
 
Lembaran Kerja Tahun1 Nilai Wang
Lembaran Kerja Tahun1 Nilai WangLembaran Kerja Tahun1 Nilai Wang
Lembaran Kerja Tahun1 Nilai Wang
 
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
KOMBINASI NOMBOR TAHUN 1
 
WORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONE
WORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONEWORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONE
WORKSHEET ADDITION WITHIN 20 YEAR ONE
 
WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2
WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2
WORKSHEET PLACE VALUE YEAR 2
 

Dernier

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 

Dernier (12)

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 

Soalan Percubaan UPSR Matematik

  • 1. SULIT 2 015/1 1 Which of the following numbers when rounded off to the nearest thousand is not 52 000? Antara yang berikut, nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu yang terdekat tidak menjadi 52 000? A 52 431 B 52 028 C 51 629 D 51 343 2 2 076 400 + 384 800 + 88 800 = A 0∙25 million 0·25 juta B 0∙255 million 0·255 juta C 2∙55 million 2·55 juta D 2∙6 million 2·6 juta 3 Which of the following equation is true? Antara pernyataan berikut, yang manakah benar? 1 A 1 150 m  = 1  5 B 1 025 m  = 1  250 m  C 3 001 m  = 3 001  D 750 m  = 0∙75  4 4 189 × 34 = A 142 418 B 142 148 C 142 426 D 142 246 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 2. SULIT 3 015/1 3 5 9  4 1 A 8 3 B 8 1 C 12 4 D 13 6 3 7 kg = 5 A 7 600 g B 7 006 g C 7·060 kg D 7·006 kg 3 5 7 7 4  2  4 8 8 1 A 2 8 1 B 2 4 1 C 2 2 1 D 6 8 8 98 – 63·089 + 0·34 = A 34·911 B 35·251 C 35·329 D 35·989 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 3. SULIT 4 015/1 9 26∙8 ℓ + 5 mℓ = A 26∙508 ℓ B 26∙805 ℓ C 27∙300 ℓ D 31∙800 ℓ 10 Calculate 54·43 ÷ 4. Give the answer to three decimal places. Hitung 54·43 ÷ 4. Berikan jawapan kepada tiga tempat perpuluhan. A 13·607 B 13·608 C 13·609 D 13·610 11 2 Convert 1 to a percentage. 5 2 Tukarkan 1 kepada peratus. 5 A 180 B 175 C 140 D 125 12 Diagram 1 shows two number cards. Rajah 1 menunjukkan dua kad nombor. 8∙53 4∙27 Diagram 1 Rajah 1 Calculate the product of digit 3 and digit 4. Hitung hasil darab bagi digit 3 dan digit 4. A 0∙02 B 0∙12 C 1·2 D 12 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 4. SULIT 5 015/1 13 3 × 5 centuries = __________ years. 10 3 × 5 abad = ________ tahun. 10 A 15 000 B 1 500 C 150 D 15 14 Diagram 2 shows the time a train leaves Butterworth for Kuala Lumpur. Rajah 2 menunjukkan waktu sebuah keretapi bertolak dari Butterworth menuju ke Kuala Lumpur.  Butterworth 12:15 a.m.  Kuala Lumpur Diagram 2 Jadual 2 The train arrived in Kuala Lumpur at 6:30 a.m. How long was the journey? Keretapi itu tiba di Kuala Lumpur pada pukul 6:30 a.m. Berapakah lama perjalanan itu? A 6 hours 15 minutes 6 jam 15 minit B 6 hours 45 minutes 6 jam 45 minit C 7 hours 15 minutes 7 jam 15 minit D 7 hours 45 minutes 7 jam 45 minit 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 5. SULIT 6 015/1 15 Amir wants to draw a cube. Which of the following are the characteristics of the cube? Amir hendak melukis sebuah kubus. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan ciri-ciri kubus itu? A  6 flat faces C  4 flat faces 6 satah 4 satah  12 edges  6 edges 12 sisi 6 sisi  8 vertices  4 vertices 8 bucu 4 bucu B  5 flat faces D  6 flat faces 5 satah 6 satah  4 edges  8 edges 5 sisi 8 sisi  4 vertices  12 vertices 4 bucu 12 bucu 16 Diagram 3 shows a number line. Rajah 3 menunjukkan satu garis nombor. 2∙9 3∙6 4∙3 Z Diagram 3 Rajah 3 Find the value of 9 – Z. Cari nilai 9 – Z. A 3∙3 B 4∙7 C 5∙0 D 5∙7 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 6. SULIT 7 015/1 17 Diagram 4 shows the volume of water in a beaker. Rajah 4 menunjukkan isi padu air dalam sebuah bikar. 300 mℓ 200 mℓ 100 mℓ Diagram 4 Rajah 4 What is the volume of water, in mℓ, in the beaker? Berapakah isi padu air, dalam mℓ, dalam bikar itu? A 80 B 180 C 280 D 380 18 Encik Lau rears some chickens and ducks. He has 2 504 chickens. The number of ducks is 908 less than the number of chickens. What is the total number of animals he rears? Encik Lau menternak sebilangan ayam dan itik. Dia menternak 2 504 ekor ayam. Bilangan itik adalah 908 kurang daripada bilangan ayam. Berapakah jumlah haiwan ternakannya? A 1 596 B 3 412 C 3 666 D 4 100 2 1 19 8 – 2 – 1 = 5 10 3 A 5 10 1 B 5 10 7 C 4 10 1 D 4 2 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 7. SULIT 8 015/1 3 20 State 9 kg as kg and g. 8 3 Nyatakan 9 kg dalam kg dan g. 8 A 9 kg 125 g B 9 kg 175 g C 9 kg 365 g D 9 kg 375 g 21 2 Which of the following shaded regions represents of the whole diagram? 3 2 Antara kawasan berlorek yang berikut, yang manakah mewakili daripada 3 seluruh rajah? A C B D 22 6 years 4 months ÷ 4 = 6 tahun 4 bulan ÷ 4 = A 1 year 5 months 1 tahun 5 bulan B 1 year 6 months 1 tahun 6 bulan C 1 year 7 months 1 tahun 7 bulan D 1 year 8 months 1 tahun 8 bulan 23 What is the average of RM70, RM5.90 and 420 sen? Berapakah purata bagi RM70, RM5.90 and 420 sen? A RM26.70 B RM44.40 C RM57.00 D RM80.10 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 8. SULIT 9 015/1 24 Diagram 5 shows a fish that is cut into four parts, P, Q, R and S. Rajah 5 menunjukkan seekor ikan yang dipotong kepada empat bahagian, P, Q, R dan S. P Q R S 400g 500g 450g 650g Diagram 5 Rajah 5 What percentage of part Q of the whole part? Berapakah peratusan bahagian Q daripada seluruh bahagian? A 20 B 25 C 30 D 40 25 Diagram 6 shows the length of wire that Encik Latif has. Rajah 6 menunjukkan panjang wayar yang dimiliki Encik Latif. 31∙6 m Diagram 6 Rajah 6 Encik Latif needs 8 pieces of wire which measures 4∙3 m each. How long more wire, in m, does Encik Latif need? Encik Latif perlukan 8 utas wayar berukuran 4∙3 m setiap satu. Berapakah panjang wayar, dalam m, yang masih diperlukan oleh Encik Latif? A 2∙2 B 2∙8 C 3∙2 D 3∙8 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 9. SULIT 10 015/1 26 Diagram 7 consists of several equilateral triangles of equal size. Rajah 7 terdiri daripada beberapa segi tiga sama sisi yang sama saiz. Diagram 7 Rajah 7 The perimeter of the shaded region is 18 cm. Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram. Perimeter kawasan yang berlorek ialah 18 cm. Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. A 20 B 30 C 58 D 80 27 Diagram 8 shows the price of a shirt. Rajah 8 menunjukkan harga sehelai kemeja. RM65.30 Diagram 8 Rajah 8 Haidi has RM 150. He wants to buy two similar shirts. Which statement is true? Haidi ada RM150. Dia hendak membeli dua helai kemeja yang sama. Pernyataan manakah yang benar? Haidi will have RM19.40 left. A Wang Haidi akan berbaki RM19.40. Haidi will need RM19.40 more. B Haidi memerlukan RM19.40 lagi. Haidi will have RM20.60 left. C Wang Haidi akan berbaki RM20.60. Haidi will need RM20.60 more. D Haidi memerlukan RM20.60 lagi. 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 10. SULIT 11 015/1 28 Table 1 shows the masses of three pupils. Jadual 1 menunjukkan jisim tiga orang murid. Name Mass Nama Jisim Rani 32∙8 kg Sean 1 kg 400 g lighter than Rani 1 kg 400 g lebih ringan daripada Rani Tan Average weight of Rani and Sean Purata berat Rani dan Sean Table 1 Jadual 1 Calculate the total mass, in kg, of the pupils. Hitungkan jumlah jisim, dalam kg, semua murid itu. A 63∙5 B 64∙2 C 95∙6 D 96∙3 29 Diagram 9 shows the time in one evening. Rajah 9 menunjukkan waktu pada satu petang. 12 1 11 10 2 9 3 8 4 7 5 6 Diagram 9 Rajah 9 State the time above in the 24-hour system. Nyatakan waktu di atas dalam sistem 24 jam. A 0540 hours jam 0540 B 0830 hours jam 0830 C 2030 hours jam 2030 D 1740 hours jam 1740 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 11. SULIT 12 015/1 30 Mahani buys 3 kg of groundnuts. She gives between 250 g and 280 g of the groundnuts to each of her five friends . Estimate the mass, in g, of the remaining groundnuts. Mahani membeli 3 kg kacang tanah. Dia memberi antara 250 g hingga 280 g kacang tanah setiap seorang kepada lima orang kawannya. Anggarkan jisim, dalam g, baki kacang tanah itu. A 1 850 B 1 800 C 1 660 D 1 250 31 Diagram 10 is a pie chart showing the percentage of marbles in three colours. Rajah 10 ialah carta pai yang menunjukkan peratusan guli dalam tiga warna. Green Hijau 30% Blue Biru 60% Red Merah 10% Diagram 10 Rajah 10 The total number of marbles is 190. Calculate the total number of red and green marbles. Jumlah bilangan guli ialah 190. Hitung jumlah bilangan guli merah dan hijau. A 19 B 40 C 57 D 76 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 12. SULIT 13 015/1 32 Diagram 11 consists of several squares of the same size. Rajah 11 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama besar. 12 cm Diagram 11 Rajah 11 Calculate the area, in cm², of the shaded region. Hitungkan luas, dalam cm², kawasan berlorek. A 18 B 36 C 54 D 72 33 Diagram 12 shows the start and end time of a carpenter to make 10 chairs. Rajah 12 menunjukkan waktu mula dan waktu akhir seorang tukang kayu menyiapkan 10 buah kerusi. 12 1 12 1 11 11 10 2 10 2 9 3 9 3 8 4 8 4 7 5 7 5 6 6 Start End Mula Tamat Diagram 12 Rajah 12 Calculate the average time to make a chair. Hitung purata masa untuk membuat sebuah kerusi. A 75 minutes 75 minit B 47 minutes 47 minit C 41 minutes 41 minit D 25 minutes 25 minit 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 13. SULIT 14 015/1 34 Diagram 13 is a bar chart showing the number of pupils in five schools, P, Q, R and T. The number of pupils in school S is not shown. Rajah 13 ialah carta palang yang menunjukkan bilangan murid di empat sekolah, P, Q, R dan T. Bilangan murid di sekolah S tidak ditunjukkan. Schools Sekolah T S R Q P Number of pupils 100 200 300 400 500 600 700 800 Bilangan murid Diagram 13 Rajah 13 The average number of pupils in the five schools is 500. Calculate the number of pupils in school S. Purata bilangan murid bagi kelima-lima sekolah itu ialah 500 orang. Hitung bilangan murid di sekolah S. A 380 B 475 C 550 D 600 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 14. SULIT 15 015/1 35 Diagram 14 is a pie chart showing the percentage of novels read by Sammy in four months. Rajah 14 ialah carta pai yang menunjukkan peratusan novel yang dibaca oleh Sammy dalam empat bulan. May March Mei Mac April 35% June Jun 30% Diagram 14 Rajah 14 Sammy reads 4 and 6 novels in April and June respectively. What is the number of novels read by Sammy in May? Sammy membaca 4 dan 6 buah novel masing-masing dalam bulan April dan Jun. Berapakah jumlah novel yang dibaca oleh Sammy dalam bulan Mei? A 20 B 15 C 7 D 3 36 Diagram 15 shows three cuboids, X, Y and Z. Rajah 15 menunjukkan tiga kuboid, X, Y dan Z. 2 cm 5 cm X 4 cm Y Z Diagram 15 Rajah 15 The length of each cuboid is 3 cm. The height of cuboid Y is half of the height of cuboid Z. Calculate the total volume, in cm³, of the three cuboids. Panjang setiap kuboid ialah 3 cm. Tinggi kuboid Y adalah separuh daripada tinggi kuboid Z. Hitung jumlah isi padu, dalam cm³, ketiga-tiga kuboid itu. A 78 B 72 C 66 D 59 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 15. SULIT 16 015/1 37 Diagram 16 shows an incomplete bill. Rajah 16 menunjukkan bil yang tidak lengkap. Item Quantity Total price Barangan Kuantiti Jumlah harga Caps 7 Topi Shirts 3 RM82.10 Kemeja Trousers 2 RM106 Seluar Diagram 16 Rajah 16 Puan Neena has RM410. After buying all the items, she still has RM98. Calculate the price of a cap. Puan Neena ada RM410. Selepas membeli semua barangan, dia masih ada RM98. Hitungkan harga sebuah topi. A RM14.00 B RM17.70 C RM31.30 D RM45.70 38 Diagram 17 shows the price of a box of oranges. Rajah 17 menunjukkan harga sekotak buah limau. RM6 Diagram 17 Jadual 17 Which of the following shows the correct calculation to get the price of 15 oranges? Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan pengiraan yang betul untuk mendapatkan harga 15 biji limau? A RM 6  15 12 RM 6 B 12 15 C RM 6 × 12 D RM 6 ÷ 15 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT
  • 16. SULIT 17 015/1 39 Diagram 18 shows the masses of two tins of milk powder, K and L. Rajah 18 menunjukkan jisim dua tin susu tepung, K dan L. K L 1∙75 kg 250 g Diagram 18 Rajah 18 A tin of K and two tins of L are put on a weighing scale. Which of the following weighing scales shows the correct reading of the total mass? Satu tin K dan dua tin L diletak di atas alat penimbang. Antara penimbang yang berikut, yang manakah menunjukkan bacaan yang betul bagi jumlah jisim itu? A C 0 0 kg 5 kg 1 4 1 4 2 3 3 2 B D 0 5 kg 1 4 2 3 015/1© 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah SULIT
  • 17. SULIT 18 015/1 40 Table 2 shows the cost price and the percentage of profit for two items sold by a furniture shop. Jadual 2 menunjukkan harga kos dan peratusan untung bagi dua barang yang dijual oleh sebuah kedai perabot. Item Cost price (per unit) Profit (per unit) Barang Harga kos (seunit) Untung (seunit) Shoe rack RM80 12% Rak kasut Stool RM20 10% Bangku Table 2 Jadual 2 The furniture shop sold two shoe racks and four stools. Calculate the total profit. Kedai perabot itu telah menjual dua rak kasut dan empat bangku. Hitung jumlah keuntungan yang diperoleh. A RM27.20 B RM21.20 C RM11.60 D RM9.60 END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT 015/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT