1. Recursos literarios
FÓNICOS SEMÁNTICOS MORFO - SINTÁCTICOS
PARONOMASIA
Repetición de palabras de sonido
semejante y significado diverso
Ejemplo: En bus ves por donde vas
SÍMIL o COMPARACIÓN
Decir que dos realidades se parecen
porque tienen algo en común. Se usan
conectores: como, cual, que, similar a, parecido a…
ANÁFORA
Repetición de una o varias palabras al inicio
de dos o más frases seguidas
Ejemplo: Esta casa de Dios, decid, hermanos,
esta casa de Dios, ¿qué guarda dentro?
ALITERACIÓN
Repetición de uno o varios fonemas
con intención expresiva
Ejemplo: A las aladas almas de las rosas
Del almendro de nata te quiero…
METÁFORA
Referirse a una realidad
con el nombre de otra
Ejemplo: Tiene el cabello de oro
PARALELISMO
Repetir estructuras en versos u oraciones
Ejemplo: Como quisiera poder vivir sin aire.
Cómo quisiera poder vivir sin ti
ONOMATOPEYA
Palabra o frase cuyos sonidos sugieren
la realidad que refieren
Ejemplo: tic-tac, zig-zag
PERSONIFICACIÓN
Atribuir cualidades humanas
a seres que no lo son
Ejemplo: Los árboles sonreían
EPÍTETO
Adjetivo calificativo que recalca una
cualidad natural del nombre al que acompaña.
Ejemplo: El cielo azul. La fría nieve
METONIMIA
Designar una cosa con el nombre de otra
con la que tiene alguna relación semántica
Ejemplo: Ella no tiene cerebro
(la cosa por lo que hace)
HIPÉRBATON
Alteración del orden de los elementos
de una frase
Ejemplo: Volverás las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar
HIPÉRBOLE
Exageración
Ejemplo: Te quiero hasta el infinito y más allá
2. TIPOS DE PALABRAS
NOMBRE o
SUSTANTIVO ADJETIVO
PRONOMBRES
PERSONALES VERBOS ADVERBIOS
DETERMINANTES
3. Análisis morfológico
El ANÁLISIS MORFOLÓGICO tiene por objeto determinar la categoría gramatical a la que pertenece una palabra y su forma.
CATEGORÍA a la que pertenece la palabra: Sustantivo, Adjetivo, Artículo, Demostrativo, Posesivo, Numeral, Indefinido,
Pronombre personal, Verbo, Adverbio, Preposición, Conjunción
¿Cómo analizar morfológicamente? Hay que identificar:
Clase en Género en Número en Persona en
Tiempo y
Modo en
Grado en
Sustantivos
(concreto/abstracto;
individual/colectivo…)
Numerales
(cardinal, ordinal)
Adverbios
(lugar, tiempo, modo…)
Sustantivos
Adjetivos
Artículo
Demostrativo
Posesivo
Indefinidos
Pronombres
Sustantivos
Adjetivos
Artículo
Demostrativo
Posesivo
Indefinidos
Pronombres
Verbos
Pronombres
Posesivos
Verbos
Verbos Adjetivos
4. Sustantivo
Los SUSTANTIVOS son palabras que sirven para nombrar a personas, animales, cosas, ideas y sentimientos.
Comunes / Propios – según nombren a cualquier persona, animal o cosa de una clase determinada o lo distingan del resto
Individuales / Colectivos – según nombren en singular a un ser o a un grupo de seres
Concretos / Abstractos – según nombren seres u objetos que se pueden ver, oír, tocar… o nombren ideas, sentimientos…
Masculino / Femenino – según se combinen con la forma masculina o femenina del artículo y adjetivo
CLASES
VARIACIONES
Formación del
femenino
Palabras diferentes
Cambio de artículo
Cambio de terminación
Cambian - o por - a (gato, gata)
Añaden - a (león, leona)
Añaden una terminación especial (condesa)
(el / la artista)
(toro / vaca)
GÉNERO
NÚMERO
Singular / Plural – según nombren a uno o varios seres u objetos (oveja / ovejas)
Formación del
Plural
Añaden - s o - es (casas / camiones)
Invariables – si el singular es una palabra esdrújula acabada en - s o en - x
(el / los jueves)
5. adjetivo
Los ADJETIVOS son palabras que expresan cualidades o estados del sustantivo al que se refieren.
POSICIÓN
CONCORDANCIA
GRADOS
Delante del sustantivo (nevadas montañas)
Detrás del sustantivo (perro juguetón)
Unido al sustantivo por el verbo (El chico parece enfermo)
La posición del adjetivo respecto al sustantivo puede influir en el significado (Un hombre pobre / Un pobre hombre)
Género: coincide en género con el sustantivo al que acompaña
Número: coincide en número con el sustantivo al que acompaña (casa alta / casas altas)
Positivo: expresa la cualidad sin referirse a su intensidad (contento)
Comparativo: expresa la cualidad comparándola con la de otros seres u objetos
Superlativo: expresa la cualidad en su más alto grado
Inferioridad (menos … que)
Igualdad (tan … como)
Superioridad (más … que)
muy
-ísimo / -ísima
super, ultra-, requete-
6. El grupo nominal
El GRUPO NOMINAL (GN) es un conjunto de palabras que se agrupan en torno a un sustantivo.
Además del SUSTANTIVO, que funciona como núcleo, y del ADJETIVO, que funciona como complemento,
pueden formar parte del GN las siguientes palabras: Artículos, Demostrativos, Numerales, Posesivos e Indefinidos.
¿QUÉ EXPRESAN? FORMAS / CLASES
ARTÍCULOS
No tienen significado propio.
Funcionan siempre como determinante
el, la, los, las
al, del
DEMOSTRATIVOS
Señalan a los seres u objetos.
Expresan la distancia con el hablante
Expresan cercanía (este, esta, estos, estas)
Expresan distancia media (ese, esa, esos, esas)
Expresan lejanía (aquel, aquella, aquellos, aquellas)
NUMERALES Expresan cantidad u orden
de modo preciso
Cardinales: expresan cantidades exactas de seres u objetos
(serie infinita: dos, tres, cuatro…)
Ordinales: expresan el lugar que ocupan seres u objetos en un grupo ordenado
(primero…octavo… vigésimo…)
POSESIVOS
Expresan que un ser u objeto
pertenece a uno o varios poseedores
De un solo poseedor
mi, mío, mía, míos, mías, mis
tu, tuyo, tuya, tuyos, tuyas, tus
su, suyo, suya, suyos, suyas, sus
De varios poseedores
nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
su, suyo, suya, suyos, suyas, sus
INDEFINIDOS
Expresan cantidad o existencia
de manera imprecisa
un, una, unos, unas …; algún, alguna, algunos, algunas …;
ningún, ninguna, ningunos, ningunas …
poco, poca, pocos, pocas …; mucho, mucha, muchos, muchas …
7. funciones en El grupo nominal
Dentro del GRUPO NOMINAL hay palabras con funciones fijas y otras variables.
El SUSTANTIVO actúa siempre que esté presente como núcleo. El ADJETIVO, como complemento y el ARTÍCULO como determinante.
No sucede igual con Demostrativos, Numerales, Posesivos e Indefinidos, que tendrán diferente función dependiendo de su posición.
Serán:
DETERMINANTE COMPLEMENTO NÚCLEO
DEMOSTRATIVOS Este riachuelo El riachuelo aquel Coge ese
NUMERALES Seis libros Capítulo quinto Llegó el primero
POSESIVOS Mi carro Amigo suyo El suyo
INDEFINIDOS Algunos papeles Un médico cualquiera Pocos vinieron
Determinante: si va delante del sustantivo Complemento: si va detrás del sustantivo Núcleo: si sustituye al sustantivo
8. Pronombres personales
Los PRONOMBRES PERSONALES sirven para nombrar a personas, animales o cosas sin utilizar sustantivos.
Funcionan en la oración como los sustantivos.
CARACTERÍSTICAS
Significado: No tienen significado propio; se refieren a cualquier sustantivo
Forma: variable en género, número y persona
Función: sustituyen al sustantivo, por lo que forman un Grupo Nominal
Tónicos: son aquellos que pueden aparecer solos
Átonos: siempre acompañan a un verbo
De primera persona (yo, mí, conmigo, nosotros, nosotras)
De segunda persona (tú, usted, ti, contigo, vosotros, vosotras, ustedes)
De tercera persona (él, ella, sí, consigo, ella, ellos, ellas)
De primera persona (me, nos)
De segunda persona (te, os)
De tercera persona (se, le, lo, la, les, los, las)
CLASES
9. EL VERBO
Los VERBOS son palabras que expresan acciones, situándolas en un tiempo determinado.
El INFINITIVO es la forma con la que nombramos al verbo
La CONJUGACIÓN es el conjunto de todas las formas de un mismo verbo
Simple: consta de una palabra (revisó)
Compuesta: consta de dos palabras, una de ellas una forma del verbo “HABER” (he revisado)
Formas verbales
Partes de las
formas verbales
Raíz: parte del verbo que queda al quitar la terminación del Infinitivo. Contiene el significado básico del verbo (comer)
Desinencias: terminaciones que se añaden a la raíz para obtener las distintas formas verbales (com-í, com-er, com-éis)
Modelos de
conjugación
1ª Conjugación: verbos con Infinitivo en -ar (cantar)
2ª Conjugación: verbos con Infinitivo en -er (leer)
3ª Conjugación: verbos con Infinitivo en -ir (escribir)
Clases de verbos
Regulares: mantienen igual la raíz en todas sus formas y toman las mismas desinencias que el verbo modelo
(ESCRIBIR - escribo, escribiste, escribirá)
Irregulares: varía su raíz en algunas formas o toma desinencias distintas a las del verbo modelo de su conjugación
(INTRODUCIR – introdujeron)
Defectivos: tienen una conjugación incompleta (LLOVER – solo se conjuga en tercera persona del singular)
10. Accidentes gramaticales
PERSONA
Formas personales:
Expresan la persona gramatical que realiza la acción
Formas no personales:
No expresan persona
NÚMERO
Singular: si una sola persona realiza la acción
Plural: si varias personas realizan la acción
TIEMPO
Pasado (comí)
Presente (como)
Futuro (comeré)
MODO
Indicativo: para presentar una acción como real (El lobo corrió)
Subjuntivo: para expresar deseos o dar órdenes negativas (Ojalá corra)
Imperativo: para dar órdenes afirmativas (¡Corre de una vez!)
1ª persona: yo, nosotros, nosotras
2ª persona: tú, vosotros, vosotras
3ª persona: él, ella, ellos, ellas
Infinitivo: se usa para nombrar al Verbo (comer)
Gerundio: expresa la acción en desarrollo (comiendo)
Participio: expresa la acción terminada (comido)
CLASES
DE TIEMPOS
VERBALES
Según el momento en que sitúan la acción
Según el número de palabras
Según expresen acción acabada o inacabada
Pretéritos
Presentes
Futuros
Simples
Compuestos
Perfectos
Imperfectos
11. Accidentes gramaticales
Primera (YO)
Segunda (TÚ)
Tercera (ÉL / ELLA)
Singular
Plural
VOZ
Activa
Pasiva
TIEMPOS
Presentes
Pasados
Futuros
MODO
Indicativo
Subjuntivo
Imperativo
1ª – YO
2ª – TÚ
3ª – ÉL / ELLA
1ª – NOSOTROS
2ª – VOSOTROS
3ª – ELLOS / ELLAS
El Sujeto realiza
la acción verbal
Ejemplo: Yo amo
El Sujeto recibe la
acción verbal
Ejemplo:
Yo soy amado
SIMPLES
Pretérito imperfecto
Pretérito perfecto simple
COMPUESTOS
Pretérito perfecto compuesto
Pretérito pluscuamperfecto
Pretérito anterior
SIMPLES
Futuro
Condicional
COMPUESTOS
Futuro perfecto
Condicional compuesto
Expresa deseo, temor,
voluntad, suposición etc
Enuncia la acción verbal
de manera real y objetiva
Formula órdenes, ruegos,
da consejos…
PERSONA
A
NÚMERO
NÚMERO
ÚMERO
VOZ TIEMPO
S
MODO
13. ADVERBIOS
Los ADVERBIOS son palabras que expresan circunstancias de lugar, de tiempo, de modo o de cantidad,
o bien expresan afirmación, negación o duda.
FORMA: son invariables, no admiten variación de género, número, ni persona
FUNCIÓN
CLASES DE ADVERBIOS
FORMACIÓN DE ADVERBIOS: hay muchos adverbios que derivan de un adjetivo en femenino singular,
al que se añade el sufijo -mente (claramente, fácilmente, rápidamente)
Lugar: aquí, allí, lejos, cerca, detrás … (El libro lo perdí aquí)
Tiempo: hoy, ayer, mañana, pronto … (Hoy empiezan las vacaciones)
Modo: bien, mal, rápidamente, deprisa … (Teresa se vistió rápidamente)
Cantidad: mucho, muy, poco, más, menos … (Ella vive muy cerca)
Afirmación: sí, también (Yo también iré)
Negación: no, tampoco (No me ha quedado comida)
Duda: quizá, acaso … (Quizá vayamos a cenar el sábado)
Complemento del verbo (Se levanta temprano)
Complemento del adjetivo (Es muy pequeño)
Complemento de otro adverbio (Vive bastante lejos)
14. elementos de enlace: preposiciones y conjunciones
Los ELEMENTOS DE ENLACE son palabras cuya misión es unir palabras o grupos de palabras
FORMA: son invariables, no admiten variación de género, número, ni persona
CLASES
PREPOSICIONES
CONJUNCIONES
Función: unir palabras a otras palabras a las que complementan o especifican
Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre,
hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, mediante, durante
Función: enlazar palabras o grupos de palabras que cumplen la misma función
o expresan ideas semejantes
Clases
Copulativas: dan idea de suma o acumulación ( y, e, ni)
Disyuntivas: dan idea de opción o elección (o, u)
Adversativas: expresan contraposición (pero, sino)
15. Diario de emociones
¿Por qué me siento así?
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___________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
l j
x
m d
s
v
Y siento…
Hoy es…
AMOR
ENFADO TRISTEZA
MIEDO
ALEGRÍA CALMA
Fecha: ______________________________
