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L'enfant de la chance

                                      Il était une fois une pauvre femme qui mit au monde un petit
Jacob (1785-1863) et          garçon, et comme il était né coiffé1, on lui prédit qu'à l'âge de
Wilhelm (1786-1859),          quatorze ans, il aurait pour épouse la fille du roi. Il advint que bientôt
écrivains allemands, ont
recueilli
                              après le roi se rendit au village, et personne ne savait que c'était le roi,
de nombreux contes            et quand il demanda aux gens ce qu'il y avait de neuf, ils lui
populaires germaniques,       répondirent : « Ces jours-ci il nous est né un enfant coiffé. Tout ce
notamment Blanche-
Neige                         qu'un enfant de cette espèce entreprend tourne à son avantage.
et les sept nains.            D'ailleurs on lui a prédit qu'à l'âge de quatorze ans, il épouserait la
                              fille du roi. » Le roi, qui avait le cœur méchant et que la prophétie2
                              mit en colère, alla trouver les parents, se donna l'air tout à fait
                              aimable, et leur dit : « Pauvres gens, confiez-moi votre enfant, je veux
                              me charger de lui. » Ils commencèrent par refuser, mais comme
                              l'étranger leur offrait une grosse somme et qu'ils se disaient : « C'est
                              un enfant de la chance, cela ne peut que tourner bien pour lui », ils
                              finirent par accepter et lui donnèrent l'enfant.
                                  Le roi le mit dans une boîte et partit à cheval avec lui, jusqu'au
                              bord d'une eau profonde. Alors il y jeta la boîte en se disant : « J'ai
                              débarrassé ma fille de ce prétendant3 inattendu. » Mais la boîte n'alla
                              pas au fond, elle vogua comme un petit bateau et pas une goutte d'eau
                              ne pénétra à l'intérieur. Elle navigua ainsi jusqu'à deux lieues4 de la
                              capitale du roi, où se trouvait un moulin, au barrage duquel elle resta
                              accrochée. Un jeune meunier, qui heureusement se trouvait là et
                              l'aperçut, la tira à lui à l'aide d'un harpon 5 et crut avoir trouvé de
                              grands trésors, mais quand il l'ouvrit, il n'y vit qu'un beau poupon,
                              tout frais et dispos. Il l'apporta aux maîtres du moulin, et comme
                              ceux-ci n'avaient pas d'enfants, ils s'en réjouirent et dirent : « C'est
                              Dieu qui nous l'a donné. » Ils prirent bien soin de l'enfant trouvé, et il
                              grandit orné de toutes les vertus6.
                                 Il arriva qu'un jour d'orage, le roi entra au moulin et demanda aux
                              meuniers si ce grand garçon était leur fils.

                                                  Jacob et Wilhelm GRIMM, « Le Diable aux trois
                                               cheveux d'or », dans Contes.




                              1
                                un enfant né coiffé: né avec, sur la tète, une partie de la membrane qui l'entourait dans
                           le ventre de sa mère.
                           2
                             une prophétie: une annonce d'un événement futur.
                           3
                             un prétendant: un homme qui veut épouser une femme.
                           4
                             une lieue: une ancienne mesure de longueur (environ quatre kilomètres).
                           5
                             un harpon: un instrument qu'on lance pour attraper des poissons. Il est formé d'un manche auquel
                           est fixé un morceau de métal.
                           6
                             une vertu: une grande qualité morale.
Situation initiale et péripéties

                                                           7. Donnez le numéro de la phrase indiquant
                                                           la situation initiale puis classez les
                                                           péripéties dans l'ordre où elles se produisent
                                                           (indiquez les numéros) :
                                                           1. Les parents donnent l'enfant au roi.
                                                           2. Les maîtres du moulin adoptent l'enfant.
                                                           3. Un meunier retire la boîte de l'eau.
                                                           4. Le roi veut prendre l'enfant.
                                                           5. Le roi reconnaît l'enfant.
                                                           6. Le roi se rend au village de l'enfant né
                                                           coiffé.
                                                           7. Le roi jette l'enfant à l'eau, dans une
                                                           boîte.
                                                           8. Le roi vient dans le moulin.
                                                           9. La boîte ne coule pas et flotte.
                                                           10. Une femme donne naissance à un
                                                           enfant coiffé.

                                                           Bilan de l'étude

Un début de conte                                             a) Dans ce début de conte, quelles
                                                           informations données par le narrateur sont
                                                           nécessaires pour comprendre l'histoire ?
1. Quelle formule introduit le conte ? À quel temps est
                                                              b) Les informations sur le lieu et le temps
le verbe dans cette formule ?
                                                           sont-elles précises et nombreuses ?
2. Sait-on exactement quand se passe l'histoire ?
                                                           Pourquoi ?
3. Relevez des noms qui permettent de situer l'histoire.
Les lieux sont-ils précis?
4. Quels sont les personnages ? Sont-ils habituels         Ecriture
dans les contes ?
5. D'après ce conte, quels avantages ont les enfants       Imaginez une suite à l'histoire : conservez
qui naissent « coiffés » ?                                 les mêmes personnages et inventez d'autres
6. Pourquoi le roi est-il en colère ? Pourquoi veut-il     péripéties et une situation finale.
l'enfant coiffé ?

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Conte Lenfant De La Chance

  • 1. L'enfant de la chance Il était une fois une pauvre femme qui mit au monde un petit Jacob (1785-1863) et garçon, et comme il était né coiffé1, on lui prédit qu'à l'âge de Wilhelm (1786-1859), quatorze ans, il aurait pour épouse la fille du roi. Il advint que bientôt écrivains allemands, ont recueilli après le roi se rendit au village, et personne ne savait que c'était le roi, de nombreux contes et quand il demanda aux gens ce qu'il y avait de neuf, ils lui populaires germaniques, répondirent : « Ces jours-ci il nous est né un enfant coiffé. Tout ce notamment Blanche- Neige qu'un enfant de cette espèce entreprend tourne à son avantage. et les sept nains. D'ailleurs on lui a prédit qu'à l'âge de quatorze ans, il épouserait la fille du roi. » Le roi, qui avait le cœur méchant et que la prophétie2 mit en colère, alla trouver les parents, se donna l'air tout à fait aimable, et leur dit : « Pauvres gens, confiez-moi votre enfant, je veux me charger de lui. » Ils commencèrent par refuser, mais comme l'étranger leur offrait une grosse somme et qu'ils se disaient : « C'est un enfant de la chance, cela ne peut que tourner bien pour lui », ils finirent par accepter et lui donnèrent l'enfant. Le roi le mit dans une boîte et partit à cheval avec lui, jusqu'au bord d'une eau profonde. Alors il y jeta la boîte en se disant : « J'ai débarrassé ma fille de ce prétendant3 inattendu. » Mais la boîte n'alla pas au fond, elle vogua comme un petit bateau et pas une goutte d'eau ne pénétra à l'intérieur. Elle navigua ainsi jusqu'à deux lieues4 de la capitale du roi, où se trouvait un moulin, au barrage duquel elle resta accrochée. Un jeune meunier, qui heureusement se trouvait là et l'aperçut, la tira à lui à l'aide d'un harpon 5 et crut avoir trouvé de grands trésors, mais quand il l'ouvrit, il n'y vit qu'un beau poupon, tout frais et dispos. Il l'apporta aux maîtres du moulin, et comme ceux-ci n'avaient pas d'enfants, ils s'en réjouirent et dirent : « C'est Dieu qui nous l'a donné. » Ils prirent bien soin de l'enfant trouvé, et il grandit orné de toutes les vertus6. Il arriva qu'un jour d'orage, le roi entra au moulin et demanda aux meuniers si ce grand garçon était leur fils. Jacob et Wilhelm GRIMM, « Le Diable aux trois cheveux d'or », dans Contes. 1 un enfant né coiffé: né avec, sur la tète, une partie de la membrane qui l'entourait dans le ventre de sa mère. 2 une prophétie: une annonce d'un événement futur. 3 un prétendant: un homme qui veut épouser une femme. 4 une lieue: une ancienne mesure de longueur (environ quatre kilomètres). 5 un harpon: un instrument qu'on lance pour attraper des poissons. Il est formé d'un manche auquel est fixé un morceau de métal. 6 une vertu: une grande qualité morale.
  • 2. Situation initiale et péripéties 7. Donnez le numéro de la phrase indiquant la situation initiale puis classez les péripéties dans l'ordre où elles se produisent (indiquez les numéros) : 1. Les parents donnent l'enfant au roi. 2. Les maîtres du moulin adoptent l'enfant. 3. Un meunier retire la boîte de l'eau. 4. Le roi veut prendre l'enfant. 5. Le roi reconnaît l'enfant. 6. Le roi se rend au village de l'enfant né coiffé. 7. Le roi jette l'enfant à l'eau, dans une boîte. 8. Le roi vient dans le moulin. 9. La boîte ne coule pas et flotte. 10. Une femme donne naissance à un enfant coiffé. Bilan de l'étude Un début de conte a) Dans ce début de conte, quelles informations données par le narrateur sont nécessaires pour comprendre l'histoire ? 1. Quelle formule introduit le conte ? À quel temps est b) Les informations sur le lieu et le temps le verbe dans cette formule ? sont-elles précises et nombreuses ? 2. Sait-on exactement quand se passe l'histoire ? Pourquoi ? 3. Relevez des noms qui permettent de situer l'histoire. Les lieux sont-ils précis? 4. Quels sont les personnages ? Sont-ils habituels Ecriture dans les contes ? 5. D'après ce conte, quels avantages ont les enfants Imaginez une suite à l'histoire : conservez qui naissent « coiffés » ? les mêmes personnages et inventez d'autres 6. Pourquoi le roi est-il en colère ? Pourquoi veut-il péripéties et une situation finale. l'enfant coiffé ?