SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ 
ΨΗΦΙΑΚΗΣ 
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 
ΜΑΘΗΜΑ Β΄ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ 
1
2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 
ΔΕΔΟΜΕΝΑ,ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
3
ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 
 Συλλογή, διαχείριση και επεξεργασία δεδομένων 
και πληροφορίας 
4
ΔΕΔΟΜΕΝΑ (data) 
 Προέρχεται από τον πληθυντικό της λέξης datum 
που στα λατινικά σημαίνει γεγονός, δεδομένα. 
 Είναι στοιχεία, γεγονότα, μηνύματα τα οποία δεν 
έχουν απαραίτητα κάποια φυσική σημασία με την 
ακατέργαστη μορφή που έχουν. 
 Παραδείγματα 
 Ο βαθμός στο μάθημα της Πληροφορικής 
 Μία ημερομηνία 
 Η σημερινή θερμοκρασία 
5
6
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ(information) 
 Πληροφορία είναι τα δεδομένα τα οποία έχουν 
επεξεργαστεί σε μία μορφή που έχουν σημασία για 
τον παραλήπτη. 
 Η πληροφορία προσδίδει σημασία στα δεδομένα και 
παράγει γνώση. 
 Η μετάβαση από τα δεδομένα στην πληροφορία 
μπορεί να αφορά την επίλυση κάποιου 
συγκεκριμένου ζητήματος, την απάντηση κάποιου 
συγκεκριμένου ερωτήματος και γενικότερα 
παραπέμπει σε καινούριο στοιχείο γνώσης για κάτι. 
7
δεδομένα + σημασία = πληροφορία 
8
Παραδείγματα 
 Ενώ ένας δεκαψήφιος αριθμός είναι ένα στοιχείο δεδομένων χωρίς 
νόημα, η σύνδεση του με ένα ονοματεπώνυμο σε έναν τηλεφωνικό 
κατάλογο αποτελεί χρήσιμη πληροφορία. 
 Τα εικονοστοιχεία, οι ελάχιστες φωτεινές τελείες με 
συγκεκριμένο χρώμα στην επιφάνεια μιας οθόνης, θεωρούνται σε 
αυτήν απλά δεδομένα. Η σύνθεση πολλών εικονοστοιχείων στην 
επιφάνεια της οθόνης, που σχηματίζουν για παράδειγμα ένα 
ανθρώπινο πρόσωπο, μας δίνουν επιπλέον πληροφορία. 
9
Δεδομένα, Πληροφορία και 
Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές 
 Αρχικά ο ρόλος των υπολογιστών ήταν η γρήγορη 
επεξεργασία δεδομένων για την παραγωγή 
πληροφοριών 
 Σήμερα οι υπολογιστές έχουν τη δυνατότητα να 
επαναχρησιμοποιούν τις πληροφορίες ως νέα 
δεδομένα για την παραγωγή νέων, πιο σύνθετων 
πληροφοριών. 
10
Υλικό-Λογισμικό 
11
Αλγόριθμος 
 Το υλικό και το λογισμικό εκτελούν πιστά μία 
σειρά εντολών όπως έχει καθορισθεί από τον 
αλγόριθμο. 
 Ο αλγόριθμος είναι μία σειρά από εντολές που 
έχουν αρχή και τέλος, είναι σαφείς και 
εκτελέσιμες που σκοπό έχουν την επίλυση 
κάποιου προβλήματος. 
12
Ψευδοκώδικας-Διάγραμμα ροής 
 Κατά τη σχεδίαση ενός αλγορίθμου συνηθισμένοι 
τρόποι περιγραφής είναι σε ψευδοκώδικα ή σε 
διάγραμμα ροής 
13
Πρόγραμμα 
 Ο αλγόριθμος γράφεται σε μία γλώσσα 
προγραμματισμού προκειμένου να εκτελεστεί 
από τον υπολογιστή. 
14
Ανακεφαλαίωση 
 Αναφέρετε βασικούς όρους του σημερινού 
μαθήματος. 
 Διαφορά δεδομένων-πληροφορίας 
 Παραδείγματα δεδομένων-πληροφορίας 
 Αναζητήστε στο διαδίκτυο τις πιο γνωστές 
γλώσσες προγραμματισμού 
15

Contenu connexe

En vedette

Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
Βάσεις Δεδομένων Κεφ3Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
Βάσεις Δεδομένων Κεφ3marygeorg
 
Intro databases.pdf
Intro databases.pdfIntro databases.pdf
Intro databases.pdfgkhglpzg
 
τενώκη μαρία
τενώκη μαρίατενώκη μαρία
τενώκη μαρίαMaria Ten
 
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένωνγ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένωνpapettas
 
04 - SQL (μέρος 2)
04 - SQL (μέρος 2)04 - SQL (μέρος 2)
04 - SQL (μέρος 2)Fotis Kokkoras
 
Adjectives main class
Adjectives main classAdjectives main class
Adjectives main classlsaezmansilla
 
L’avanguardisme
L’avanguardismeL’avanguardisme
L’avanguardismejaccbatxart
 
L’avanguardisme
L’avanguardismeL’avanguardisme
L’avanguardismejaccbatxart
 
Anaparastasi_Data
Anaparastasi_DataAnaparastasi_Data
Anaparastasi_Datapapettas
 
Access 2010 Unit A PPT
Access 2010 Unit A PPTAccess 2010 Unit A PPT
Access 2010 Unit A PPTokmomwalking
 

En vedette (11)

Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
Βάσεις Δεδομένων Κεφ3Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
 
Intro databases.pdf
Intro databases.pdfIntro databases.pdf
Intro databases.pdf
 
τενώκη μαρία
τενώκη μαρίατενώκη μαρία
τενώκη μαρία
 
Ecdl 6
Ecdl 6Ecdl 6
Ecdl 6
 
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένωνγ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
 
04 - SQL (μέρος 2)
04 - SQL (μέρος 2)04 - SQL (μέρος 2)
04 - SQL (μέρος 2)
 
Adjectives main class
Adjectives main classAdjectives main class
Adjectives main class
 
L’avanguardisme
L’avanguardismeL’avanguardisme
L’avanguardisme
 
L’avanguardisme
L’avanguardismeL’avanguardisme
L’avanguardisme
 
Anaparastasi_Data
Anaparastasi_DataAnaparastasi_Data
Anaparastasi_Data
 
Access 2010 Unit A PPT
Access 2010 Unit A PPTAccess 2010 Unit A PPT
Access 2010 Unit A PPT
 

Similaire à ΒΑΨΤ-ΚΕΦ1.1

2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝAnastasia Stathopoulou
 
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Tasos Papaioannou
 
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11Omada11TEI
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes aorfeasaefr
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes aorfeasaefr
 
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow MappingΧαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow MappingNikos Mpalatsoukas
 
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένωνα 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένωνInformatics 2
 
A1-2-Data-Information
A1-2-Data-InformationA1-2-Data-Information
A1-2-Data-Informationpapettas
 
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ evaplyta
 
Γνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστήΓνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστήstrpan80
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/ΥΕισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/ΥMinistry of Education
 
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.GeorgeDiamandis11
 

Similaire à ΒΑΨΤ-ΚΕΦ1.1 (17)

Basikes arxes
Basikes arxesBasikes arxes
Basikes arxes
 
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
 
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
 
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
 
For1
For1For1
For1
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
B gen algorithm
B gen algorithmB gen algorithm
B gen algorithm
 
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow MappingΧαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
 
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένωνα 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
 
A1-2-Data-Information
A1-2-Data-InformationA1-2-Data-Information
A1-2-Data-Information
 
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
Gymnasio
GymnasioGymnasio
Gymnasio
 
Γνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστήΓνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστή
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/ΥΕισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
 
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
 

Dernier

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Dernier (18)

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

ΒΑΨΤ-ΚΕΦ1.1

  • 1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ Β΄ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ 1
  • 2. 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 ΔΕΔΟΜΕΝΑ,ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
  • 3. 3
  • 4. ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ  Συλλογή, διαχείριση και επεξεργασία δεδομένων και πληροφορίας 4
  • 5. ΔΕΔΟΜΕΝΑ (data)  Προέρχεται από τον πληθυντικό της λέξης datum που στα λατινικά σημαίνει γεγονός, δεδομένα.  Είναι στοιχεία, γεγονότα, μηνύματα τα οποία δεν έχουν απαραίτητα κάποια φυσική σημασία με την ακατέργαστη μορφή που έχουν.  Παραδείγματα  Ο βαθμός στο μάθημα της Πληροφορικής  Μία ημερομηνία  Η σημερινή θερμοκρασία 5
  • 6. 6
  • 7. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ(information)  Πληροφορία είναι τα δεδομένα τα οποία έχουν επεξεργαστεί σε μία μορφή που έχουν σημασία για τον παραλήπτη.  Η πληροφορία προσδίδει σημασία στα δεδομένα και παράγει γνώση.  Η μετάβαση από τα δεδομένα στην πληροφορία μπορεί να αφορά την επίλυση κάποιου συγκεκριμένου ζητήματος, την απάντηση κάποιου συγκεκριμένου ερωτήματος και γενικότερα παραπέμπει σε καινούριο στοιχείο γνώσης για κάτι. 7
  • 8. δεδομένα + σημασία = πληροφορία 8
  • 9. Παραδείγματα  Ενώ ένας δεκαψήφιος αριθμός είναι ένα στοιχείο δεδομένων χωρίς νόημα, η σύνδεση του με ένα ονοματεπώνυμο σε έναν τηλεφωνικό κατάλογο αποτελεί χρήσιμη πληροφορία.  Τα εικονοστοιχεία, οι ελάχιστες φωτεινές τελείες με συγκεκριμένο χρώμα στην επιφάνεια μιας οθόνης, θεωρούνται σε αυτήν απλά δεδομένα. Η σύνθεση πολλών εικονοστοιχείων στην επιφάνεια της οθόνης, που σχηματίζουν για παράδειγμα ένα ανθρώπινο πρόσωπο, μας δίνουν επιπλέον πληροφορία. 9
  • 10. Δεδομένα, Πληροφορία και Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές  Αρχικά ο ρόλος των υπολογιστών ήταν η γρήγορη επεξεργασία δεδομένων για την παραγωγή πληροφοριών  Σήμερα οι υπολογιστές έχουν τη δυνατότητα να επαναχρησιμοποιούν τις πληροφορίες ως νέα δεδομένα για την παραγωγή νέων, πιο σύνθετων πληροφοριών. 10
  • 12. Αλγόριθμος  Το υλικό και το λογισμικό εκτελούν πιστά μία σειρά εντολών όπως έχει καθορισθεί από τον αλγόριθμο.  Ο αλγόριθμος είναι μία σειρά από εντολές που έχουν αρχή και τέλος, είναι σαφείς και εκτελέσιμες που σκοπό έχουν την επίλυση κάποιου προβλήματος. 12
  • 13. Ψευδοκώδικας-Διάγραμμα ροής  Κατά τη σχεδίαση ενός αλγορίθμου συνηθισμένοι τρόποι περιγραφής είναι σε ψευδοκώδικα ή σε διάγραμμα ροής 13
  • 14. Πρόγραμμα  Ο αλγόριθμος γράφεται σε μία γλώσσα προγραμματισμού προκειμένου να εκτελεστεί από τον υπολογιστή. 14
  • 15. Ανακεφαλαίωση  Αναφέρετε βασικούς όρους του σημερινού μαθήματος.  Διαφορά δεδομένων-πληροφορίας  Παραδείγματα δεδομένων-πληροφορίας  Αναζητήστε στο διαδίκτυο τις πιο γνωστές γλώσσες προγραμματισμού 15