O documento discute estratégias para trabalhos de pesquisa na internet utilizando a metodologia WebQuest. Apresenta os desafios da pesquisa na web desorganizada e propõe o WebQuest como uma atividade orientada que fornece foco, orientação e significado. O WebQuest deve ter uma estrutura lógica com introdução, tarefa, processo, recursos, avaliação e conclusão para guiar a aprendizagem colaborativa dos alunos.
2. DesafiosDesafios do trabalho com pesquisado trabalho com pesquisa
DesorganizaçãoDesorganização
da Webda Web
Longos trabalhos…Longos trabalhos…
Falta de significadoFalta de significado
Geração CTRL+C eGeração CTRL+C e
CTRL+VCTRL+V
Jogo doJogo do
Faz deFaz de
contaconta
5. ““WebQuestWebQuest é umaé uma
atividadeatividade orientadaorientada parapara
a pesquisaa pesquisa em que alguma,em que alguma,
ou toda a informação comou toda a informação com
que osque os alunos interagemalunos interagem
provém deprovém de recursosrecursos
na Internetna Internet””
Bernie Dodge, 1995Bernie Dodge, 1995
Uma proposta…Uma proposta…
6. EstruturaEstrutura
Deve ser planejada e implementada em umDeve ser planejada e implementada em um
documento segundo uma estrutura lógica,documento segundo uma estrutura lógica,
que contém os seguintes elementos:que contém os seguintes elementos:
IntroduçãoIntrodução
Tarefa/desafioTarefa/desafio
ProcessoProcesso
RecursosRecursos
AvaliaçãoAvaliação
ConclusãoConclusão
CréditosCréditos
7. O queO que os alunosos alunos aprendemaprendem comcom
propostas de pesquisa orientada?propostas de pesquisa orientada?
Ler e compreenderLer e compreender emem
vez de só ver na Webvez de só ver na Web
Leitura emLeitura em buscabusca dede
informação beminformação bem definidadefinida
ColaboraçãoColaboração
Pouca possibilidade dePouca possibilidade de
copiar-e-colarcopiar-e-colar
Prazer de aprenderPrazer de aprender
8. O produto de uma pesquisaO produto de uma pesquisa
pode ser…pode ser…
BlogBlog
PodcastPodcast
VideologVideolog
WebcastWebcast
Vídeo para DVDVídeo para DVD
Cd que toca no áudio doCd que toca no áudio do
carro…carro…
RevistaRevista
JornalJornal
CD-ROM que pode serCD-ROM que pode ser
utilizado por outrosutilizado por outros
alunosalunos
História em quadrinhosHistória em quadrinhos
Tudo que costuma
acontecer fora dafora da
escolaescola
9. Para discutir:Para discutir:
O professor precisa saber tudo deO professor precisa saber tudo de
tecnologiatecnologia??
Como desenvolver projetosComo desenvolver projetos
utilizando a rede se ela cresce outilizando a rede se ela cresce o
tempo todo e fica difíciltempo todo e fica difícil
acompanharacompanhar??
E se os alunos souberem maisE se os alunos souberem mais ??
Qual o papel do professorQual o papel do professor??
10. Como fazer?Como fazer?
ExplorarExplorar
boas
WebQuests e
rubricas
LerLer
orientações
Sobre como
elaborar
Trocar idéiasTrocar idéias
com outros
educadores
ExercitarExercitar
o trabalho de
Pesquisa ePesquisa e
elaboração deelaboração de
projetosprojetos
em equipeem equipe
11. Onde aprender mais?Onde aprender mais?
www.webquest.futuro.usp.brwww.webquest.futuro.usp.br
•Orientações sobre a metodologia
•Artigos, dicas
•Exemplos
•Recursos para produção
www.vivenciapedagogica.com.br/wqwww.vivenciapedagogica.com.br/wq
http://webquest.sp.senac.brhttp://webquest.sp.senac.br http://www.vivenciapedagogica.com.br/webquest/equipe
12. Onde CriarOnde Criar
Power PointPower Point
Word (salvar como html)Word (salvar como html)
BlogBlog
Editores on-lineEditores on-line
Office on-lineOffice on-line
13. Sugestões de leituraSugestões de leitura
Webquest: uma técnica para aprendizagem na rede internet
Bernie Dodge
Um jeito novo, simples e moderno de educar
Jarbas Novelino Barato
Webquest: desenvolvendo a autonomia através da pesquisa na
Web
Rafael Rodrigo Mueller
Você sabe planejar aulas utilizando a Internet?
Microsoft Educação