Secuencia didáctica: Ciencias de la Tierra

1. TRABAJOFINAL PARTE 2
A)Se conservaronbuenaparte de lasnocionesestablecidasporlosgeologos,perolosprincipios
fundamentalesse reformularonalaluzdel nuevoconocimientodel interiorde latierraprocurado
por losgeofísicos.Eravalida lasecuenciade formacionesgeológicasespecificadaporlosgeólogos
del sigloxIx,perose abandonaronsusexplicacionessobe laformaciónde montañas.Los
movimientossupuestosporlatectónicade placaserangradualesylentos,comosiguensiéndolo
hoy.Enparte , la transformaciónteoricase debioatecnologíasnuevasque permitíanla
exploracióndel lechomarino,loque pusoal descubiertoaccionesgeológicasque Lyell nohabía
sidocapaz de observar.
b)El recibimiento que tuvolateoría de la derivacontinental fue de unampliorechazo hastala
revoluciónde ladécadade 1960.
c)Cuandolosgeofísicosrecobraronsuvigorgraciasa latecnologíaoceanográficaque tuvieronasu
alcance enlas décadas1950 y 1960.. Simultaneamente lasnuevaspruebas precipitaron una
revoluciónteoricayal mismotiemporedujeronlainfluenciade laviejacomunidadque habría
estadomenosdispuestaaaceptarla.Larevoluciónayudoarestablecerun principiootrora
polémicode lametodologíageológica.Enel sigloxIx,el uniformitarismo unainfluencialimitada
porque muypocos estabanpreparadosparacreer que latierrano se estabaenfriando.Porla
teoría del calentamientoradiactivoresultolaideaporfinverosímil de unatierraenestado
estacionario.Latectónicade placasreforzóese mensaje al ponerde manifiestolasfuerzasque
separabanloscontinentesestabantodavíafuncionandoactualmenteenlascordilleras
marinas.Todoslosmovimientosde latierraeranlentosygraduales,comoobservamoshoy.Escon
estareferenciacomodebemosevaluarlaposteriorrevoluciónde ladécadade 1980.