1. Argentina
Chile
Uruguay

2. Programas
 Proyecto: Conectar Igualdad ARGENTINA
 Proyecto: Laboratorios Móviles Computacionales
(LMC) CHILE
 Proyecto: Ceibal (Conectividad Educativa de
Informática Básica para el Aprendizaje en Línea)
URUGUAY

3. Financiación
 ARGENTINA: ANSES
2010: Entrega de 600.000 netbooks.
2011: Entrega de 1.500.000 netbooks.
2012: Entrega de 900.000 netbooks.
 CHILE: Estado
Alcance: 50.186 alumnos
Proyección: 250.000 alumnos
 URUGUAY: Estado Nacional
Alcance: 450.000 equipos
Proyección: 670.000 equipos

4. Destinatarios
 Alumnos y docentes de Escuelas Públicas de
Nivel Secundario, Educación Especial e IFD.
(Argentina)
Hay iniciativas provinciales como: Plan Todos los chicos en la Red,
de la provincia de San Luis, el programa Joaquín V. González, de La
Rioja; el proyecto Aula Digital, de la provincia de Buenos Aires, y el
Proyecto Sarmiento, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,
programas que apuntan a las escuelas primarias.
 Alumnos de Nivel Primario de tercero y cuarto
grados de todos los colegios municipales (Chile)
 Primaria, Secundaria Pública de 1ro a 4to año,
Instituciones de Educación Privada (Uruguay)

5. Objetivos
 El objetivo es llegar a una sociedad alfabetizada en las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación
(TIC), con la posibilidad de un acceso democrático a
recursos tecnológicos e información sin distinción de
grupo social o económico. (Argentina)
 Los objetivos pedagógicos del plan están
estratégicamente enfocados: las netbooks quieren
apuntar a lenguaje y matemática: lectura, escritura y
operaciones básicas, si bien pueden utilizarse para
enseñanza general y solucionar problemas de
aprendizaje a través de las TICs. (Chile)
 Dos objetivos centrales: lograr calidad e igualdad
educativa y cultural. (Uruguay)

6. Resultados
 Cantidad de docentes capacitados en
Argentina: 472.242. La netbook se entrega en
comodato y pasa a ser propiedad del
alumno cuando se gradúa.
 En Chile no existen datos de docentes
capacitados, las netbooks se entregan a los
establecimientos.
 En Uruguay se han entregado 450.000 laptops,
el 99% con acceso a internet. Hay 2460
escuelas conectadas a internet.

7. CONCLUSIÓN
 Los tres países tienen portal educativo y
diferentes acceso a internet.
 En Chile las net se entregan a los
establecimientos, mientras que en Arg. y
Uruguay es en Comodato.
 El plan LMC en Chile no está enfocado
específicamente a solucionar la brecha
digital a diferencia de Ceibal y Conectar
Igualdad, sino a solucionar problemas de
aprendizaje a través del uso de TIC.