El pensamiento crítico es una competencia que debe fomentarse en los estudiantes de medicina desde los primeros, la cual podría ayudar a hacer mejor uso de la Medicina basada en la evidencia.

1. Soy docente de una facultad de medicina en los primeros semestre. Se está fomentando el
pensamiento crítico desde el comienzo de su carrera como un preámbulo al uso de la
«Medicina Basada en la evidencia», a través del trabajo en equipos (las clases magistrales casi
han desaparecido) tomando como base un caso clínico propuesto.
Se les proporciona artículos previamente revisados por los docente promoviendo competencias
en la interpretación, análisis, evaluación y selección de información pertinente para explicar el
caso. Estas actividades se respaldan con la elaboración de un portafolio escrito en el que
documentan todo lo relacionado con el paciente simulando una historia clínica.