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CONCEPTOS BÁSICOS
 1. Definición
 Los números reales poseen la propiedad de
  orden, es decir, en los números reales se
  pueden establecer una de las tres siguientes
  relaciones:




       a =b        a>b            a<b
 Donde  a>b, implica por definición que (a – b)
  es positivo. Ejemplo: Si 8 > 5 entonces 8 – 5
  es positivo
 a<b significa por definición que (a –b) es
  negativo.Si -10 < -1 entonces – 10 – (- 1) es
  negativo
 Expresándolo matemáticamente:
 a>b ⇔ a-b>0                   a<b ⇔ a-b<0
 Por  definición, las relaciones a > b y a < b se
  llaman desigualdades. Los números a y b se
  denominan primero y segundo miembro (o
  partes) de la desigualdad. Los símbolos
  utilizados en una desigualdad son:
 < : Menor que
 > : Mayor que
 ≤: Menor o igual que
 ≥: Mayor o igual que
 Son los signos de relación de orden.
 Además,una desigualdad puede ser
 representada gráficamente en una recta
 numérica, de modo que el mayor de los
 números se representa por el punto que se
 encuentra más a la derecha:

a             b             a<b
 5. Si se suma o resta una misma cantidad a
  los miembros de una desigualdad, resulta
  otra desigualdad en el mismo sentido que la
  dada.
 6. Si los dos miembros de una desigualdad se
  multiplican o dividen por una cantidad
  positiva, resulta otra desigualdad del mismo
  sentido que la dada.
 7. Propiedad de asimetría:
    a >b⇔b<a

 Propiedad de transitividad: si a > b y b > c,
  entonces a > c. Matemáticamente:
 a >b ^ b>c ⇒ a>c
 En una recta numérica: a>b, si a está a la
  derecha de b.
 Intervalos
 Un  intervalo es cualquier subconjunto de los
  números reales.
 1.Intervalo Cerrado
 [a, b] = { x∈ IR /a ≤x ≤ b}

 2.Intervalo  Abierto
 (a, b) = { x∈IR /a< x <b }
 Intervalo  semiabierto o semicerrado
 [a, b) = { x ∈R /a≤ x <b}
 (a, b] = { x∈IR /a< x≤b}
 1.Complete   con los signos de relación de
  orden (<, >) que correspondan
 a) 10 ____ -10
 b)-15 ____ -20
 c) -25 ____ 0
 d) -34 ____ 53
 e) 0 ____ -1
 Si a > b y b > c entonces ¿cuál(es) de las
  siguientes afirmaciones es(son)
  verdadera(s)?:
 I a>c             II a>0             III a=c
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo I y II
 D) Sólo I y III
 E) I, II y III
 4. Una persona se encuentra a
3x - 200 <x-50+x kilómetros de Santiago (con
“x” kilómetros).¿A qué distancia se encuentra
de Santiago?
 A) A menos de 150kilómetros
 B) A exactamente 150 kilómetros
 C) A más de 150 kilómetros
 D) A menos de 250 kilómetros
 E) A exactamente 250 kilómetros
¿ Cuál de las siguientes formas gráficas
  corresponde a
                  4,


 Solo I
 Solo II
 Solo III
 Solo I y II
 Solo I y III
 ¿Cuál  es el valor de x en la siguiente
  inecuación
 x – 4 + 3x + 25 < x + 2x – 20 ?
 A) x < 41
 B) x > 41
 C) x < - 41
 D) x > - 41
 E) x ≤ -41
 La Fuerza Aérea de Chile envía dos satélites
  al planeta Venus. El primero envía datos
  informando que la temperatura del planeta
  en cierta localidad es de
 5x-50≥3x+550,mientras que el segundo
  satélite informa que la temperatura en la
  misma localidad es de 6x+500-x≤4x+1200. Si
  “x” corresponde a la temperatura en Cº y la
  información de ambos satélites es correcta,
  ¿cuál es la temperatura de Venus en la
  localidad analizada?
x  <8
 -10 < x < 5
x > 9
 x ≤ -12
 x ≥ - 0,56
 -3,8 ≤ x ≤ 0
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Desigualdades conceptos básicos. p2

  • 2.  1. Definición  Los números reales poseen la propiedad de orden, es decir, en los números reales se pueden establecer una de las tres siguientes relaciones: a =b a>b a<b
  • 3.  Donde a>b, implica por definición que (a – b) es positivo. Ejemplo: Si 8 > 5 entonces 8 – 5 es positivo  a<b significa por definición que (a –b) es negativo.Si -10 < -1 entonces – 10 – (- 1) es negativo  Expresándolo matemáticamente:  a>b ⇔ a-b>0 a<b ⇔ a-b<0
  • 4.  Por definición, las relaciones a > b y a < b se llaman desigualdades. Los números a y b se denominan primero y segundo miembro (o partes) de la desigualdad. Los símbolos utilizados en una desigualdad son:  < : Menor que  > : Mayor que  ≤: Menor o igual que  ≥: Mayor o igual que  Son los signos de relación de orden.
  • 5.  Además,una desigualdad puede ser representada gráficamente en una recta numérica, de modo que el mayor de los números se representa por el punto que se encuentra más a la derecha: a b a<b
  • 6.  5. Si se suma o resta una misma cantidad a los miembros de una desigualdad, resulta otra desigualdad en el mismo sentido que la dada.  6. Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican o dividen por una cantidad positiva, resulta otra desigualdad del mismo sentido que la dada.  7. Propiedad de asimetría: a >b⇔b<a 
  • 7.  Propiedad de transitividad: si a > b y b > c, entonces a > c. Matemáticamente:  a >b ^ b>c ⇒ a>c  En una recta numérica: a>b, si a está a la derecha de b.
  • 8.  Intervalos  Un intervalo es cualquier subconjunto de los números reales.  1.Intervalo Cerrado  [a, b] = { x∈ IR /a ≤x ≤ b}   2.Intervalo Abierto  (a, b) = { x∈IR /a< x <b }
  • 9.  Intervalo semiabierto o semicerrado  [a, b) = { x ∈R /a≤ x <b}  (a, b] = { x∈IR /a< x≤b}
  • 10.  1.Complete con los signos de relación de orden (<, >) que correspondan  a) 10 ____ -10  b)-15 ____ -20  c) -25 ____ 0  d) -34 ____ 53  e) 0 ____ -1
  • 11.  Si a > b y b > c entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?:  I a>c II a>0 III a=c  A) Sólo I  B) Sólo II  C) Sólo I y II  D) Sólo I y III  E) I, II y III
  • 12.  4. Una persona se encuentra a 3x - 200 <x-50+x kilómetros de Santiago (con “x” kilómetros).¿A qué distancia se encuentra de Santiago?  A) A menos de 150kilómetros  B) A exactamente 150 kilómetros  C) A más de 150 kilómetros  D) A menos de 250 kilómetros  E) A exactamente 250 kilómetros
  • 13. ¿ Cuál de las siguientes formas gráficas corresponde a 4,  Solo I  Solo II  Solo III  Solo I y II  Solo I y III
  • 14.  ¿Cuál es el valor de x en la siguiente inecuación  x – 4 + 3x + 25 < x + 2x – 20 ?  A) x < 41  B) x > 41  C) x < - 41  D) x > - 41  E) x ≤ -41
  • 15.  La Fuerza Aérea de Chile envía dos satélites al planeta Venus. El primero envía datos informando que la temperatura del planeta en cierta localidad es de  5x-50≥3x+550,mientras que el segundo satélite informa que la temperatura en la misma localidad es de 6x+500-x≤4x+1200. Si “x” corresponde a la temperatura en Cº y la información de ambos satélites es correcta, ¿cuál es la temperatura de Venus en la localidad analizada?
  • 16. x <8  -10 < x < 5 x > 9  x ≤ -12  x ≥ - 0,56  -3,8 ≤ x ≤ 0