La importancia de las tics como medidadoras en el proceso de enseñanza

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Matias Ceron

Las Tics

Formation

las TIC como Mediadoras en
el Proceso Educativo

Maestría Informática Educativa
Cali - Colombia

Matías Cerón H.
Universidad Libre Cali Santiago de Cali Agosto 9 2012

BIBLIOGRAFÍA
- Diseño de cursos virtuales: propuesta pedagógica fundamentada en un aprendizaje
significativo – Héctor G Sánchez
- Rev. Venez. de Econ. y Ciencias Sociales, 2000, Vol. 6 Nº 2 (mayo-agosto), pp. 53-72
Edgardo Lander
- “De lo Tradicional a lo Virtual: las Nuevas Tecnologías de la Información” - Didier Oilo
Coordinador del fondo francófono de la información - ED.98/CONF.202/7.6 París,
Agosto de 1998 - Original: Francés
-

¿Qué es lo virtual? - Pierre Lévy - PAIDÓS Barcelona. Buenos Aires. México
- LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SOPORTADA EN NUEVAS TECNOLOGÍAS. ¿UN MODELO
GENERADOR DE MITOS? - Juan José Almenara Casas - Doctorando en la Universidad
Nacional de Educación a Distancia (UNED), España

- Las TIC como mediadoras de las prácticas educativas: una estrategia de trabajo con
profesores de la Universidad - Síntesis de ponencia presentada en TEyET 2009
Autores: Martín Mercedes; Russo Claudia, González Alejandro, Esnaola Fernanda,
Zangara Alejandra, Sánchez Salvioli Ana

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9. BIBLIOGRAFÍA - Diseño de cursos virtuales: propuesta pedagógica fundamentada en un aprendizaje significativo – Héctor G Sánchez - Rev. Venez. de Econ. y Ciencias Sociales, 2000, Vol. 6 Nº 2 (mayo-agosto), pp. 53-72 Edgardo Lander - “De lo Tradicional a lo Virtual: las Nuevas Tecnologías de la Información” - Didier Oilo Coordinador del fondo francófono de la información - ED.98/CONF.202/7.6 París, Agosto de 1998 - Original: Francés - ¿Qué es lo virtual? - Pierre Lévy - PAIDÓS Barcelona. Buenos Aires. México - LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SOPORTADA EN NUEVAS TECNOLOGÍAS. ¿UN MODELO GENERADOR DE MITOS? - Juan José Almenara Casas - Doctorando en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España - Las TIC como mediadoras de las prácticas educativas: una estrategia de trabajo con profesores de la Universidad - Síntesis de ponencia presentada en TEyET 2009 Autores: Martín Mercedes; Russo Claudia, González Alejandro, Esnaola Fernanda, Zangara Alejandra, Sánchez Salvioli Ana

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