Este documento proporciona las instrucciones para crear un blog de evidencias con 25 entradas para un curso de grado 10 en el SENA. Cada entrada debe incluir un título, contenido breve y archivos adjuntos como fotos y documentos. Los temas incluyen electricidad, circuitos, magnitudes eléctricas, herramientas, bases de datos y prácticas de soldadura. El docente revisará periódicamente el blog y proporcionará comentarios para mejorarlo.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LEBRÚN MÚNERA
ENTRADAS PARA EL BLOG DE EVIDENCIAS DEL SENA GRADO 10
DOCENTE: DAMARIS MONTOYA OSPINA
ENTRAD TÍTULO DE LA ENTRADA CONTENIDO OBSERVACIONES
A
El blog debe tener personalizada:
La plantilla
El nombre del estudiante
La foto clara del estudiante
Enumerar cada una de las entradas
1 Estudiante de Media Dar la explicación del por qué escogió esta Mínimo 5 rengles
Técnica en Sistemas modalidad y hablar sobre ella Subir la hoja de vida del estudiante diligenciada
Subir el programa de la media Técnica del SENA
Subir el reglamento del SENA
Subir el compromiso del aprendiz
Descargar los archivos de:
http://lagusanita.jimdo.com/i-e-alberto-lebr%C3%BAn-
m/archivos/
2 La electricidad Qué es electricidad.  Breve explicación sobre qué es electricidad.
Las clases de electricidad vistas en clase  Breve explicación de cada una de ellas.
 Subir el mapa mental sobre la electricidad
3 Energía Estática Qué es, cómo se genera Subir las fotos de la experiencia en clase con el globo
4 Circuito Eléctrico Qué es Subir imagen de un circuito básico
Características (son 3)
5 Mapas Conceptuales Explicar breve mente cada uno de ellos.
Mentales Subir los Mapas mentales y conceptuales que realizaron sobre
Organigrama TICs
flujograma
6 Revisión del docente Nota: Se deja en blanco. Solo con el título.
Para que el docente escriba sus
observaciones.
7 Magnitudes eléctricas Voltaje Breve explicación de cada concepto.
Resistencia Unidad de medida
Corriente Letra representativa
Potencia

2. ENTRAD TÍTULO DE LA ENTRADA CONTENIDO OBSERVACIONES
A
8 Conversiones Colocar tabla de Múltiplos y Submúltiplos Realizar un ejercicio de conversión de cada una de las
de: voltaje, Resistencia, Corriente, potencia magnitudes.
Subir el documento del taller de conversiones
9 TICs Qué son las TICs Colocar un ejemplo de cada uno de ellos: Blog, Wikis, correo
Ventajas: 5
Desventajas: 5 Subir el mapa de las TICs
Breve explicación sobre:
Blogs
Redes sociales
Wikis
Correo Electrónico: partes de la dirección
de un correo electrónico
10 Revisión del docente Nota: Se deja en blanco. Solo con el título.
Para que el docente escriba sus
observaciones.
11 Hoja de Cálculo Qué es una hoja de cálculo Subir los talleres de la profesora Paula (4)
Utilidad de la hoja de cálculo
Funciones: breve explicación
12 Leyes Ley de Ohm Hacer un ejercicio de cada uno de ellos, incluyendo el mapa del
Ley de Watt circuito.
13 Taller: Elaboración de Explicación del procedimiento del taller Subir fotos o álbum para ello copie el siguiente código:
Extensión Lista de materiales utilizados
<div style="visibility: visible; width: 460px; margin:
auto;">
<embed
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type="application/x-shockwave-flash"
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bgcolor="#000000"
flashvars="ql=2&amp;src1=http://pic100.picturetrail.c
om:80/VOL1547/13381919/flicks/1/8824890"></embe
d>
<p style="whitespace: no-wrap; margin-top: 10px;
height: 24px; width: 460px;">
<a
href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?
cID=924&amp;link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"

3. ENTRAD TÍTULO DE LA ENTRADA CONTENIDO OBSERVACIONES
A
><img
src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif"
border="0" alt="" align="left" /></a><a
href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?
cID=925&amp;link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"
><img style="margin-left: 5px;"
src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif"
border="0" alt="" align="left" /></a>
</p>
</div>
14 Circuito Serie, Paralelo y Qué es un circuito serie, sus características Subir plano de circuito serie
Mixto Qué es un circuito paralelo y sus Subir plano de circuito paralelo
características. Subir plano de circuito mixto
Qué es un circuito mixto
15 Revisión del docente Nota: Se deja en blanco. Solo con el título.
Para que el docente escriba sus
observaciones.
16 Herramientas Breve descripción Subir el mapa de las herramientas que hicieron
Utilidad
Cuidados Nota: Las Herramientas son: Destornilladores, pinzas, cortafrío,
Imagen cautín y multímetro.
17 Resistencias Concepto Subir el mapa que hicieron sobre las resistencias
Clases: Enumerar las vistas en clase
colocando su respectivo símbolo.
Código de colores
3 ejemplos
18 Lectura de resistencias Explicar en qué consistió la práctica Subir las fotos. Para ello copia el siguiente código
que hicieron. <div style="visibility:visible;width:460px;margin:auto;"><embed
src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf"
quality="high"
FlashVars="ql=2&src1=http://pic100.picturetrail.com:80/VOL15
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bgcolor="" width="460" height="350" name="Acrobat Cube"
align="middle" allowScriptAccess="sameDomain"
style="height:350px;width:460px" type="application/x-
shockwave-flash"></embed>
<p style="whitespace:no-wrap;margin-
top:10px;height:24px;width:460px"><a
href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?cID=924&lin

4. ENTRAD TÍTULO DE LA ENTRADA CONTENIDO OBSERVACIONES
A
k=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><img align="left"
src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" border="0"
/></a><a
href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?cID=925&lin
k=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><img align="left"
style="margin-left:5px"
src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif" border="0"
/></a></p>
</div>
19 Generación de Escribir la introducción que colocaron
computadores en la presentación de Power Point.
Subir el mapa tipo imagen
Subir la presentación en powerpoint
20 Revisión del profesor
21 Bases de datos Qué es una base de datos. Subir el documento hecho en powerpoint de la profesora Paula
Utilidad de la base de datos
22 Práctica de soldadura Describir la práctica realizada El código del álbum es:
Subir álbum de fotos <div
style="visibility:visible;width:460px;margin:auto;"><e
mbed
src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf"
quality="high"
FlashVars="ql=2&src1=http://pic100.picturetrail.com:8
0/VOL1547/13381919/flicks/1/8840683"
wmode="transparent" bgcolor="" width="460"
height="350" name="Floating Pics" align="middle"
allowScriptAccess="sameDomain"
style="height:350px;width:460px" type="application/x-
shockwave-flash"></embed>
<p style="whitespace:no-wrap;margin-
top:10px;height:24px;width:460px"><a
href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?
cID=924&link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><im
g align="left"
src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif"
border="0" /></a><a
href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?
cID=925&link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><im
g align="left" style="margin-left:5px"

5. ENTRAD TÍTULO DE LA ENTRADA CONTENIDO OBSERVACIONES
A
src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif"
border="0" /></a></p>
</div>
23 Ensamble de Circuito Explicar el circuito El código es:
(oscilador) Coloca la lista de materiales
Subir el plano de la práctica
Subir álbum de fotos
24 Finalización año 2012 Colocar experiencia vivida en la M.T Subir imagen de tu agrado referente a la entrada.
Subir este documento de entradas del
blogPalabras de despedida .
25 Revisión del docente