Modulo de empreendedorismo

1. EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA
EVERALDO BARBOSA
MAYCON GONZAGA
MAURÍCIO RAMOS
Salvador,BA
Abril 2015
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Farmácia
Departamento do Medicamento
FARA88- Organização Empresarial de
Farmácia e drogarias
Docente: Edimar Caetité Jr.

2. CONCEITOS:
Ana Mendes (2007: 288), citando Timmons & Stevenson
(1984),refere que a educação para o empreendedorismo é,
antes de mais nada:
“ Uma aprendizagem realizada ao longo da vida e, assim sendo,
a melhor forma de aprender é combinar experiências de vida
com atividade educativas formais”

3. CONCEITOS:
O conceito de Educação para o
Empreendedorismo:
Teixeira C.M.M. Educação para o Empreendedorismo. Coimbra,Pt. Pag. 25-55. 2012

4. CONCEITOS:
A Comissão Europeia (2002) reconhece importância de dois elementos
na definição de “entrepreneurship teaching”:
1. Um conceito mais amplo de “education for entrepreneurial attitudes and
skills”.
2. Um conceito mais específico de “training in how to create a business”
(European Commission, 2002: 15)

5. NIVEIS DE EDUCAÇÃO:
EDUCAÇÃO PRIMÁRIA
EDUCAÇÃO
SECUNDÁRIA
EDUCAÇÃO TERCEÁRIA
DOLABELA,Fernando. Oficina do empreendedor: A metodologia de ensino que ajuda a transformar conhecimento em riqueza.São
Paulo:Sextante, 2008

6. NIVEIS DE EDUCAÇÃO:
EDUCAÇÃO
PRIMÁRIA
Criatividade
Espírito de iniciativa
Autonomia
EDUCAÇÃO
SECUNDÁRIA
DOLABELA,Fernando. Oficina do empreendedor: A metodologia de ensino que ajuda a transformar conhecimento

7. NIVEIS DE EDUCAÇÃO:
 EDUCAÇÃO TERCEÁRIA
Teixeira C.M.M. Educação para o Empreendedorismo.Coimbra,Pt. 2012.

8. PROFESSOR
EMPREENDEDOR
A análise de diferentes contributos permite identificar algumas características,
usualmente, associadas ao professor empreendedor .
Teixeira C.M.M. Educação para o Empreendedorismo. Coimbra,Pt. 2012.