Este portafolio de evaluación describe el proyecto de investigación de la práctica docente de Ma Magdalena Ayala S., incluyendo la implementación de Google Drive para favorecer el aprendizaje colaborativo, el desarrollo de actividades de investigación como encuestas y análisis de datos, y la colaboración intensa con su equipo como se evidencia en 91 mensajes en el foro de trabajo y conversaciones de Skype y Drive.
3. Implementar proyecto
con tecnología
Se implementó el proyecto de
investigación al introducir en
las actividades de aprendizaje
el uso de la herramienta de
google drive para favorecer la
conceptualización y
construcción en equipo de la
solución a un caso.
Pd. Las dos filas, son mis alumnas el
primer día de trabajo
4. Desarrollar actividades de
investigación como la intervención
y colección de datos, análisis y
presentación de resultados
[21/10/2014 08:53:25 a. m.] Ma
Magdalena Ayala Samaniego: Oye,
pero sostengo que nos falta sostén
teórico del trabajo colaborativo...
[21/10/2014 08:37:30 p. m.] Ma
Magdalena Ayala Samaniego: Cuando
yo puse datos en el mío, revisé
nuevamente el entregable
2....toooodo lo leí nuevamente y no
identifiqué más datos que sustenten
mis resultados...me faltan argumentos
para respaldar el trabajo
colaborativo...¿no haz llegado a casa?
Pd. Evidencia de la construcción en equipo del apartado
de resultados, que aunque se detectaron faltantes, lo
pudimos resolver.
En la intervención, se desarrollaron
actividades previas como la aplicación de la
encuesta para tener una idea de algún evento
relevante en la contestación.
La colección de datos, en mi caso, se realizó
de manera digital y presencial.
En el apartado de análisis de resultados fue
en donde, previo a su realización, hay detrás
un intenso trabajo de colaboración del
equipo, dado que se integró a los mismos el
resultado de los tres contextos.
5. Colaboración con el
equipo
[22/10/2014 06:35:18 a. m.] Ma
Magdalena Ayala Samaniego: Sí Angie,
por favor..entonces trabajemos cada
quien en su respaldo
teórico...oye..puedo poner otras
referencias en el cuadro de triple
entrada que no hayamos incluído en el
marco teórico?
[22/10/2014 06:36:35 a. m.] Angie
Carolina Sandoval Villalobos: Si claro! yo
también creo que buscaré otras hoy. De
hecho si encuentras referencias sería
bueno que intercambiaramos para
ayudarnos con eso.
[24/10/2014 08:09:19 p. m.] María del
Pilar Wilches Balcazar: argumente en
valoración y respuesta a la pregunta de
estudio
[24/10/2014 08:09:45 p. m.] María del
Pilar Wilches Balcazar: valoración crítica
del proyecto en el cual veo que estas
adicionando (y)
En este entregable las aportaciones
tanto en su construcción como en
las referencias faltantes, fue
intensa por parte del equipo. Se
puede evidenciar por los 91 post en
el foro de trabajo intelectual,
asimismo, por conversaciones vía
Skype que adjunto, y también por
el chat de drive.
6. Participar por cada
actividad
[24/10/2014 07:38:57 p. m.] Ma
Magdalena Ayala Samaniego:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/
articulo?codigo=3277826.
[24/10/2014 07:39:53 p. m.] Ma
Magdalena Ayala Samaniego:
Pilar..entro a esta liga para ubicar la
pág de mi cita..y no abre..me ayudas?
:$
[24/10/2014 07:40:20 p. m.] María del
Pilar Wilches Balcazar: ya me abrio
[24/10/2014 07:40:23 p. m.] María del
Pilar Wilches Balcazar:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/arti
culo?codigo=3277826
[24/10/2014 07:40:45 p. m.] Ma
Magdalena Ayala Samaniego: ooooh,
que rápida..gracias..!!
Se participó en todas las actividades
del entregable 3.
Puntualizo el gran apoyo de mi equipo
en la construcción del entregable.
Ambas, con una más basta experiencia
en investigación que yo, siempre fueron
pacientes para esperar a que aportara
conocimiento.
7. Evaluación Personal
En este entregable 3, considero hubo aprendizaje en:
En el campo disciplinar, al sustentar los instrumentos y su
aplicación.
En competencias transversales, al considerar que en el
trabajo de equipo se registró una vasta comunicación,
empatía, tolerancia, respeto, pensamiento crítico.
!!! Gracias Equipo !!