ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Portafolio diagnóstico
1. Portafolio Diagnóstico
Ma Magdalena Ayala
Samaniego
MEE
Modelos de Gestión de Aprendizaje-ITESM
Matrícula A01319174
2. Formación Profesional
Licenciado en Ciencias de la Educación, por el Instituto Tecnológico de Sonora .
Mte en Educación por el ITESM
Diplomado de Eficacia en la Intervención Educativa por el Instituto Juan Pablo II de
la Universidad Anáhuac.
Diplomado en Docencia por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de
Cajeme.
3. Experiencia Profesional
Docente
De Agosto del 2011 a la fecha trabajo
como docente auxiliar en el
Departamento de Educación del
Instituto Tecnológico de Sonora,
sede Cd. Obregón.
Actualmente estoy impartiendo las
siguientes materias: Sociología
Educativa (presencial y virtual) y Ética
y compromiso social, para alumnas
del 5º y 7º semestre de la carrera de
PADI-LEI.
4. Experiencia Profesional
Asesora de Desarrollo Comunitario
De marzo del 2012 a la fecha, presto mis
servicios profesionales como Asesora de
Desarrollo Comunitario en la Fundación de
Apoyo Infantil, Sonora, en donde mi
principal actividad es planear, gestionar,
coordinar y dirigir diferentes actividades con
el propósito de contribuir al mejoramiento
de la calidad de vida de las personas.
Mi área de influencia son 4 comunidades de
la Tribu Yaqui.
Pd. Soy la de pantalón negro con camiseta
gris. (4 imágenes)
5. Conocimientos previos del curso
Durante mi formación profesional, se
abordaron contenidos similares,
pero, fue a partir del 2011, que me
he integrado a procesos de
actualización en la línea de la
educación, sobre todo en lo referente
al diseño de cursos y planes de clase.
En este sentido, se han utilizado y
abordado de forma recurrente
términos para mí ya familiares como
estrategias, aprendizaje, enseñanza,
innovación, e-learning.
PLAN DE CLASE
M odel o 2010
PROFESIONAL ASOCIADO
Y LICENCIATURA
PROGRAMA EDUCATIVO: PADI-LEI
DEPARTAMENTO: EDUCACIÒN
NOMBRE DEL CURSO: SOCIOLOGIA EDUCATIVA
CLAVE:
ACADEMIA A LA QUE PERTENECE: LIDERAZGO PROFESIONAL
FECHA DE ELABORACIÓN:
INTEGRANTES DEL COMITÉ DE DISEÑO: MA. MAGDALENA AYALA S.
UNIDAD DE COMPETENCIA I
Sesión/Periodo: 12/16 de agosto 2013
Competencia a la que contribuye este curso: Tipo de competencia:
Unidad de competencia I Escenarios
Actividades de aprendizaje Actividades de Mediación
Tiempo Recursos didácticos y
bibliográficos
Estrategia de evaluación
Presentación entre alumnos y docentes.
Diagnóstico de expectativas de la
materia
Identificar en el artículo, conceptos
básicos de la sociología.
Expresar de forma oral los conceptos
básicos de sociología.
Hacer lista de los principales conceptos
básicos.
Dinámica de presentación
Aplicación de SQA
Formación de dos equipos para la
lectura del artículo y elaboración de
resumen.
Participación por equipo de los
conceptos básicos nombrando a un
relator.
Constatar que se incluyan en el listado
los conceptos básicos.
15 min
15 min
1 hora
1 hora y 10”
20 min
Identificadores
Hojas blancas en forma de tríptico
Computadora y cañón
Computadora y cañón
Sistematización de resultados
Revisar que los miembros del equipo
participen en elaboración del
resumen..
Revisar en físico el listado de los
conceptos básicos.
Asignaciones: Investigar por escrito: biografía de Augusto Comte y sus aportaciones a la sociología, puntualizando: Nacimiento de la sociología como disciplina, la sociología
como método científico y la ciencia como educación.