1. Época precolombina
(Cultura Mexica)
Huehuetlatolli
Finalidad
de la
educación
Tipos de
Escuelas
Calmecac
La enseñanza
se daba como
un derecho y
una obligación
comunal
Culto a los
dioses
Tepochcalli
Transmitir
valores
Función
de la
educación:
Cargos en
el gobierno
y en
sacerdocio
Preparar
para la
guerra
Las niñas
recibían
educación en
sus casas
Los niños
asistían a las
escuelas
Época de la colonia
(1521-1810)
Desarrollo
del
Sistema
Educativo
Ense-
ñaza en
manos
de la
iglesia
católica
Objetivo
de las
escuelas
evange-
lizar y
transmitir
caste-
llano
Se funda
la
primera
escuela
normar
1551
Se funda
la Real y
Pontificia
Univer-
sidad de
la
Ciudad
de
México
Primera
Reforma
Educativa
Planes de
estudio
Identifica-
ción de
Escuelas
Condicion
es del
trabajo
docente
Profesión
de
maestro
sin ningún
titulo
Establecer
un salario
1600
Formación
Docente
Presentar
examen
para
mostrar
capaci-
dades
docentes
Educación
Gratuita e
impulsora
de
desarrollo
2
sistemas
Universita
rio o
Superior
Estudios
Menores
De la Independenciaa
(1821-1867)
Primer
Ministerio de
la Educación
Pública
(1821-1836)
Secretaría
de Estado
y
Despacho
Relaciones
Exteriores
e Interiores
(1841)
Ministerio
de
Instrucción
Pública e
Industrias
Ministerio
de
Relaciones
Interiores,
Justicia,
Negocios
Eclesiás-
ticos,
Industria e
Instrucción
Pública
(1856)
(1864-1866)
Ministerio
de
Instrucción
Pública y
Cultos
a la Reforma.
(1867-1910)
Secretaria
de Estado y
del
Despacho
de Justicia e
Instrucción
Publica
(1867)
BenitoJuárez
Enseñanza
Pública es de
carácter laica,
gratuita y
obligatoria
(1882 -1901)
Joaquín
Baranda
Diseño
Sistema
Nacional de
Educación
(D.F.)
Fundan
cuatro
Normales
(Normal
Nacional
–D.F-)
Leyes
Liberales
(1883)
Congresos
Nacionales de
Instrucción
Pública
(1889/1891)
Bases de la
Educación,
Libre, secular
y
Competencia
del Estado
(1888)
Promulga Ley
de Instrucción
Pública
(D.F)
Sistema
Nacional de
Educación,
Difusiónde la
Escuela
Normal,
Situación de
la educacióny
lineamientos
y Políticas en
materia
educativa
(1891-1901)
Justo Sierra
Confirmo
función
civilizatoria a
la labor
educativa,
niveles de
enseñanza:
base
educación
primaria y
cúspide
educación
universitaria,
fundo la
Universidad
Nacional
(1905)
Secretaria de
Instrucción
Pública y
Bellas Artes
Antecedentes
de la
Educación
Preescolar.
Fundan los
primeros
jardines de
niños
(3-6 años)
La Educación de la
Constitución de 1917
Promulgación
de la nueva
Constitución
Política de los
Estados
Unidos
Mexicanos
(1917)
Primera a
nivel mundial
en reconocer
las garantías
sociales y los
derechos
laborales
colectivos
Se establece
el artículo 3º
Se eleva el
preceptode la
educación
laica,
obligatoria y
gratuita a
rango
constitucional
El Congreso
estableció la
prohibiciónal
clero ya las
asociaciones
religiosas de
organizar o
dirigir
escuelas de
educación
primaria
La
Constitución
otorgó
mayores
facultades
educativas al
Estado, el cual
debía vigilar
las escuelas
primarias
oficiales y
privadas.
Línea del Tiempo
Momentos más importantes de la Educación en México: del periodo prehispánico a lo contenido en la constitución de 1917