SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
ESCOLA SEGIMON COMAS
ÀREA:
NOM:
DATA:

CODI:

EL FILL D'EN DOMICI
APROFUNDIM EN LA LECTURA
1. Les dades del conte

2. Entenem el conte:
2.1. En quina estació de l'any situaries la història:
A. Estiu
B. Tardor
C. Hivern
D. Primavera
2.2. En quina hora passa l'acció del conte:
A. 9.00h.
B. Als voltants de les 21.00h.
C. Als voltants de les 13.00h.
D. A les 16.30h.
2.3. Com s'anomena el vent que bufa del nord i diuen que fa tornar boges a les
persones?

- Quan ho hagis esbrinat realitza una cerca d'informació oral o al diccionari.
Font d'informació:

Exposició:

2.4. Escriu el nom i cognom del pare d'en Tiberi.

2.5. Enumera les parts de les termes d'Empúries?
2.6. Hi havia LACONICUM a les termes d'Empúries?

SÍ

NO

2.7. Escriu el nom de l'esclau que s'encarregava d'en Tiberi.
2.8. Escriu els avantatges dels banys i la neteja del cos segons les creences dels
romans.

- Què en penses d'aquesta creença dels romans?

2.9. Quina activitat feien els romans a la PALESTRA?
2.10. Per què creus que el pare es va enfadar quan va veure en Tiberi a les termes?

2.11. Quin és l'ofici que preveu el pare d'en Tiberi per al seu fill:
A. Encarregat de la factoria de salaons.
B. Home de negocis.
C. Literator, és a dir mestre.
D. Emperador.
2.12. A la nostra biblioteca hi ha _________________________ .
A la bibiblioteca de les termes hi havia __________________________.
Escriu el títol i l'autor de l'obra que li va mostrar el pare:

2.13. Redacta la notícia tal i com la digués en Tiberi:
2.14. Escriu el sentiment que en Tiberi experimenta al desenllaç del conte:
___________________________________________
Has sentit mai aquest sentiment pensant en algun amic, veí o company de classe?
SÍ

NO

Explica-ho:
Quan:
On:
Motiu:

3. Fitxes de diccionari: inhòspit /termes/baf/acre/

4. Enumera els personatges que surten en el conte:

5. Opinió personal del conte/comentari
* Si vols pots compartir la teva opinió al bloc.

Contenu connexe

Plus de ESCOLA SEGIMON COMAS Sant Quirze de Besora

Plus de ESCOLA SEGIMON COMAS Sant Quirze de Besora (20)

ESCOLA SEGIMON COMAS: info 28.07.2017
ESCOLA SEGIMON COMAS: info 28.07.2017ESCOLA SEGIMON COMAS: info 28.07.2017
ESCOLA SEGIMON COMAS: info 28.07.2017
 
23 09 2017 sismics nab's
23 09 2017 sismics nab's23 09 2017 sismics nab's
23 09 2017 sismics nab's
 
ESCOLA SEGIMON COMAS: carta final de curs
ESCOLA SEGIMON COMAS: carta final de cursESCOLA SEGIMON COMAS: carta final de curs
ESCOLA SEGIMON COMAS: carta final de curs
 
MATRICULACIÓ -VISITA AULA P3-
MATRICULACIÓ -VISITA AULA P3-MATRICULACIÓ -VISITA AULA P3-
MATRICULACIÓ -VISITA AULA P3-
 
Programa Festa de Final de Curs
Programa Festa de Final de CursPrograma Festa de Final de Curs
Programa Festa de Final de Curs
 
FESTA DE FINAL DE CURS
FESTA DE FINAL DE CURSFESTA DE FINAL DE CURS
FESTA DE FINAL DE CURS
 
ESCOLA SEGIMON COMAS: matrícula 17/18
ESCOLA SEGIMON COMAS: matrícula 17/18ESCOLA SEGIMON COMAS: matrícula 17/18
ESCOLA SEGIMON COMAS: matrícula 17/18
 
1617 LLEGIM CS NO RIU EL RIU -MAPA GES-
1617 LLEGIM CS NO RIU EL RIU -MAPA GES-1617 LLEGIM CS NO RIU EL RIU -MAPA GES-
1617 LLEGIM CS NO RIU EL RIU -MAPA GES-
 
1617 LECTURA PI CM NO RIU EL RIU
1617 LECTURA PI CM NO RIU EL RIU1617 LECTURA PI CM NO RIU EL RIU
1617 LECTURA PI CM NO RIU EL RIU
 
1617 PI CI ACTIVITAT A REVEURE, PETITA BALENA
1617 PI CI ACTIVITAT A REVEURE, PETITA BALENA1617 PI CI ACTIVITAT A REVEURE, PETITA BALENA
1617 PI CI ACTIVITAT A REVEURE, PETITA BALENA
 
1617 LECTURA PI CI A REVEURE, PETITA BALENA
1617 LECTURA PI CI A REVEURE, PETITA BALENA1617 LECTURA PI CI A REVEURE, PETITA BALENA
1617 LECTURA PI CI A REVEURE, PETITA BALENA
 
EL TRESOR DEL TER: activitat de CL
EL TRESOR DEL TER: activitat de CLEL TRESOR DEL TER: activitat de CL
EL TRESOR DEL TER: activitat de CL
 
ESCOLA SEGIMON COMAS: Programa PI EL RIU
ESCOLA SEGIMON COMAS: Programa PI EL RIUESCOLA SEGIMON COMAS: Programa PI EL RIU
ESCOLA SEGIMON COMAS: Programa PI EL RIU
 
1617 PI EL RIU CS PLA DE TREBALL
1617 PI EL RIU CS PLA DE TREBALL1617 PI EL RIU CS PLA DE TREBALL
1617 PI EL RIU CS PLA DE TREBALL
 
JORNADES TEMÀTIQUES: herbes remeireres i dia de les matemàtiques
JORNADES TEMÀTIQUES: herbes remeireres i dia de les matemàtiquesJORNADES TEMÀTIQUES: herbes remeireres i dia de les matemàtiques
JORNADES TEMÀTIQUES: herbes remeireres i dia de les matemàtiques
 
Escola segimon comas festablanca
Escola segimon comas festablancaEscola segimon comas festablanca
Escola segimon comas festablanca
 
1617 consistori concurs festa major
1617 consistori concurs festa major1617 consistori concurs festa major
1617 consistori concurs festa major
 
TERRITORI EDUCADOR: visita EL MAS DE SORA
TERRITORI EDUCADOR: visita EL MAS DE SORATERRITORI EDUCADOR: visita EL MAS DE SORA
TERRITORI EDUCADOR: visita EL MAS DE SORA
 
Programasantjordi2017 (1)
Programasantjordi2017 (1)Programasantjordi2017 (1)
Programasantjordi2017 (1)
 
1617 ESCOLA SEGIMON COMAS Final 2n trimestre
1617 ESCOLA SEGIMON COMAS Final 2n trimestre1617 ESCOLA SEGIMON COMAS Final 2n trimestre
1617 ESCOLA SEGIMON COMAS Final 2n trimestre
 

Dernier

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Dernier (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Fitxa el fill d'en domici grup lectura CS

  • 1. ESCOLA SEGIMON COMAS ÀREA: NOM: DATA: CODI: EL FILL D'EN DOMICI APROFUNDIM EN LA LECTURA 1. Les dades del conte 2. Entenem el conte: 2.1. En quina estació de l'any situaries la història: A. Estiu B. Tardor C. Hivern D. Primavera 2.2. En quina hora passa l'acció del conte: A. 9.00h. B. Als voltants de les 21.00h. C. Als voltants de les 13.00h. D. A les 16.30h. 2.3. Com s'anomena el vent que bufa del nord i diuen que fa tornar boges a les persones? - Quan ho hagis esbrinat realitza una cerca d'informació oral o al diccionari. Font d'informació: Exposició: 2.4. Escriu el nom i cognom del pare d'en Tiberi. 2.5. Enumera les parts de les termes d'Empúries?
  • 2. 2.6. Hi havia LACONICUM a les termes d'Empúries? SÍ NO 2.7. Escriu el nom de l'esclau que s'encarregava d'en Tiberi. 2.8. Escriu els avantatges dels banys i la neteja del cos segons les creences dels romans. - Què en penses d'aquesta creença dels romans? 2.9. Quina activitat feien els romans a la PALESTRA? 2.10. Per què creus que el pare es va enfadar quan va veure en Tiberi a les termes? 2.11. Quin és l'ofici que preveu el pare d'en Tiberi per al seu fill: A. Encarregat de la factoria de salaons. B. Home de negocis. C. Literator, és a dir mestre. D. Emperador. 2.12. A la nostra biblioteca hi ha _________________________ . A la bibiblioteca de les termes hi havia __________________________. Escriu el títol i l'autor de l'obra que li va mostrar el pare: 2.13. Redacta la notícia tal i com la digués en Tiberi:
  • 3. 2.14. Escriu el sentiment que en Tiberi experimenta al desenllaç del conte: ___________________________________________ Has sentit mai aquest sentiment pensant en algun amic, veí o company de classe? SÍ NO Explica-ho: Quan: On: Motiu: 3. Fitxes de diccionari: inhòspit /termes/baf/acre/ 4. Enumera els personatges que surten en el conte: 5. Opinió personal del conte/comentari * Si vols pots compartir la teva opinió al bloc.