SKT 스마트로봇 코딩 연구과정 안내 자료 1. 과정 개요 2. 학습계획 3. 로봇 특징, 시동 및 론처 설치 4. 부가제품 소개

1. SKT 스마트로봇 코딩
연구과정 운영 안내
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2. 연구과정 개요
구분 토요반 목요반
기간 ‘15. 4. 18 ~ 5. 30 (7주간) ‘15. 4. 23 ~ 6. 4 (7주간)
시간 오후 2시 ~ 6시(4시간) 오후 6시 ~ 10시(4시간)
강의차수 24차시(6주, 1주 4시간)
장소 SK남산빌딩 교육장 SKT 본사 회의실
참석인원 12명 8명
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3. 1~2주차 학습계획
1교시 2교시 3교시 4교시 팀별 과제
1주차
4/18(토)
4/23(목)
오리엔
테이션
SW교육 기본
이해 및
교육방법
SW교육
사례소개
로봇 활용
코딩교육 소개 - 2인 1팀 결성
- 스택미니 과정 선택
- 사전학습, 발표준비
박호진 대표, 김철민 팀장
2주차
4/25(토)
4/30(목)
SKT
스마트로봇
코딩스쿨
소개
스마트로봇
알버트 기능 및
특징
협력학습 1
STACK Mini
안녕 알버트
- 팀별 발표준비
- 팀별 스택미니
교재 제작 계획서 작성
SK텔레콤 하지효 강사 팀 발표 및 학습, 토론
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4. 3~4주차 학습계획
4
1교시 2교시 3교시 4교시 팀별 과제
3주차
5/2(토)
5/7(목)
협력학습 2
STACK Mini
계산왕 알버트
협력학습 3
STACK Mini
동물원
- 팀별 발표준비
- 스택미니교재제작
팀 발표 및 학습, 토론 팀 발표 및 학습, 토론
4주차
5/9(토)
5/14(목)
협력학습 4
STACK Mini
바람의 숲
협력학습 5
STACK Mini
우리동네
- 스택미니교재 제작
- 수업 계획서 작성
- 강의매뉴얼 제작
팀 발표 및 학습, 토론 팀 발표 및 학습, 토론

5. 5~7주차 학습계획
5
1교시 2교시 3교시 4교시 팀별 과제
5주차
5/16(토)
5/21(목)
스마트로봇 코딩교육 모의 수업하기
- 팀별 제작 교재, 강의매뉴얼 활용 모의수업
- 팀별 1회 실시
- 2주간 5회 진행 예정
- 수업 계획서 작성
- 강의매뉴얼 제작6주차
5/23(토)
5/28(목)
7주차
5/30(토)
6/4(목)
학습결과 평가 및 수료식

6. 학습목표
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아동 대상 로봇활용 코딩교육의 모의 수업을 진행할 수 있다.
아동 대상 로봇 활용 SW코딩교육의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
스마트로봇 알버트의 기능과 특징을 이해하고 설명할 수 있다.
코딩학습앱인 STACK Mini의 기능을 이해하고 설명할 수 있다.
로봇활용 코딩교육 학생용 교재와 수업계획서, 강의매뉴얼을 제작할 수 있다.

7. 3단계 학습 진행
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알버트와 STACK Mini 익히기
- 알버트 기능 이해
- STACK Mini 5개 코스 마스터
로봇 활용 코딩교육
콘텐츠 제작 및 모의수업하기
- STACK Mini 학생용 교재 제작
- 수업계획 및 교수지도서 제작
- 학생 대상 모의수업하기
모두와 처음 만나기
- 수강생 및 강사 첫 인사
- SW 및 코딩교육 이해
- 로봇 활용 코딩교육 이해

8. 협동학습 형태 과정 운영
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강의 중심이 아닌 학습자 간 모둠을 구성하고 과제 해결을 위한 개인학습 및 협동학습을
통한 코딩교육 콘텐츠 개발 및 모의 강의 방법 연구
학습준비 및
모둠구성
모둠별 과제
선정
모둠별 협동학습
계획 수립 및
개별학습
모둠별 협동학습 진
행 및 학습결과 정
리
모의수업 실시 및
모둠별 평가 /
피드백
학습용 교재 및
강의 매뉴얼 제작
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9. 학습교구 및 준비물
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알버트 본체 스마트폰
스택미니 학습용 보드판
o 학습교구
- 스마트로봇 알버트
- 코딩교육용 보드 3장
- 안드로이드 스마트폰 또는 태블릿pc
(Android OS 3.1 허니콤 버전 이상)
o 교구비 납입 수강생에게는 1주차(4/18,
4/23)에 로봇/보드 배포
o 개인준비물 : 스마트폰, 필기구, 노트 등
o 안드로이드 스마트폰은 반드시 수강생이
직접 소지 참석 필요

10. 과제 내역 및 제출일
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스택미디 모듈별 학습용 교재 제작 계획서
스택미디 모듈별 학습용 교재
스택미디 모듈별 수업 계획서
스택미디 모듈별 강의 매뉴얼
3주차(5/2, 5/7)
5.6주차
(모둠별 모의 수업 전까지)
5.6주차
(모둠별 모의 수업 전까지)
7주차(5/28)

11. 평가 및 수료 기준
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출석(10%), 수업참여도(10%), 과제(40%), 모의수업(40%)
평가 점수 70점 이상
평가기준
수료기준
SKT 스마트로봇 코딩강사
수료증 수여

12. 수료생 특전
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본 과정 수료시 SKT에서 인증한 공인 강사 수료증 제공
SKT 스마트로봇코딩스쿨의 전속강사 인정
향후 방과후 교실 등 다양한 형태의 교육 활동 인정
코딩교육 콘텐츠 및 스마트폰 앱 개발 등 참여 가능
해외 교육 사업에 강사 활동 참여 가능

13. 강사 모임 카페 운영
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o 스마트로봇 코딩스쿨 강사모임 카페 가입
- http://cafe.naver.com/srcsteacher
- 비공개 카페 운영
- 운영자가 카페 가입 메일 발송 예정
(1주차 수업 이후)
o 모든 학습자료 및 과제는 카페에 등재
o 본 카페를 통해 모둠간 온라인 학습 및
학습자와 운영자 간의 커뮤니케이션 진행
o 카페를 통해 본 과정에서 필요한 모둠
학습 및 개인학습, 과제 수행을 위한
풍부한 학습자료 및 참고자료 제공 예정

14. SKT 스마트로봇 관련 웹사이트
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http://www.sklifeware.com/smartRobotAlbert.appSKT 홈페이지
https://www.facebook.com/sksmartrobot페이스북
https://www.youtube.com/channel/UCByu1pYfDnMBzz1H2HjyzSA
https://www.youtube.com/channel/UChrJYxEPEDGxn-2chMTOPVA
https://www.youtube.com/channel/UCqO3JkGu1IIcBU5siLHLUtQ
동영상
(유투브 채널)
https://play.google.com/store/apps/details?id=org.smartrobot.android.launcher스마트로봇 런처
http://www.smartrobot.org개발자 사이트

15. 수강생 자기 소개
- 현재 사는 곳, 하는 일 등
- 과정 신청 동기
- 과정 수료 후 비전

16. 수강생 모둠 구성
- 2인 1모둠
- 지역 고려, 현직교강사 1인 포함
구성 등 의견 수렴 후 모둠 구성
- 본 과정은 모둠 단위로 운영

17. 모둠 구성
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학습모듈모둠 구분
안녕 알버트모둠 1
계산왕 알버트모둠 2
동물원모둠 3
구성원
,
,
,
바람의 숲모둠 4
우리 동네모둠 5
,
,

18. 알버트 부분별 명칭 및 기능
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19. 스마트 로봇 론처 설치
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20. 로봇과 주변기기 등록하기
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21. 알버트와 놀 준비하기
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22. 알버트와 놀 준비하기
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23. 알버트 놀이학습 부가 제품
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