SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
FUNCIONAMENT
A EDUCACIÓ INFANTIL
 
Entrades i puntualitat 
La porta de l’escola s’obre a les 9h. Les famílies que ho desitgin poden                           
acompanyar els seus fills/es fins a la classe i romandre­hi fins les 9h20’, hora                           
en la qual ens preparem per iniciar les activitats del dia i és el moment en que                                 
les famílies marxen de l’escola.   
És important la puntualitat a l’hora d’entrar i a l’hora de recollir els infants. La                             
recollida a la tarda es fa a l’entrada de l’edifici. La porta s’obre a les 16h25’. A                                 
partir de les 16h35’ l’escola està tancada. 
 
Ens posem les sabates de l’escola 
Quan entrem a l’escola ens descalcem i ens posem les sabates/sabatilles per                       
romandre al centre. Cada vegada que sortim a l’exterior, ens posem les sabates                         
de carrer.  
Les persones que acompanyen els alumnes a l’aula han de posar­se uns peücs                         
que es troben a l’entrada de l’edifici. 
 
Faltes d’assistència i/o retards 
Cal justificar per escrit les faltes d’assistència i/o retards a l’escola. Una petita                         
nota a la llibreta és suficient. 
 
 
Avisos 
Per a qualsevol avís, comentari... que vulgueu fer arribar a la mestra heu                         
d’utilitzar la llibreta, entesa com una eina de comunicació entre la família i                         
l’escola. Llegiu­la cada dia per rebre les comunicacions que us fem, reviseu la                         
butxaca de la contraportada i retireu­ne els papers a diari. 
Si necessiteu contactar amb les mestres de P­3, podeu telefonar només a les                         
hores de pati, de 10:45 a 11:30h.  
És molt important que qualsevol canvi de domicili, situació familiar, telèfon... el                       
feu saber a l’escola per tal de mantenir actualitzat l’arxiu de dades. Ens cal                           
poder­vos localitzar en cas d’urgència. 
 
 
 
Sortides 
Per poder anar a una excursió o sortida cal l’autorització escrita dels pares o                           
dels tutors. Us farem arribar per mail totes les autoritzacions necessàries. 
Abans de cada sortida us farem un recordatori a la llibreta dels vostres infants. 
  
 
 
 
 
Aniversaris 
Els aniversaris es celebren l’últim divendres de cada mes a la tarda. Aquest dia                           
tots els nens i nenes que han complert anys durant el mes, ho celebren amb els                               
seus companys i companyes. Us suggerim que us poseu d’acord per compartir                       
allò que decidiu per berenar. 
Pels aniversaris dels nens no es pot portar cap tipus de llaminadura ni de                           
beguda. Podeu portar coca, galetes, bastonets de pa, pastes, pastissos                   
casolans... Com a norma, tampoc es poden portar caramels ni llaminadures a                       
l’escola. 
 
 
Autoritzacions i enquesta personal 
S’enviaran via mail. 
 
 
 
Material
Els nens/es han de portar roba còmoda i pràctica, per tal que es puguin                           
descordar sols a l’hora d’anar al wàter. Per tant eviteu els pantalons amb                         
“peto”, els que portin botons que no sàpiguen descordar­se i els cinturons. Han                         
de portar calçat amb velcro. 
 
Els nens de P­3 cal que portin: 
 
❖ Dues mudes completes (calces o calçotets, mitjons, samarreta,               
pantalons o xandall i sabates) marcades amb el nom, dins de dues                       
bosses de roba marcades per fora.  
❖ Dues bates: Una bata amb botons al davant i gomes als punys                       
que s’utilitza per l’aula i pel temps de migdia. L’altra bata, sense                       
botons i amb goma al coll i als punys, que s’utilitza per treballar la                           
plàstica i l’espai d’aprenentatge d’art. Les bates es retornen per                   
rentar els divendres o quan sigui necessari. No importa ni el color                       
ni l’estil. Han d’anar marcades amb el nom. 
❖ Sabatilles psico (marcades amb el nom) dins d’una bosseta també                   
marcada amb el nom. 
❖ Got de plàstic amb nansa i el nom marcat. 
❖ Un llençol adaptable, mida llit de baranes, amb el nom i un                       
distintiu a la banda del cap. 
❖ Un llençol de sobre amb el nom marcat (mida llit de baranes). 
❖ Una manta per l’hivern amb el nom marcat (es demanarà quan                     
calgui). 
❖ Una capsa de mocadors de paper (amb el nom). 
❖ Un rotllo de paper de cuina.  
❖ Una capsa de tovalloletes humides (amb el nom). 
❖ Una fotografia de les vacances, tamany 10x15 i amb paper                   
fotogràfic. 
❖ Una capsa de sabates mida adult decorada junt amb els vostres                     
fills/es on guardarem les seves feines més creatives per portar­les                   
cap a casa. 
❖ Una carpeta feta amb cartolina mida gran (50x65) que també heu                     
de decorar juntament amb ells. 
 
 
Per raons de seguretat no es​ ​pot portar paraigües a l’escola. 
 
La motxilla cal que sigui de mida mitjana on es pugui encabir una carpeta                           
tamany DinA4, la bossa de la fruita, el llençol i les bates. Aquesta motxilla cal                             
que tanqui amb cremallera per la part superior.  
  
 
Esmorzar 
Recomanem que els nens esmorzin a casa. A l’escola fem l’esmorzar saludable                       
amb fruita per menjar a mig matí. Per aquest motiu cal que portin una peça de                               
fruita diària dins d’una bosseta.  
 
 
 

Contenu connexe

Tendances

1516 reunio families educació infantil
1516 reunio families educació infantil1516 reunio families educació infantil
1516 reunio families educació infantilImmaculada
 
.
..
.lm
 
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials FUNDACIÓ ESCOLES GARBÍ
 
Reunió 4t e.i. novembre (1)
Reunió 4t e.i. novembre (1)Reunió 4t e.i. novembre (1)
Reunió 4t e.i. novembre (1)LauraGR
 
Esborrany PEC Vall de Néspola
Esborrany PEC Vall de NéspolaEsborrany PEC Vall de Néspola
Esborrany PEC Vall de Néspolaescolamura
 
Activitats Menjador Ceip El Parc
Activitats Menjador Ceip El ParcActivitats Menjador Ceip El Parc
Activitats Menjador Ceip El ParcEscola del Parc
 
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials FUNDACIÓ ESCOLES GARBÍ
 
Dossier colònies 2014 15
Dossier colònies 2014 15 Dossier colònies 2014 15
Dossier colònies 2014 15 Escola
 
Memoria menjador (curs 13-14)
Memoria menjador (curs 13-14)Memoria menjador (curs 13-14)
Memoria menjador (curs 13-14)escolavilademager
 
P4 reunió famílies setembre 2016 2017
P4 reunió famílies setembre 2016 2017P4 reunió famílies setembre 2016 2017
P4 reunió famílies setembre 2016 2017Escola Guerau de Liost
 
ESCOLA SANT MARC 2018
ESCOLA SANT MARC 2018ESCOLA SANT MARC 2018
ESCOLA SANT MARC 2018a8017633
 
AULA P4B 2021
AULA P4B 2021AULA P4B 2021
AULA P4B 2021Escola
 
P4 reunió famílies setembre 2015 2016
P4 reunió famílies setembre 2015 2016P4 reunió famílies setembre 2015 2016
P4 reunió famílies setembre 2015 2016Escola Guerau de Liost
 
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020Escola
 
AULA P3 2021
AULA P3 2021AULA P3 2021
AULA P3 2021Escola
 
P3 reunió famílies setembre 2015 2016
P3 reunió famílies setembre 2015 2016P3 reunió famílies setembre 2015 2016
P3 reunió famílies setembre 2015 2016Escola Guerau de Liost
 

Tendances (20)

1516 reunio families educació infantil
1516 reunio families educació infantil1516 reunio families educació infantil
1516 reunio families educació infantil
 
Ponència URV-Pensament Crític
Ponència URV-Pensament CríticPonència URV-Pensament Crític
Ponència URV-Pensament Crític
 
.
..
.
 
Pindoles bibliomedia-ultimaversio
Pindoles bibliomedia-ultimaversioPindoles bibliomedia-ultimaversio
Pindoles bibliomedia-ultimaversio
 
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
 
Reunió 4t e.i. novembre (1)
Reunió 4t e.i. novembre (1)Reunió 4t e.i. novembre (1)
Reunió 4t e.i. novembre (1)
 
Projecte educatiu març 2013 -
Projecte educatiu  març 2013 -Projecte educatiu  març 2013 -
Projecte educatiu març 2013 -
 
Esborrany PEC Vall de Néspola
Esborrany PEC Vall de NéspolaEsborrany PEC Vall de Néspola
Esborrany PEC Vall de Néspola
 
Reunió pares p3 juny curs 14 15
Reunió pares p3 juny  curs 14 15Reunió pares p3 juny  curs 14 15
Reunió pares p3 juny curs 14 15
 
Activitats Menjador Ceip El Parc
Activitats Menjador Ceip El ParcActivitats Menjador Ceip El Parc
Activitats Menjador Ceip El Parc
 
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
XV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
 
Dossier colònies 2014 15
Dossier colònies 2014 15 Dossier colònies 2014 15
Dossier colònies 2014 15
 
Memoria menjador (curs 13-14)
Memoria menjador (curs 13-14)Memoria menjador (curs 13-14)
Memoria menjador (curs 13-14)
 
P4 reunió famílies setembre 2016 2017
P4 reunió famílies setembre 2016 2017P4 reunió famílies setembre 2016 2017
P4 reunió famílies setembre 2016 2017
 
ESCOLA SANT MARC 2018
ESCOLA SANT MARC 2018ESCOLA SANT MARC 2018
ESCOLA SANT MARC 2018
 
AULA P4B 2021
AULA P4B 2021AULA P4B 2021
AULA P4B 2021
 
P4 reunió famílies setembre 2015 2016
P4 reunió famílies setembre 2015 2016P4 reunió famílies setembre 2015 2016
P4 reunió famílies setembre 2015 2016
 
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
 
AULA P3 2021
AULA P3 2021AULA P3 2021
AULA P3 2021
 
P3 reunió famílies setembre 2015 2016
P3 reunió famílies setembre 2015 2016P3 reunió famílies setembre 2015 2016
P3 reunió famílies setembre 2015 2016
 

Similaire à Funcionament infantil 2016

Dossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del ParvulariDossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del ParvulariNuria Rico
 
Reunió pares p3 2012 13
Reunió pares p3 2012 13Reunió pares p3 2012 13
Reunió pares p3 2012 13marblocs
 
Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2jgomara
 
Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5mediasinguerlin
 
Informacions General Llar d'infants
Informacions General Llar d'infantsInformacions General Llar d'infants
Informacions General Llar d'infantsMiriam Izaguerri
 
Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2jgomara
 
Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4mediasinguerlin
 
Presentació del nou curs
Presentació del nou cursPresentació del nou curs
Presentació del nou cursMartaFor
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012cgalobar
 
Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015mediasinguerlin
 
Normativa Educació Infantil
Normativa Educació InfantilNormativa Educació Infantil
Normativa Educació Infantilcdalgala
 
Reunió p5 setembre 2014 15
Reunió p5 setembre 2014 15Reunió p5 setembre 2014 15
Reunió p5 setembre 2014 15blocsantesteve
 
Dossier entrada p 3 13-14
Dossier entrada p 3 13-14Dossier entrada p 3 13-14
Dossier entrada p 3 13-14angelluis1981
 
Adaptació P3
Adaptació P3Adaptació P3
Adaptació P3a8061142
 

Similaire à Funcionament infantil 2016 (20)

Presentació P3
Presentació P3Presentació P3
Presentació P3
 
Presentació Pares P3
Presentació Pares P3Presentació Pares P3
Presentació Pares P3
 
Presentació de P4
Presentació de P4Presentació de P4
Presentació de P4
 
Dossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del ParvulariDossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
 
Reunio infantil
Reunio infantilReunio infantil
Reunio infantil
 
Reunió pares p3 2012 13
Reunió pares p3 2012 13Reunió pares p3 2012 13
Reunió pares p3 2012 13
 
Presentació de P5
Presentació de P5Presentació de P5
Presentació de P5
 
Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2
 
Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5
 
Informacions General Llar d'infants
Informacions General Llar d'infantsInformacions General Llar d'infants
Informacions General Llar d'infants
 
Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2
 
Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4
 
Presentació del nou curs
Presentació del nou cursPresentació del nou curs
Presentació del nou curs
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012
 
Famílies juny 2010
Famílies juny 2010Famílies juny 2010
Famílies juny 2010
 
Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015
 
Normativa Educació Infantil
Normativa Educació InfantilNormativa Educació Infantil
Normativa Educació Infantil
 
Reunió p5 setembre 2014 15
Reunió p5 setembre 2014 15Reunió p5 setembre 2014 15
Reunió p5 setembre 2014 15
 
Dossier entrada p 3 13-14
Dossier entrada p 3 13-14Dossier entrada p 3 13-14
Dossier entrada p 3 13-14
 
Adaptació P3
Adaptació P3Adaptació P3
Adaptació P3
 

Plus de mcaso

Sant jordi 2016
Sant jordi 2016Sant jordi 2016
Sant jordi 2016mcaso
 
Sortida cultural i històrica a Sant Cugat
Sortida cultural i històrica a Sant CugatSortida cultural i històrica a Sant Cugat
Sortida cultural i històrica a Sant Cugatmcaso
 
Model presentació 2015
Model presentació  2015Model presentació  2015
Model presentació 2015mcaso
 
El monestir de sant cugat 2
El monestir de sant cugat 2El monestir de sant cugat 2
El monestir de sant cugat 2mcaso
 
Fem castells
Fem castellsFem castells
Fem castellsmcaso
 
La castanyada cm
La castanyada cmLa castanyada cm
La castanyada cmmcaso
 
Can monmany 2015
Can monmany 2015Can monmany 2015
Can monmany 2015mcaso
 
Presentacio reunio final
Presentacio reunio finalPresentacio reunio final
Presentacio reunio finalmcaso
 
Power pag web
Power pag webPower pag web
Power pag webmcaso
 
presentació
presentaciópresentació
presentaciómcaso
 
Curs 15 16
Curs 15 16Curs 15 16
Curs 15 16mcaso
 
Comencem a investigar 15octubre
Comencem a investigar 15octubreComencem a investigar 15octubre
Comencem a investigar 15octubremcaso
 
Els de 3r anem al bosc
Els de 3r anem al boscEls de 3r anem al bosc
Els de 3r anem al boscmcaso
 
Bingo de 3r i 4t 2015
Bingo de 3r i 4t 2015Bingo de 3r i 4t 2015
Bingo de 3r i 4t 2015mcaso
 
International peace day
International peace dayInternational peace day
International peace daymcaso
 
Bingo a cicle mitjà
Bingo a cicle mitjàBingo a cicle mitjà
Bingo a cicle mitjàmcaso
 
Bingo 3r i 4t 2015
Bingo 3r i 4t 2015Bingo 3r i 4t 2015
Bingo 3r i 4t 2015mcaso
 
Cicle Superior
Cicle SuperiorCicle Superior
Cicle Superiormcaso
 
Cicle Mitjà
Cicle MitjàCicle Mitjà
Cicle Mitjàmcaso
 
Cicle inicial
Cicle inicialCicle inicial
Cicle inicialmcaso
 

Plus de mcaso (20)

Sant jordi 2016
Sant jordi 2016Sant jordi 2016
Sant jordi 2016
 
Sortida cultural i històrica a Sant Cugat
Sortida cultural i històrica a Sant CugatSortida cultural i històrica a Sant Cugat
Sortida cultural i històrica a Sant Cugat
 
Model presentació 2015
Model presentació  2015Model presentació  2015
Model presentació 2015
 
El monestir de sant cugat 2
El monestir de sant cugat 2El monestir de sant cugat 2
El monestir de sant cugat 2
 
Fem castells
Fem castellsFem castells
Fem castells
 
La castanyada cm
La castanyada cmLa castanyada cm
La castanyada cm
 
Can monmany 2015
Can monmany 2015Can monmany 2015
Can monmany 2015
 
Presentacio reunio final
Presentacio reunio finalPresentacio reunio final
Presentacio reunio final
 
Power pag web
Power pag webPower pag web
Power pag web
 
presentació
presentaciópresentació
presentació
 
Curs 15 16
Curs 15 16Curs 15 16
Curs 15 16
 
Comencem a investigar 15octubre
Comencem a investigar 15octubreComencem a investigar 15octubre
Comencem a investigar 15octubre
 
Els de 3r anem al bosc
Els de 3r anem al boscEls de 3r anem al bosc
Els de 3r anem al bosc
 
Bingo de 3r i 4t 2015
Bingo de 3r i 4t 2015Bingo de 3r i 4t 2015
Bingo de 3r i 4t 2015
 
International peace day
International peace dayInternational peace day
International peace day
 
Bingo a cicle mitjà
Bingo a cicle mitjàBingo a cicle mitjà
Bingo a cicle mitjà
 
Bingo 3r i 4t 2015
Bingo 3r i 4t 2015Bingo 3r i 4t 2015
Bingo 3r i 4t 2015
 
Cicle Superior
Cicle SuperiorCicle Superior
Cicle Superior
 
Cicle Mitjà
Cicle MitjàCicle Mitjà
Cicle Mitjà
 
Cicle inicial
Cicle inicialCicle inicial
Cicle inicial
 

Dernier

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Dernier (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Funcionament infantil 2016

  • 1. FUNCIONAMENT A EDUCACIÓ INFANTIL   Entrades i puntualitat  La porta de l’escola s’obre a les 9h. Les famílies que ho desitgin poden                            acompanyar els seus fills/es fins a la classe i romandre­hi fins les 9h20’, hora                            en la qual ens preparem per iniciar les activitats del dia i és el moment en que                                  les famílies marxen de l’escola.    És important la puntualitat a l’hora d’entrar i a l’hora de recollir els infants. La                              recollida a la tarda es fa a l’entrada de l’edifici. La porta s’obre a les 16h25’. A                                  partir de les 16h35’ l’escola està tancada.    Ens posem les sabates de l’escola  Quan entrem a l’escola ens descalcem i ens posem les sabates/sabatilles per                        romandre al centre. Cada vegada que sortim a l’exterior, ens posem les sabates                          de carrer.   Les persones que acompanyen els alumnes a l’aula han de posar­se uns peücs                          que es troben a l’entrada de l’edifici.    Faltes d’assistència i/o retards  Cal justificar per escrit les faltes d’assistència i/o retards a l’escola. Una petita                          nota a la llibreta és suficient.      Avisos  Per a qualsevol avís, comentari... que vulgueu fer arribar a la mestra heu                          d’utilitzar la llibreta, entesa com una eina de comunicació entre la família i                          l’escola. Llegiu­la cada dia per rebre les comunicacions que us fem, reviseu la                          butxaca de la contraportada i retireu­ne els papers a diari.  Si necessiteu contactar amb les mestres de P­3, podeu telefonar només a les                          hores de pati, de 10:45 a 11:30h.   És molt important que qualsevol canvi de domicili, situació familiar, telèfon... el                        feu saber a l’escola per tal de mantenir actualitzat l’arxiu de dades. Ens cal                            poder­vos localitzar en cas d’urgència.        Sortides  Per poder anar a una excursió o sortida cal l’autorització escrita dels pares o                            dels tutors. Us farem arribar per mail totes les autoritzacions necessàries.  Abans de cada sortida us farem un recordatori a la llibreta dels vostres infants.          
  • 2.   Aniversaris  Els aniversaris es celebren l’últim divendres de cada mes a la tarda. Aquest dia                            tots els nens i nenes que han complert anys durant el mes, ho celebren amb els                                seus companys i companyes. Us suggerim que us poseu d’acord per compartir                        allò que decidiu per berenar.  Pels aniversaris dels nens no es pot portar cap tipus de llaminadura ni de                            beguda. Podeu portar coca, galetes, bastonets de pa, pastes, pastissos                    casolans... Com a norma, tampoc es poden portar caramels ni llaminadures a                        l’escola.      Autoritzacions i enquesta personal  S’enviaran via mail.        Material Els nens/es han de portar roba còmoda i pràctica, per tal que es puguin                            descordar sols a l’hora d’anar al wàter. Per tant eviteu els pantalons amb                          “peto”, els que portin botons que no sàpiguen descordar­se i els cinturons. Han                          de portar calçat amb velcro.    Els nens de P­3 cal que portin:    ❖ Dues mudes completes (calces o calçotets, mitjons, samarreta,                pantalons o xandall i sabates) marcades amb el nom, dins de dues                        bosses de roba marcades per fora.   ❖ Dues bates: Una bata amb botons al davant i gomes als punys                        que s’utilitza per l’aula i pel temps de migdia. L’altra bata, sense                        botons i amb goma al coll i als punys, que s’utilitza per treballar la                            plàstica i l’espai d’aprenentatge d’art. Les bates es retornen per                    rentar els divendres o quan sigui necessari. No importa ni el color                        ni l’estil. Han d’anar marcades amb el nom.  ❖ Sabatilles psico (marcades amb el nom) dins d’una bosseta també                    marcada amb el nom.  ❖ Got de plàstic amb nansa i el nom marcat.  ❖ Un llençol adaptable, mida llit de baranes, amb el nom i un                        distintiu a la banda del cap.  ❖ Un llençol de sobre amb el nom marcat (mida llit de baranes).  ❖ Una manta per l’hivern amb el nom marcat (es demanarà quan                      calgui).  ❖ Una capsa de mocadors de paper (amb el nom).  ❖ Un rotllo de paper de cuina.   ❖ Una capsa de tovalloletes humides (amb el nom). 
  • 3. ❖ Una fotografia de les vacances, tamany 10x15 i amb paper                    fotogràfic.  ❖ Una capsa de sabates mida adult decorada junt amb els vostres                      fills/es on guardarem les seves feines més creatives per portar­les                    cap a casa.  ❖ Una carpeta feta amb cartolina mida gran (50x65) que també heu                      de decorar juntament amb ells.      Per raons de seguretat no es​ ​pot portar paraigües a l’escola.    La motxilla cal que sigui de mida mitjana on es pugui encabir una carpeta                            tamany DinA4, la bossa de la fruita, el llençol i les bates. Aquesta motxilla cal                              que tanqui amb cremallera per la part superior.        Esmorzar  Recomanem que els nens esmorzin a casa. A l’escola fem l’esmorzar saludable                        amb fruita per menjar a mig matí. Per aquest motiu cal que portin una peça de                                fruita diària dins d’una bosseta.