SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  29
IMPLANTACIÓ DE LA FORMACIÓ SEMIPRESENCIAL A L’IES NICOLAU COPÈRNIC Departament d’informàtica
Índex de la sessió  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qui som, on som ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Per què implantem la formació semipresencial al nostre centre? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Què diu la resolució EDU/2901/2007   de 25 de setembre
Objectius de la resolució ,[object Object],[object Object]
Característiques de la modalitat semipresencial ,[object Object],[object Object],[object Object],50% d’assistència i la mateixa feina que la resta d’alumnes RESUMINT
Respecte al centre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Respecte al professorat ,[object Object],[object Object],[object Object]
Com es demana, com s’avalúa? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
On ho apliquem al Copèrnic? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Com ho fem al Copèrnic ,[object Object]
Plataforma Moodle ,[object Object]
Característiques del Moodle ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Materials ,[object Object],[object Object]
Claus d’implantació del Moodle ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.iescopernic.com/moodle
Altres plataformes que usem ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Algunes estadístiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les nostres xifres d’alumnes (Horari tarda) Són alumnes molt fidels !
Evolució de la preinscripció
On tenim els servidors? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Consens departamental ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Els horaris
Els horaris
Els horaris
Els avantatges ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Els inconvenients ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusions ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Implicació del professorat
Gràcies per la vostra atenció ,[object Object],Preguntes?

Contenu connexe

Similaire à Ponencia Semipresencial FP

Moodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomesMoodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomes
ateixidoca1
 
Moodle A La Classe Didiomes
Moodle A La Classe DidiomesMoodle A La Classe Didiomes
Moodle A La Classe Didiomes
Joan Solé
 
Pla tac
Pla tacPla tac
Pla tac
muda
 
Pla tac 2
Pla tac 2Pla tac 2
Pla tac 2
muda
 
Projecte Goethe
Projecte GoetheProjecte Goethe
Projecte Goethe
pboneu5
 
Memoria tic final
Memoria tic finalMemoria tic final
Memoria tic final
Natalia
 
El moodle a la classe d’idiomes
El moodle a la classe d’idiomesEl moodle a la classe d’idiomes
El moodle a la classe d’idiomes
angelsbc
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
nuriaprats
 

Similaire à Ponencia Semipresencial FP (20)

Moodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomesMoodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomes
 
Lliçons apreses
Lliçons apresesLliçons apreses
Lliçons apreses
 
Metodologia ARC als CFA Solsonès  i CFA Mollerussa
Metodologia ARC als CFA Solsonès  i CFA MollerussaMetodologia ARC als CFA Solsonès  i CFA Mollerussa
Metodologia ARC als CFA Solsonès  i CFA Mollerussa
 
Moodle A La Classe Didiomes
Moodle A La Classe DidiomesMoodle A La Classe Didiomes
Moodle A La Classe Didiomes
 
Aula Virtual
Aula VirtualAula Virtual
Aula Virtual
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecte
 
Pla tac
Pla tacPla tac
Pla tac
 
Pla tac 2
Pla tac 2Pla tac 2
Pla tac 2
 
Presentació tic sagrado corazón
Presentació tic sagrado corazónPresentació tic sagrado corazón
Presentació tic sagrado corazón
 
In lingua
In linguaIn lingua
In lingua
 
In lingua
In linguaIn lingua
In lingua
 
Projecte Goethe
Projecte GoetheProjecte Goethe
Projecte Goethe
 
Memoria tic final
Memoria tic finalMemoria tic final
Memoria tic final
 
AULA VIRTUAL INTEGRAL.ppt
AULA VIRTUAL INTEGRAL.pptAULA VIRTUAL INTEGRAL.ppt
AULA VIRTUAL INTEGRAL.ppt
 
Introducció de la semipresencialitat al grau d'Informació i Documentació
Introducció de la semipresencialitat al grau d'Informació i DocumentacióIntroducció de la semipresencialitat al grau d'Informació i Documentació
Introducció de la semipresencialitat al grau d'Informació i Documentació
 
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisPresentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
 
Criteris i instruccions pfz 2014 2015 centres
Criteris i instruccions pfz 2014 2015 centresCriteris i instruccions pfz 2014 2015 centres
Criteris i instruccions pfz 2014 2015 centres
 
El moodle a la classe d’idiomes
El moodle a la classe d’idiomesEl moodle a la classe d’idiomes
El moodle a la classe d’idiomes
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
 
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
 

Ponencia Semipresencial FP