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La Ciencia
Shirly Mejía Acosta, Nataly Suarez Madera1
En el siguiente ensayo como tema principal tendremos la ciencia. La ciencia desde sus
inicios hasta ahora forma parte de un ámbito cotidiano que ha estado presente de
manera directa e indirecta en la humanidad. Antes de entrar en contexto con el trabajo
científico, hablaremos sobre la física como disciplina de la ciencia.
La física, método por el cual la humanidad busca aclarar sus dudas acerca de los
fenómenos del universo. Según Bautista y otros (2011): “mediante la física se busca
descubrir generalidades sobre la estructura básica del universo para así explicar
fenómenos observables en términos de principios fundamentales” (P.10)
A continuación describiremos los pasos del trabajo científico:
Planificar: plantear el problema, explicar fenómenos que se presenten y establecer los
objetivos o etapas y emplear descubrimientos sobre el funcionamiento de un sistema
en estudio.
Soluciones: es la capacidad humana para resolver enigmas e interrogantes complejos
creados por el universo, la sociedad y el mismo ser. Según Bautista y otros “en muchas
ocasiones la motivación de los científicos se relaciona con las necesidades de la
sociedad, por lo cual su trabajo tiene un marcado carácter social” (P. 10)
Estudio a Partir de Conocimientos Existentes: los científicos para dar a conocer su
teoría se basan en investigaciones ya resueltas por otros investigadores.
Tipos de Observaciones:
Cuantitativo: requiere de características precisas del estudio para complementar su
teoría.
Cualitativo: es un análisis superficial que surge del fenómeno a estudiar. En conclusión
estos dos métodos se complementan para dar una teoría concreta.
Arrojar Datos: A partir de una investigación otros científicos arrojan puntos de vistas
los cuales la ciencia va a ir a fondo hasta llegar a una teoría concreta que con el pasar
del tiempo puede ser contradicha o no.
Según Bautista y otros (2011): por ejemplo las tres leyes de movimiento
planteadas por Isaac Newton en el siglo XVII son válidas para describir y predecir
el movimiento de los cuerpos siempre que estos no se muevan con velocidades
Estudiantes del grupo 10° 01 de la Institución EducativaLiceo Moderno Magangué. Año 2018
cercanas a la velocidad de la luz (300.000Km/s) y que su masa no sea
demasiado pequeña )como la de las partículas subatómicas), caso en el cual se
aplica la mecánica cuántica , desarrollada a partir de los trabajos realizados en el
siglo XX por Planck, Einstein y De Broglie, entre otros.
Trabajo en Equipo: Con el pasar del tiempo han optado por otra forma de reunir
diversas informaciones y así poder obtener distintitos puntos de vistas y sacar una
teoría. Según Bautista y otros (2011):
El trabajo científico se realiza en equipo, aunque en un principio los científicos
concebían sus ideas y experimentaban sobre ellas de manera independiente, en
la actualidad se conforman equipos interdisciplinarios con permanente
comunicación nacional e internacional. Cada vez más la importancia y la
necesidad de abordar en equipo problemas concretos, en forma completa y
cercana a la realidad
Referencia Bibliográfica
Bautista, M y otros (2011). Hipertexto Física 1. Santillana, Bogotá.
2
2 Estudiantes del grupo 10° 01 de la Institución EducativaLiceo Moderno Magangué. Año 2018
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  • 1. La Ciencia Shirly Mejía Acosta, Nataly Suarez Madera1 En el siguiente ensayo como tema principal tendremos la ciencia. La ciencia desde sus inicios hasta ahora forma parte de un ámbito cotidiano que ha estado presente de manera directa e indirecta en la humanidad. Antes de entrar en contexto con el trabajo científico, hablaremos sobre la física como disciplina de la ciencia. La física, método por el cual la humanidad busca aclarar sus dudas acerca de los fenómenos del universo. Según Bautista y otros (2011): “mediante la física se busca descubrir generalidades sobre la estructura básica del universo para así explicar fenómenos observables en términos de principios fundamentales” (P.10) A continuación describiremos los pasos del trabajo científico: Planificar: plantear el problema, explicar fenómenos que se presenten y establecer los objetivos o etapas y emplear descubrimientos sobre el funcionamiento de un sistema en estudio. Soluciones: es la capacidad humana para resolver enigmas e interrogantes complejos creados por el universo, la sociedad y el mismo ser. Según Bautista y otros “en muchas ocasiones la motivación de los científicos se relaciona con las necesidades de la sociedad, por lo cual su trabajo tiene un marcado carácter social” (P. 10) Estudio a Partir de Conocimientos Existentes: los científicos para dar a conocer su teoría se basan en investigaciones ya resueltas por otros investigadores. Tipos de Observaciones: Cuantitativo: requiere de características precisas del estudio para complementar su teoría. Cualitativo: es un análisis superficial que surge del fenómeno a estudiar. En conclusión estos dos métodos se complementan para dar una teoría concreta. Arrojar Datos: A partir de una investigación otros científicos arrojan puntos de vistas los cuales la ciencia va a ir a fondo hasta llegar a una teoría concreta que con el pasar del tiempo puede ser contradicha o no. Según Bautista y otros (2011): por ejemplo las tres leyes de movimiento planteadas por Isaac Newton en el siglo XVII son válidas para describir y predecir el movimiento de los cuerpos siempre que estos no se muevan con velocidades Estudiantes del grupo 10° 01 de la Institución EducativaLiceo Moderno Magangué. Año 2018
  • 2. cercanas a la velocidad de la luz (300.000Km/s) y que su masa no sea demasiado pequeña )como la de las partículas subatómicas), caso en el cual se aplica la mecánica cuántica , desarrollada a partir de los trabajos realizados en el siglo XX por Planck, Einstein y De Broglie, entre otros. Trabajo en Equipo: Con el pasar del tiempo han optado por otra forma de reunir diversas informaciones y así poder obtener distintitos puntos de vistas y sacar una teoría. Según Bautista y otros (2011): El trabajo científico se realiza en equipo, aunque en un principio los científicos concebían sus ideas y experimentaban sobre ellas de manera independiente, en la actualidad se conforman equipos interdisciplinarios con permanente comunicación nacional e internacional. Cada vez más la importancia y la necesidad de abordar en equipo problemas concretos, en forma completa y cercana a la realidad Referencia Bibliográfica Bautista, M y otros (2011). Hipertexto Física 1. Santillana, Bogotá. 2 2 Estudiantes del grupo 10° 01 de la Institución EducativaLiceo Moderno Magangué. Año 2018