Este documento discute a educação em diferentes contextos globais. Resume que a educação é importante para o desenvolvimento pessoal e da sociedade e que varia significativamente entre países desenvolvidos e em desenvolvimento em termos de acesso, qualidade e resultados educacionais. Também discute desafios específicos enfrentados por mulheres em países em desenvolvimento no acesso à educação.
1. Escola EB 2,3 Padre José Rota
Geografia
2012/2013
Prof. Mª João Valério
2. INTRODUÇÃO
Neste trabalho vamos falar um pouco do que é a educação
no mundo.
Iremos mencionar as condições necessárias para existir
educação e que tipo de ensino de educação cada pessoa
deve ter.
E o que é a educação no mundo.
3. O QUE É A EDUCAÇÃO?
A educação é o conjunto de vários fatores
educacionais, um deles é o nosso meio
ambiente na sociedade (o sitio onde
crescemos), o outro é a nossa educação na
escola.
A educação é muito importante na nossa vida
pois tornamos pessoas mais cultas e
racionais.
4. PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO
Um dos principais problemas que tem vindo a aparecer em
Portugal e em muitos outros países desenvolvidos, é que
devido à crise, as pessoas estão a ficar sem
possibilidades para comprar os materiais escolares e
para pagar as despesas do estado que estão
relacionadas com a escola. Estas são cada vez maiores
consoante o ano do aluno e consoante os impostos
aplicados pelo país em questão.
5. PAÍSES DESENVOLVIDOS
A educação nos países desenvolvidos é alta devido ao seu grau de
tecnologia e informação/formação ser muito elevada!
Nestes países o ensino obrigatório é até ao 12º ano de escolaridade,
assim sendo, há uma taxa de analfabetização relativamente baixa.
Um dos fatores que permite falar sobre este assunto da
analfabetização é a educação dos pais em comparação aos filhos!
Pois se estes tiverem uma má educação durante a infância (tanto
o pai como o filho) não irão ter grande capacidade de
aproveitamento na escola, tendo assim encargo ao desemprego!
6. PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO
Nos países em desenvolvimento há uma baixa taxa de
alfabetização, pois existem poucas infra estruturas, à
fracas condições financeiras, más condições de
formação do país a nível de educação, geralmente os
poucos profissionais de ensino que existe nestes países
não tem capacidade ou condições pra dar uma boa
formação aos jovens que entram de novo na escola..
Em alguns países em
desenvolvimento a escolaridade
obrigatória é o 4º ano noutros nem
é obrigatório ir à escola nem se
ouve falar em escolaridade
7. PORTUGAL NO ENSINO
Em Portugal cerca de 9% da população é analfabeta, a maioria são
idosos do interior do país. Neste país a educação é iniciada
obrigatoriamente para todas as crianças aos 6 anos de idade
(algumas é aos 5 anos). A escolaridade obrigatória é até aos 18
anos ou então tendo terminado o 12ºano.
Em Portugal o ensino é melhor nas escolas privadas do que nas
públicas pois devido ao curto investimento do estado na
educação, as condições escolares tanto para professores como para
alunos tem vindo a diminuir (assim como a sua satisfação).
Em Portugal existe uma grande variedade de cursos que os alunos
podem tirar a partir do 10º ano de escolaridade.
Fora este ensino, Portugal tem um serviço de novas oportunidades
(este serviço é para maiores de 18 anos que querem tirar um curso
educacional) pois poderão vir a precisar dele para exercerem uma
determinada profissão.
8. A EDUCAÇÃO NA MULHER
A mulher, nos países em desenvolvimento tem menor
acesso às escolas que o homem, e isso contribui
para haver uma maior percentagem de filhos do
que nos países desenvolvidos, pois, nestes, a
mulher tem maior facilidade em ter acesso às
escolas, e tem o mesmo direito que os homens.
As mulheres nos PD estão muito mais informadas
sobre as doenças, métodos contracetivos, e muitas
outras coisas, contribuindo assim, para uma menor
percentagem de filhos por casal.
9. CONCLUSÃO
A educação contribui para um bom futuro do aluno,
mas também para o desenvolvimento do país.
A mulher passa a ter os mesmos direitos que o
homem, no que diz respeito à educação
(principalmente nos PD).