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 Durante la práctica clínica el estudiante enfrenta diversas situaciones donde debe demostrar el nivel de
asertividad adecuado con el fin de efectuar un tratamiento exitoso a corto plazo pero también exitoso a
largo plazo por ello debe estar acompañado de un proceso de educación y motivación e instrucción, por
ello debe lograr desarrollar actitudes y habilidades para llegará al paciente de la manera más exitosa
logrando formar hábitos de higiene saludables para el paciente y así evitar una recaída en su
tratamiento. la generación de recursos para lograr este fin es esencial. y de la misma forma lograr
explicar e impartir la información con esta herramientas.
 el estudiante debe dominar los conceptos básicos esenciales para una manutención de una buen higiene
bucal y poder explicar acorde el paciente que tengamos en clínica con el lenguaje adecuado como es en
este caso un paciente infantil.
 para lograr con éxito esa tarea se debe tener en claro ciertos conceptos:

Cuales son los hábitos de higiene esenciales que un niño debe aprender? a partir de que edad se debe
poner en práctica estos hábitos?, qué hábitos debe conocer los padres de familia para lograr una buena
higiene dental en su hijo?
 Primero tendrás que tener claro algunos conceptos del paciente pediátrico para poder realizar el proceso
de motivación educación e instrucción en la consulta odontológica :
 Características del desarrollo psicomotriz del niño de 1 a 15 años
 Características de la erupción dentaria temporaria y permanente.
 Patología de la cavidad oral.
 Trastornos genéticos y adquiridos de la dentadura temporaria y permanente.
 características clínicas de un pacientes pediátrico(llenado de historias Clínica pediatrica)
 Protocolo de procedimiento clínico que el estudiante considere pertinente
 Evaluación
Procesos
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Tarea
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Evaluación
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