SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  46
EENNVVIIRROONNMMEENNTT 
SSCCIIEENNCCEE 
EEnnvviirroonnmmeenntt BBaallaannccee 
PPoolllluuttiioonn 
WWaassttee MMaannaaggeemmeenntt
TThhee EENNVVIIRROONNMMEENNTT BBAALLAANNCCEE 
• EEnnvviirroonnmmeenntt ((eeccoossyysstteemm)) ccoonnssiisstt ooff BBIIOOTTIICC 
aanndd AABBIIOOTTIICC ccoommppoonneennttss 
• CCLLIIMMAAXX EECCOOSSYYSSTTEEMM  ssttaabbllee eeccoossyysstteemm,, 
eeqquuiilliibbrriiuumm ((bbaallaannccee)) 
• CClliimmaaxx eeccoossyysstteemm  bbiioommeess ((tteerrrreessttrriiaall oorr 
aaqquuaattiicc))
CCAARRRRYYIINNGG CCAAPPAACCIITTYY 
TThhee aabbiilliittyy ooff rreessoouubbrrccee iinn tthhee 
eennvviirroonnmmeenntt ttoo ssuuppppoorrtt aallll tthhee 
lliivviinngg tthhiinngg
 Naturally, eennvviirroonnmmeenntt ((eeccoossyysstteemm)) hhaavvee 
aabbiilliittyy ttoo rreeccoovveerryy ffrroomm tthhee ddaammaaggee 
WWhheenn ccaarrrryyiinngg ccaappaacciittyy aanndd tthhee aabbiilliittyy ooff 
eennvviirroonnmmeenntt ttoo rreeccoovveerr hhaavvee bbeeeenn 
ppaasssseedd,, eeccoossyysstteemm wwiillll ddaammaaggee..
TThhee nnuummbbeerr ooff hhuummaann ppooppuullaattiioonn iinn 
IInnddoonneessiiaa 
NNoo YYeeaarr NNuummbbeerr ooff hhuummaann ((mmiilllliioonn)) 
11 11990055 4400,,44 
22 11992200 5522,,33 
33 11993300 6600,,77 
44 11994400 7700,,44 
55 11995500 7777,,22 
66 11996611 9977,,00 
77 11997711 111199,,11 
88 11998800 114477,,55 
99 11999900 117700,,00 
1100 22000000 221100,,00
TTHHEE IIMMPPAACCTT OOFF GGRROOWWTTHH 
PPOOPPUULLAATTIIOONN AANNDD IINNDDUUSSTTRRYY 
RESOURCES 
INCREASE 
SCIENCE DEVELOP POPULATION 
EXPLODING 
INDUSTRY 
DEVELOP 
ENVIRONMENT 
DAMAGE 
POLLUTION 
UNSUSTAINABLE 
ENVIRONMENT 
ENVIRONMENT 
RESTORATION
RReessuulltt ooff iinnccrreeaasseedd 
ooff ppooppuullaattiioonn 
PPootteennttiiaall pprroobblleemm 
MMoorree llaanndd nneeeeddeedd ttoo bbuuiilltt 
hhoommeess,, ttrraannssppoorrtt nneettwwoorrkk,, ffoorr 
aagglliiccuullttuurree 
•LLaarrggee aarreeaa ooff hhaabbiittaatt mmuusstt bbee ddeessttrrooyyeedd ttoo 
pprroovviiddee llaanndd 
•FFoooodd wweebbss aarree aalltteerreedd oorr ddeessttrrooyyeedd wwhheenn ccrroopp 
ppllaanntt aarree ggrroowwnn iinnsstteeaadd ooff tthhee nnaattiivvee ppllaannttss 
• uussee cchheemmiiccaallss iinn aaggrriiccuullttuurree ccaann rreessuullttss iinn 
ppooiissoonniinngg ooff ootthheerr ppllaannttss aanndd aanniimmaallss 
MMoorree ppoolllluuttiioonn ccrreeaatteedd bbyy 
hhuummaann aaccttiivviittyy 
** CCaauusseess mmaajjoorr cchhaannggee gglloobbaallllyy,, ee..gg.. ggrreeeenn hhoouussee 
eeffffeecctt,, gglloobbaall wwaarrmmiinngg 
MMoorree rreeffuussee wwhhiicchh nneeeeddeedd ttoo 
bbee ddeessttrrooyyeedd 
** LLeeaaddss ttoo ddiiffffeerreenntt kkiinnddss ooff ppoolllluuttiioonn 
MMoorree rreessoouurrcceess nneeeeddeedd ttoo 
pprroovviiddee ffoorr vvaarriioouuss nneeeeddss aanndd 
wwaannttss 
•RReemmoovvaall ooff nnaattuurraall rreessoouurrcceess ((ttiimmbbeerr,, vvaarriioouuss 
mmiinneerraall)) ddeessttrrooyy hhaabbiittaatt eennccoouurraaggeess eerroossiioonn 
•AAnniimmaall hhuunntteedd ttoo eexxttiinnccttiioonn
EEXXPPLLOOIITTAATTIIOONN 
TTYYPPEE EEFFFFEECCTTSS 
MMIINNIINNGG •RREEMMOOVVAALL OOFF VVAARRIIOOUUSS KKIINNDD OOFF MMIINNEERRAALL 
FFRROOMM EEAARRTTHH 
•SSuurrffaaccee mmiinniinngg ddiissrruuppttss//ddeessttrrooyy hhaabbiittaatt 
•SSuurrffaaccee aanndd uunnddeerrggrroouunndd mmiinniinngg ccaann lleeaadd ttoo 
ppoolllluuttiioonn ooff aaiirr aanndd wwaatteerr 
DDEEFFOORREESSTTRRAATTIIOONN •RReemmoovvaall ooff vvaasstt ttrraaccttss ooff ffoorreesstt 
•HHaabbiittaattss aarree ddeessttrrooyyeedd aass ssooiill eerrooddeess 
•EEffffeeccttss oonn ssuurrffaaccee tteemmppeerraattuurree,, wwaatteerr ccyyccllee,, 
rreemmoovvaall ooff ccaarrbboonn ddiiooxxiiddee ffrroomm tthhee aaiirr 
LLAARRGGEE--SSCCAALLEE 
AAGGRRIICCUULLTTUURREE 
•LLaarrggee--ssccaallee llaanndd cclleeaarriinngg ddeessttrrooyy hhaabbiittaatt 
•GGrroowwiinngg ssiinnggllee ssppeecciieess ooff ccrrooppss oonn llaarrggee ssccaallee 
((mmoonnooccuullttuurree)) ccaann ddeepplleettee tthhee llaanndd ooff aa ppaarrttiiccuullaarr 
mmiinneerraall,, eennccoouurraaggiinngg uussee ooff cchheemmiiccaall ttoo ssuupppprreessss 
uunnwwaanntteedd ppllaanntt,, iinnsseeccttss oorr ppeesstt 
•IInntteennssiivvee ccuullttiivvaattiioonn wwiitthh tthhee hheellpp ttoo ffeerrttiilliizzeerr lleeaadd ttoo 
eerroossiioonn bbyy wwiinndd aanndd wwaatteerr
PPOOLLLLUUTTIIOONN 
TThhee iinnttrroodduuccttiioonn ooff hhaarrmmffuull ssuubbssttaanncceess oorr 
pprroodduucctt iinnttoo tthhee eennvviirroonnmmeenntt ((WWeebbsstteerr)) 
PPoolllluuttaanntt :: aannyy ssuubbssttaannccee,, aass cceerrttaaiinn cchheemmiiccaallss 
oorr wwaassttee pprroodduuccttss ((pphhyyssiiccss,, bbiioollooggiiccss)) tthhaatt 
rreennddeerrss tthhee aaiirr,, ssooiill,, oorr ootthheerr nnaattuurraall rreessoouurrccee 
hhaarrmmffuull oorr uunnssuuiittaabbllee ffoorr aa ssppeecciiffiicc ppuurrppoossee 
((WWeebbsstteerr))
TTyyppee ooff PPoolllluuttiioonn CCaauusseess 
AAiirr •MMaaiinnllyy dduuee ttoo bbuurrnniinngg ooff ffoossssiill ffuueellss bbyy iinndduussttrryy,, 
hhoommeess,, vveehhiicclleess 
•PPrriimmaarryy ppoolllluuttaanntt –– pprroodduucceedd ddiirreeccttllyy aanndd rreelleeaasseedd 
iinnttoo tthhee aaiirr 
•SSeeccoonnddaarryy ppoolllluuttaanntt –– ffoorrmmeedd wwhheenn pprriimmaarryy 
ppoolllluuttaanntt rreeaacctt cchheemmiiccaallllyy wwiitthh eeaacchh ootthheerr 
WWaatteerr •EEiitthheerr cchheemmiiccaallss ffrroomm iinndduussttrriieess aanndd aaggrriiccuullttuurree,, oorr 
uunnttrreeaatteedd sseewwaaggee 
•TTooxxiicc ssuubbssttaanncceess ((iinndduussttrriiaall mmiinniinngg,, ooiill,, 
rraaddiiooaaccttiivvee wwaassttee)),, hheerrbbiicciiddeess,, ppeessttiicciiddeess ffrroomm 
ffaarrmmllaanndd 
•EExxcceessss nnuuttrriieennttss ((sseewwaaggee,, ffeerrttiilliisseerrss 
LLaanndd •DDuuee ttoo ddiissppoossaall ooff hhuummaann 
•DDuummppiinngg ooff rreeffuussee iinn llaannddffiillllss ccaauusseess ddeessttrruuccttiioonn ooff 
nnaattuurraall hhaabbiittaatt 
•CChheemmiiccaall uusseedd iinn aaggrriiccuullttuurree ((hheerrbbiicciiddeess,, ppeessttiicciiddeess)) 
rreemmaaiinn aaccttiivvee iinn tthhee eennvviirroonnmmeenntt,, aaccccuummuullaattee iinn 
bbooddyy ttiissssuuee aanndd rreeaacchh ttooxxiicc lleevveellss
SSoouurrccee ooff PPoolllluuttiioonn PPoolllluuttaanntt EEffffeecctt oonn aaiirr 
BBuurrnniinngg ooff ffoossssiill ffuueell CCaarrbboonn ddiiooxxiiddee 
CCOO,, SSOO22,, NNOOxx 
TTrraappppiinngg ssuunn’’ss hheeaatt,, gglloobbaall 
wwaarrmmiinngg,, rreedduucceedd aabbiilliittyy ttoo oobbttaaiinn 
ooxxyyggeenn 
AAeerroossooll CCFFCCss DDeessttrruuccttiioonn ooff oozzoonnee llaayyeerr 
SSmmookkee PPaarrttiiccuullaarr mmaatttteerr RReessppiirraattoorryy pprroobblleemm,, ccaanncceerr 
NNuucclleeaarr ppoowweerr ssttaattiioonn RRaaddiiooaaccttiivvee 
ssuubbttaanncceess 
IInnccrreeaasseedd cchhaannccee ooff mmuuttaattiioonn 
ooccccuurriinngg 
UUVV lliigghhtt aanndd nniittrrooggeenn ooxxiiddeess oozzoonneess DDeeaatthh oorr rreedduucceedd ggrroowwtthh ooff ppllaanntt 
lliiffee 
SSuullpphhuurr ooxxiiddee//nniittooggeenn ooxxiiddee AAcciidd rraaiinn CCoorrrroossiioonn ooff bbuuiillddiinngg,, aacciiddiiffyyiinngg ooff 
llaakkeess,, ssttrreeaammss,, ddeeaatthh ooff wwaatteerr 
ppllaanntt aanndd aanniimmaallss 
AIR POLLUTION
AAcciidd rraaiinn
AAiirr PPoolllluuttiioonn
PPEENNCCEEMMAARRAANN UUDDAARRAA DDII KKOOTTAA BBEESSAARR
KKEEBBAAKKAARRAANN HHUUTTAANN  PPOOLLUUSSII 
UUDDAARRAA
AASSAAPP MMOOBBIILL  PPOOLLUUSSII UUDDAARRAA
LLAANNDD PPOOLLLLUUTTIIOONN 
PPOOLLLLUUTTAANNTTSS 
 DDOOMMEESSTTIICCSS 
SSEEWWAAGGEE 
 FFAARRMMLLAANNDD 
 MMIINNIINNGG 
IINNDDUUSSTTRRYY
KKEEGGIIAATTAANN PPEERRTTAANNIIAANN 
 PPUUPPUUKK BBUUAATTAANN  TTaannaahh aassaamm  
PPrroodduukkttiivviittaass ttuurruunn.. 
 PPEESSTTIISSIIDDAA 
 HHEERRBBIISSIIDDAA
KKEEGGIIAATTAANN PPEERRTTAAMMBBAANNGGAANN 
 PPEENNAAMMBBAANNGGAANN EEMMAASS  HHgg ((mmeerrkkuurrii)),, 
ddaappaatt mmeemmaattiikkaann ttuummbbuuhhaann,, oorrggaanniissmmee ttaannaahh 
ddaann mmeennggggaanngggguu kkeesseehhaattaann mmaannuussiiaa.. 
 RRUUSSAAKKNNYYAA HHAABBIITTAATT  EERROOSSII
33.. PPEENNCCEEMMAARRAANN AAIIRR 
PPOOLLUUTTAANNNNYYAA :: 
 LLiimmbbaahh RRuummaahh TTaannggggaa 
 LLiimmbbaahh IInndduussttrrii 
 LLiimmbbaahh PPeerrttaanniiaann 
 LLiimmbbaahh PPeerrttaammbbaannggaann
LLIIMMBBAAHH RRUUMMAAHH TTAANNGGGGAA 
• DDEETTEERRJJEENN 
• SSAAMMPPAAHH ,, 
11.. MMeennggaanndduunngg bbaakktteerrii,, vviirruuss  PPEENNYYAAKKIITT.. 
22.. MMeennuurruunnkkaann ookkssiiggeenn ppeerraaiirraann
LLIIMMBBAAHH IINNDDUUSSTTRRII 
 PPOOLLUUTTAANNNNYYAA 
 HHgg ((mmeerrkkuurrii)) 
 PPbb ((ttiimmbbaall)) 
 CCrr ((kkrroomm)) 
 CCuu ((tteemmbbaaggaa)) 
 ZZnn ((sseenngg)) 
 NNii ((nniikkeell))
SSUUNNGGAAII YYAANNGG TTEERRCCEEMMAARR
DDAANNAAUU YYAANNGG TTEERRCCEEMMAARR
PENCEMARAN AAIIRR OOLLEEHH LLIIMMBBAAHH 
((PPEENNCCEEMMAARRAANN KKIIMMIIAAWWII))
PENCEMARAN AAIIRR OOLLEEHH SSAAMMPPAAHH 
((PPEENNCCEEMMAARRAANN FFIISSIIKK))
PENCEMARAN AIR DDAANN TTAANNAAHH OOLLEEHH 
IINNSSEEKKTTIISSIIDDAA
PENCEMARAN MMIINNYYAAKK DDII LLAAUUTT
SOUND POLLUTION 
• POLUTANNYA  Kebisingan 
• Bila melampaui 50 dB sudah 
mengganggu lingkungan.
BBEERRBBAAGGAAII IINNFFOO LLIINNGGKKUUNNGGAANN
AANNAAKK –– AANNAAKK TTEERRAACCUUNNII TTIIMMBBAALL 
(( KKoommppaass 2244 –– MMaarreett -- 22000066 )) 
Salah satu faktor dominan timbal berasal dari pencemaran udara 
Di Bandung dan Makasar Anak-anak memiliki kandungan timbal 
dalam darah tinggi (Terparah) 
Dari 400 siswa SD di 25 Kecamatan di Kota Bandung : 65,5 % siswa 
mempunyai kandungan timbal dalam darah rata-rata 14,13 μgram/desiliter 
diatas ambang batas yang ditentukan WHO ( 10 mikrogram/desiliter) 
RRAATTAA--RRAATTAA KKAANNDDUUNNGGAANN TTIIMMBBAALL DDAALLAAMM DDAARRAAHH SSIISSWWAA 
- PPeenngggguunnaa aannggkkuuttaann uummuumm :: 1144,,4499 μμggrraamm//ddeessiilliitteerr 
- PPeennuummppaanngg sseeppeeddaa mmoottoorr :: 1133,,99 ““ 
- PPeejjaallaann kkaakkii :: 1144,,3322 ““ 
((ddiippeennggaarruuhhii llaammaa wwaakkttuu tteemmppuuhh))
HASIL PENGUKURAN TTIIMMBBAALL DDII MMAAKKAASSAARR 
PPeenngguukkuurraann kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm ddaarraahh ddaarrii 
220000 ssiisswwaa TTKK ddii 77 KKeeccaammaattaann ddii MMaakkaassaarr 
mmeennuunnjjuukkaann rraattaa--rraattaa 2233,,9966 μμggrraamm//ddeessiilliitteerr 
9900 %% ddaarrii ssiisswwaa yyaanngg ddiippeerriikkssaa mmeemmppuunnyyaaii 
kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddii aattaass aammbbaanngg bbaattaass,, bbaahhkkaann 
ddiitteemmuukkaann aannaakk ddeennggaann kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm 
ddaarraahhnnyyaa 6600 μμggrraamm//ddeessiilliitteerr (( bbaattaass mmaakkssiimmaall yyaanngg 
bbiissaa tteerruukkuurr oolleehh aallaatt))
PENGARUH TTIIMMBBAALL TTEERRHHAADDAAPP 
KKEESSEEHHAATTAANN 
 TTiimmbbaall yyaanngg mmeenncceemmaarrii ttuubbuuhh aannaakk--aannaakk 
bbeerrhhuubbuunnggaann ddeennggaann ““ppooiinntt IIQQ”” 
((iinntteelllliiggeennccee qquuoottiieenntt)) 
 KKaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm ddaarraahh bbeerrkkoorreellaassii 
ddeennggaann ttiinnggkkaatt kkeecceerrddaassaann mmaannuussiiaa.. 
 HHaassiill ppeenneelliittiiaann ddaarrii 440000 aannaakk ddii BBaanndduunngg 
mmeennuunnjjuukkkkaann bbaahhwwaa kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall 
ddaallaamm ddaarraahh aannaakk mmeemmiilliikkii hhuubbuunnggaann 
tteerrbbaalliikk tteerrhhaaddaapp IIQQ aarrttiinnyyaa :: sseemmaakkiinn 
ttiinnggggii kkaaddaarr ttiimmbbaall mmaakkaa sseemmaakkiinn rreennddaahh 
ppooiinntt IIQQ yyaanngg ddiimmiilliikkiinnyyaa..
PENGARUH TTIIMMBBAALL TTEERRHHAADDAAPP KKEESSEEHHAATTAANN 
 SSeettiiaapp kkeennaaiikkaann kkaaddaarr ttiimmbbaall 1100 mmiikkrrooggrraamm // ddsslltt 
ddaappaatt mmeennuurruunnkkaann IIQQ sseekkiittaarr 22,,55 ppooiinntt 
 TTiimmbbaall mmeerruuppaakkaann nneeuurroottookkssiinn bbeerrssiiffaatt aakkuummuullaattiiff 
 TTiimmbbaall mmeenngghhaallaannggii aabbssoorrppssii zzaatt bbeessii 
 PPaaddaa oorraanngg ddeewwaassaa ddaappaatt mmeenngguurraannggii kkeessuubbuurraann,, 
ppaaddaa iibbuu hhaammiill ddaappaatt mmeemmppeennggaarruuhhii ppeerrttuummbbuuhhaann 
iinntteelleeggeennssiiaa bbaayyii 
 MMeerruussaakk ffuunnggssii oorrggaann ttuubbuuhh:: ggiinnjjaall,, ssiisstteemm ssyyaarraaff 
ddaann rreepprroodduukkssii..
SSeellaammaattkkaann hhuuttaann kkiittaa 
Laju kerusakan Hutan Indonesia terparah di dunia 
Indonesia memiliki wilayah hutan terbesar di kawasan 
Asia Tenggara 
Laju deforestasi (kerusakan hutan) di Indonesia merupakan 
salah satu yang terparah di dunia 
 sseeddiikkiittnnyyaa 11,,99 jjuuttaa hheekkttaarr ddiirruussaakk sseettiiaapp ttaahhuunn sseellaammaa 5 ttaahhuunn 
tteerraakkhhiirr aattaauu 
 sseelluuaass eennaamm llaappaannggaann sseeppaakk bboollaa//mmeenniitt
 Saat ini Indonesia telah kehilangan lleebbiihh ddaarrii 7722 %% wwiillaayyaahh 
aallaammnnyyaa ddaann 4400 %% hhuuttaann tteellaahh hhaannccuurr ssaammaa sseekkaallii 
 Mengakibatkan kerugian negara sebesar 4 miliar dolar AS setiap 
tahun 
 Kerusakan parah hutan Asia Pasifik akibat permintaan kayu 
dari Eropa, Amerika Serikat, Jepang dan China 
Pemerintah Indonesia perlu memberlakukan aturan ketat untuk 
menentang penebangan ilegal dan merusak 
Perlu dibentuk jaringan wilayah lindung di seantero dunia yang 
didiringi penegakan hukum dan pengelolaan yang efektif 
Hanya melalui kerjasama regional dan internasional kita dapat 
membela hutan alam terakhir dunia untuk generasi mendatang

Contenu connexe

Tendances

Tumor of the eye lid
Tumor of the eye lidTumor of the eye lid
Tumor of the eye lidTina Chandar
 
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01Fernando Jose Novaes
 
#4 natural foods and supplement for gi health
#4  natural foods and supplement for gi health#4  natural foods and supplement for gi health
#4 natural foods and supplement for gi healthHome Makers
 
#10 inflammatory bowel disease
#10 inflammatory bowel disease#10 inflammatory bowel disease
#10 inflammatory bowel diseaseHome Makers
 
Fármacos sistema nervioso y epinefrina
Fármacos sistema nervioso y epinefrinaFármacos sistema nervioso y epinefrina
Fármacos sistema nervioso y epinefrinaJose Dega
 
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
#7 dysbiosis and leaky gut syndromeHome Makers
 
#6 digestive system general maintenance and disorders
#6 digestive system general maintenance and disorders#6 digestive system general maintenance and disorders
#6 digestive system general maintenance and disordersHome Makers
 
Activity 3 axial skeleton
Activity 3 axial skeletonActivity 3 axial skeleton
Activity 3 axial skeletonmeleebirdsong
 
Cataract and implant surgery
Cataract and implant surgeryCataract and implant surgery
Cataract and implant surgeryOther Mother
 

Tendances (20)

Biochemistry 1
Biochemistry 1Biochemistry 1
Biochemistry 1
 
Tumor of the eye lid
Tumor of the eye lidTumor of the eye lid
Tumor of the eye lid
 
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 01
 
1334006 mitali
1334006 mitali1334006 mitali
1334006 mitali
 
#4 natural foods and supplement for gi health
#4  natural foods and supplement for gi health#4  natural foods and supplement for gi health
#4 natural foods and supplement for gi health
 
#10 inflammatory bowel disease
#10 inflammatory bowel disease#10 inflammatory bowel disease
#10 inflammatory bowel disease
 
Esguince
EsguinceEsguince
Esguince
 
Fármacos sistema nervioso y epinefrina
Fármacos sistema nervioso y epinefrinaFármacos sistema nervioso y epinefrina
Fármacos sistema nervioso y epinefrina
 
Moneymkt
MoneymktMoneymkt
Moneymkt
 
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
 
Powder metallurgy
Powder metallurgyPowder metallurgy
Powder metallurgy
 
Birdhouses
BirdhousesBirdhouses
Birdhouses
 
#6 digestive system general maintenance and disorders
#6 digestive system general maintenance and disorders#6 digestive system general maintenance and disorders
#6 digestive system general maintenance and disorders
 
Past tenses for Bachillerato
Past tenses for Bachillerato Past tenses for Bachillerato
Past tenses for Bachillerato
 
Activity 3 axial skeleton
Activity 3 axial skeletonActivity 3 axial skeleton
Activity 3 axial skeleton
 
MS Unit-3
MS Unit-3MS Unit-3
MS Unit-3
 
Cataract and implant surgery
Cataract and implant surgeryCataract and implant surgery
Cataract and implant surgery
 
Bioinformatics
BioinformaticsBioinformatics
Bioinformatics
 
Fiebre chikungunya
Fiebre chikungunyaFiebre chikungunya
Fiebre chikungunya
 
3. neraca-pembayaran-mki-warsono
3. neraca-pembayaran-mki-warsono3. neraca-pembayaran-mki-warsono
3. neraca-pembayaran-mki-warsono
 

En vedette

PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) Zayyin Nihayah
 
Contoh naskah drama lengkap
Contoh naskah drama lengkapContoh naskah drama lengkap
Contoh naskah drama lengkapLika Amalia
 
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, Jenis
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, JenisPENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, Jenis
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, JenisDiana Amelia Bagti
 
Power point pencemaran udara
Power point pencemaran udaraPower point pencemaran udara
Power point pencemaran udarapanjinugroho
 

En vedette (6)

PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
 
Contoh naskah drama lengkap
Contoh naskah drama lengkapContoh naskah drama lengkap
Contoh naskah drama lengkap
 
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, Jenis
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, JenisPENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, Jenis
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, Jenis
 
Pencemaran lingkungan
Pencemaran lingkunganPencemaran lingkungan
Pencemaran lingkungan
 
PPT Biologi Bab Pencemaran Lingkungan
PPT Biologi Bab Pencemaran LingkunganPPT Biologi Bab Pencemaran Lingkungan
PPT Biologi Bab Pencemaran Lingkungan
 
Power point pencemaran udara
Power point pencemaran udaraPower point pencemaran udara
Power point pencemaran udara
 

Similaire à Pencemaran lingkungan ipa smk

Nervous system
Nervous systemNervous system
Nervous systemkdcsdross
 
The French & Indian War
The French & Indian WarThe French & Indian War
The French & Indian Warkbeacom
 
Reanimacion enfoque cti
Reanimacion enfoque ctiReanimacion enfoque cti
Reanimacion enfoque ctiJorge Ortiz
 
8. hongos de importancia clinica
8. hongos  de importancia  clinica8. hongos  de importancia  clinica
8. hongos de importancia clinicarafoconti
 
Chapter 12
Chapter 12Chapter 12
Chapter 12Reach Na
 
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaaGrowth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaaShirley Valera
 
Palestra feso antibióticos 2014
Palestra feso antibióticos 2014Palestra feso antibióticos 2014
Palestra feso antibióticos 2014Leonora Mello
 
Vision for a GloBallast Partnership
Vision for a GloBallast Partnership Vision for a GloBallast Partnership
Vision for a GloBallast Partnership Iwl Pcu
 
Paper Towel Lab
Paper Towel LabPaper Towel Lab
Paper Towel Labpcmurphy
 
Success in sports business
Success in sports businessSuccess in sports business
Success in sports businessdannyparkinson
 
Pharmacology of local anesthetics
Pharmacology of local anestheticsPharmacology of local anesthetics
Pharmacology of local anestheticsvasanramkumar
 
Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg
 Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg
Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Enggsanjeeev bahadur, m.tech,mba
 

Similaire à Pencemaran lingkungan ipa smk (20)

Nervous system
Nervous systemNervous system
Nervous system
 
The French & Indian War
The French & Indian WarThe French & Indian War
The French & Indian War
 
Reanimacion enfoque cti
Reanimacion enfoque ctiReanimacion enfoque cti
Reanimacion enfoque cti
 
Osteoporosis
OsteoporosisOsteoporosis
Osteoporosis
 
Mycobacteria
MycobacteriaMycobacteria
Mycobacteria
 
8. hongos de importancia clinica
8. hongos  de importancia  clinica8. hongos  de importancia  clinica
8. hongos de importancia clinica
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
El realismo 4º eso
El realismo 4º esoEl realismo 4º eso
El realismo 4º eso
 
Job analysis2
Job analysis2Job analysis2
Job analysis2
 
Chapter 12
Chapter 12Chapter 12
Chapter 12
 
Sistema imunológica
Sistema imunológicaSistema imunológica
Sistema imunológica
 
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaaGrowth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
 
Palestra feso antibióticos 2014
Palestra feso antibióticos 2014Palestra feso antibióticos 2014
Palestra feso antibióticos 2014
 
Vision for a GloBallast Partnership
Vision for a GloBallast Partnership Vision for a GloBallast Partnership
Vision for a GloBallast Partnership
 
Esteroides
EsteroidesEsteroides
Esteroides
 
Articulaciones
ArticulacionesArticulaciones
Articulaciones
 
Paper Towel Lab
Paper Towel LabPaper Towel Lab
Paper Towel Lab
 
Success in sports business
Success in sports businessSuccess in sports business
Success in sports business
 
Pharmacology of local anesthetics
Pharmacology of local anestheticsPharmacology of local anesthetics
Pharmacology of local anesthetics
 
Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg
 Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg
Interview Questions-Basics of Electronics and Communication Engg
 

Pencemaran lingkungan ipa smk

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. EENNVVIIRROONNMMEENNTT SSCCIIEENNCCEE EEnnvviirroonnmmeenntt BBaallaannccee PPoolllluuttiioonn WWaassttee MMaannaaggeemmeenntt
  • 9. TThhee EENNVVIIRROONNMMEENNTT BBAALLAANNCCEE • EEnnvviirroonnmmeenntt ((eeccoossyysstteemm)) ccoonnssiisstt ooff BBIIOOTTIICC aanndd AABBIIOOTTIICC ccoommppoonneennttss • CCLLIIMMAAXX EECCOOSSYYSSTTEEMM  ssttaabbllee eeccoossyysstteemm,, eeqquuiilliibbrriiuumm ((bbaallaannccee)) • CClliimmaaxx eeccoossyysstteemm  bbiioommeess ((tteerrrreessttrriiaall oorr aaqquuaattiicc))
  • 10. CCAARRRRYYIINNGG CCAAPPAACCIITTYY TThhee aabbiilliittyy ooff rreessoouubbrrccee iinn tthhee eennvviirroonnmmeenntt ttoo ssuuppppoorrtt aallll tthhee lliivviinngg tthhiinngg
  • 11.
  • 12.  Naturally, eennvviirroonnmmeenntt ((eeccoossyysstteemm)) hhaavvee aabbiilliittyy ttoo rreeccoovveerryy ffrroomm tthhee ddaammaaggee WWhheenn ccaarrrryyiinngg ccaappaacciittyy aanndd tthhee aabbiilliittyy ooff eennvviirroonnmmeenntt ttoo rreeccoovveerr hhaavvee bbeeeenn ppaasssseedd,, eeccoossyysstteemm wwiillll ddaammaaggee..
  • 13. TThhee nnuummbbeerr ooff hhuummaann ppooppuullaattiioonn iinn IInnddoonneessiiaa NNoo YYeeaarr NNuummbbeerr ooff hhuummaann ((mmiilllliioonn)) 11 11990055 4400,,44 22 11992200 5522,,33 33 11993300 6600,,77 44 11994400 7700,,44 55 11995500 7777,,22 66 11996611 9977,,00 77 11997711 111199,,11 88 11998800 114477,,55 99 11999900 117700,,00 1100 22000000 221100,,00
  • 14. TTHHEE IIMMPPAACCTT OOFF GGRROOWWTTHH PPOOPPUULLAATTIIOONN AANNDD IINNDDUUSSTTRRYY RESOURCES INCREASE SCIENCE DEVELOP POPULATION EXPLODING INDUSTRY DEVELOP ENVIRONMENT DAMAGE POLLUTION UNSUSTAINABLE ENVIRONMENT ENVIRONMENT RESTORATION
  • 15. RReessuulltt ooff iinnccrreeaasseedd ooff ppooppuullaattiioonn PPootteennttiiaall pprroobblleemm MMoorree llaanndd nneeeeddeedd ttoo bbuuiilltt hhoommeess,, ttrraannssppoorrtt nneettwwoorrkk,, ffoorr aagglliiccuullttuurree •LLaarrggee aarreeaa ooff hhaabbiittaatt mmuusstt bbee ddeessttrrooyyeedd ttoo pprroovviiddee llaanndd •FFoooodd wweebbss aarree aalltteerreedd oorr ddeessttrrooyyeedd wwhheenn ccrroopp ppllaanntt aarree ggrroowwnn iinnsstteeaadd ooff tthhee nnaattiivvee ppllaannttss • uussee cchheemmiiccaallss iinn aaggrriiccuullttuurree ccaann rreessuullttss iinn ppooiissoonniinngg ooff ootthheerr ppllaannttss aanndd aanniimmaallss MMoorree ppoolllluuttiioonn ccrreeaatteedd bbyy hhuummaann aaccttiivviittyy ** CCaauusseess mmaajjoorr cchhaannggee gglloobbaallllyy,, ee..gg.. ggrreeeenn hhoouussee eeffffeecctt,, gglloobbaall wwaarrmmiinngg MMoorree rreeffuussee wwhhiicchh nneeeeddeedd ttoo bbee ddeessttrrooyyeedd ** LLeeaaddss ttoo ddiiffffeerreenntt kkiinnddss ooff ppoolllluuttiioonn MMoorree rreessoouurrcceess nneeeeddeedd ttoo pprroovviiddee ffoorr vvaarriioouuss nneeeeddss aanndd wwaannttss •RReemmoovvaall ooff nnaattuurraall rreessoouurrcceess ((ttiimmbbeerr,, vvaarriioouuss mmiinneerraall)) ddeessttrrooyy hhaabbiittaatt eennccoouurraaggeess eerroossiioonn •AAnniimmaall hhuunntteedd ttoo eexxttiinnccttiioonn
  • 16. EEXXPPLLOOIITTAATTIIOONN TTYYPPEE EEFFFFEECCTTSS MMIINNIINNGG •RREEMMOOVVAALL OOFF VVAARRIIOOUUSS KKIINNDD OOFF MMIINNEERRAALL FFRROOMM EEAARRTTHH •SSuurrffaaccee mmiinniinngg ddiissrruuppttss//ddeessttrrooyy hhaabbiittaatt •SSuurrffaaccee aanndd uunnddeerrggrroouunndd mmiinniinngg ccaann lleeaadd ttoo ppoolllluuttiioonn ooff aaiirr aanndd wwaatteerr DDEEFFOORREESSTTRRAATTIIOONN •RReemmoovvaall ooff vvaasstt ttrraaccttss ooff ffoorreesstt •HHaabbiittaattss aarree ddeessttrrooyyeedd aass ssooiill eerrooddeess •EEffffeeccttss oonn ssuurrffaaccee tteemmppeerraattuurree,, wwaatteerr ccyyccllee,, rreemmoovvaall ooff ccaarrbboonn ddiiooxxiiddee ffrroomm tthhee aaiirr LLAARRGGEE--SSCCAALLEE AAGGRRIICCUULLTTUURREE •LLaarrggee--ssccaallee llaanndd cclleeaarriinngg ddeessttrrooyy hhaabbiittaatt •GGrroowwiinngg ssiinnggllee ssppeecciieess ooff ccrrooppss oonn llaarrggee ssccaallee ((mmoonnooccuullttuurree)) ccaann ddeepplleettee tthhee llaanndd ooff aa ppaarrttiiccuullaarr mmiinneerraall,, eennccoouurraaggiinngg uussee ooff cchheemmiiccaall ttoo ssuupppprreessss uunnwwaanntteedd ppllaanntt,, iinnsseeccttss oorr ppeesstt •IInntteennssiivvee ccuullttiivvaattiioonn wwiitthh tthhee hheellpp ttoo ffeerrttiilliizzeerr lleeaadd ttoo eerroossiioonn bbyy wwiinndd aanndd wwaatteerr
  • 17. PPOOLLLLUUTTIIOONN TThhee iinnttrroodduuccttiioonn ooff hhaarrmmffuull ssuubbssttaanncceess oorr pprroodduucctt iinnttoo tthhee eennvviirroonnmmeenntt ((WWeebbsstteerr)) PPoolllluuttaanntt :: aannyy ssuubbssttaannccee,, aass cceerrttaaiinn cchheemmiiccaallss oorr wwaassttee pprroodduuccttss ((pphhyyssiiccss,, bbiioollooggiiccss)) tthhaatt rreennddeerrss tthhee aaiirr,, ssooiill,, oorr ootthheerr nnaattuurraall rreessoouurrccee hhaarrmmffuull oorr uunnssuuiittaabbllee ffoorr aa ssppeecciiffiicc ppuurrppoossee ((WWeebbsstteerr))
  • 18. TTyyppee ooff PPoolllluuttiioonn CCaauusseess AAiirr •MMaaiinnllyy dduuee ttoo bbuurrnniinngg ooff ffoossssiill ffuueellss bbyy iinndduussttrryy,, hhoommeess,, vveehhiicclleess •PPrriimmaarryy ppoolllluuttaanntt –– pprroodduucceedd ddiirreeccttllyy aanndd rreelleeaasseedd iinnttoo tthhee aaiirr •SSeeccoonnddaarryy ppoolllluuttaanntt –– ffoorrmmeedd wwhheenn pprriimmaarryy ppoolllluuttaanntt rreeaacctt cchheemmiiccaallllyy wwiitthh eeaacchh ootthheerr WWaatteerr •EEiitthheerr cchheemmiiccaallss ffrroomm iinndduussttrriieess aanndd aaggrriiccuullttuurree,, oorr uunnttrreeaatteedd sseewwaaggee •TTooxxiicc ssuubbssttaanncceess ((iinndduussttrriiaall mmiinniinngg,, ooiill,, rraaddiiooaaccttiivvee wwaassttee)),, hheerrbbiicciiddeess,, ppeessttiicciiddeess ffrroomm ffaarrmmllaanndd •EExxcceessss nnuuttrriieennttss ((sseewwaaggee,, ffeerrttiilliisseerrss LLaanndd •DDuuee ttoo ddiissppoossaall ooff hhuummaann •DDuummppiinngg ooff rreeffuussee iinn llaannddffiillllss ccaauusseess ddeessttrruuccttiioonn ooff nnaattuurraall hhaabbiittaatt •CChheemmiiccaall uusseedd iinn aaggrriiccuullttuurree ((hheerrbbiicciiddeess,, ppeessttiicciiddeess)) rreemmaaiinn aaccttiivvee iinn tthhee eennvviirroonnmmeenntt,, aaccccuummuullaattee iinn bbooddyy ttiissssuuee aanndd rreeaacchh ttooxxiicc lleevveellss
  • 19. SSoouurrccee ooff PPoolllluuttiioonn PPoolllluuttaanntt EEffffeecctt oonn aaiirr BBuurrnniinngg ooff ffoossssiill ffuueell CCaarrbboonn ddiiooxxiiddee CCOO,, SSOO22,, NNOOxx TTrraappppiinngg ssuunn’’ss hheeaatt,, gglloobbaall wwaarrmmiinngg,, rreedduucceedd aabbiilliittyy ttoo oobbttaaiinn ooxxyyggeenn AAeerroossooll CCFFCCss DDeessttrruuccttiioonn ooff oozzoonnee llaayyeerr SSmmookkee PPaarrttiiccuullaarr mmaatttteerr RReessppiirraattoorryy pprroobblleemm,, ccaanncceerr NNuucclleeaarr ppoowweerr ssttaattiioonn RRaaddiiooaaccttiivvee ssuubbttaanncceess IInnccrreeaasseedd cchhaannccee ooff mmuuttaattiioonn ooccccuurriinngg UUVV lliigghhtt aanndd nniittrrooggeenn ooxxiiddeess oozzoonneess DDeeaatthh oorr rreedduucceedd ggrroowwtthh ooff ppllaanntt lliiffee SSuullpphhuurr ooxxiiddee//nniittooggeenn ooxxiiddee AAcciidd rraaiinn CCoorrrroossiioonn ooff bbuuiillddiinngg,, aacciiddiiffyyiinngg ooff llaakkeess,, ssttrreeaammss,, ddeeaatthh ooff wwaatteerr ppllaanntt aanndd aanniimmaallss AIR POLLUTION
  • 23. KKEEBBAAKKAARRAANN HHUUTTAANN  PPOOLLUUSSII UUDDAARRAA
  • 24. AASSAAPP MMOOBBIILL  PPOOLLUUSSII UUDDAARRAA
  • 25. LLAANNDD PPOOLLLLUUTTIIOONN PPOOLLLLUUTTAANNTTSS  DDOOMMEESSTTIICCSS SSEEWWAAGGEE  FFAARRMMLLAANNDD  MMIINNIINNGG IINNDDUUSSTTRRYY
  • 26.
  • 27. KKEEGGIIAATTAANN PPEERRTTAANNIIAANN  PPUUPPUUKK BBUUAATTAANN  TTaannaahh aassaamm  PPrroodduukkttiivviittaass ttuurruunn..  PPEESSTTIISSIIDDAA  HHEERRBBIISSIIDDAA
  • 28. KKEEGGIIAATTAANN PPEERRTTAAMMBBAANNGGAANN  PPEENNAAMMBBAANNGGAANN EEMMAASS  HHgg ((mmeerrkkuurrii)),, ddaappaatt mmeemmaattiikkaann ttuummbbuuhhaann,, oorrggaanniissmmee ttaannaahh ddaann mmeennggggaanngggguu kkeesseehhaattaann mmaannuussiiaa..  RRUUSSAAKKNNYYAA HHAABBIITTAATT  EERROOSSII
  • 29. 33.. PPEENNCCEEMMAARRAANN AAIIRR PPOOLLUUTTAANNNNYYAA ::  LLiimmbbaahh RRuummaahh TTaannggggaa  LLiimmbbaahh IInndduussttrrii  LLiimmbbaahh PPeerrttaanniiaann  LLiimmbbaahh PPeerrttaammbbaannggaann
  • 30. LLIIMMBBAAHH RRUUMMAAHH TTAANNGGGGAA • DDEETTEERRJJEENN • SSAAMMPPAAHH ,, 11.. MMeennggaanndduunngg bbaakktteerrii,, vviirruuss  PPEENNYYAAKKIITT.. 22.. MMeennuurruunnkkaann ookkssiiggeenn ppeerraaiirraann
  • 31. LLIIMMBBAAHH IINNDDUUSSTTRRII  PPOOLLUUTTAANNNNYYAA  HHgg ((mmeerrkkuurrii))  PPbb ((ttiimmbbaall))  CCrr ((kkrroomm))  CCuu ((tteemmbbaaggaa))  ZZnn ((sseenngg))  NNii ((nniikkeell))
  • 34. PENCEMARAN AAIIRR OOLLEEHH LLIIMMBBAAHH ((PPEENNCCEEMMAARRAANN KKIIMMIIAAWWII))
  • 35. PENCEMARAN AAIIRR OOLLEEHH SSAAMMPPAAHH ((PPEENNCCEEMMAARRAANN FFIISSIIKK))
  • 36. PENCEMARAN AIR DDAANN TTAANNAAHH OOLLEEHH IINNSSEEKKTTIISSIIDDAA
  • 38.
  • 39. SOUND POLLUTION • POLUTANNYA  Kebisingan • Bila melampaui 50 dB sudah mengganggu lingkungan.
  • 41. AANNAAKK –– AANNAAKK TTEERRAACCUUNNII TTIIMMBBAALL (( KKoommppaass 2244 –– MMaarreett -- 22000066 )) Salah satu faktor dominan timbal berasal dari pencemaran udara Di Bandung dan Makasar Anak-anak memiliki kandungan timbal dalam darah tinggi (Terparah) Dari 400 siswa SD di 25 Kecamatan di Kota Bandung : 65,5 % siswa mempunyai kandungan timbal dalam darah rata-rata 14,13 μgram/desiliter diatas ambang batas yang ditentukan WHO ( 10 mikrogram/desiliter) RRAATTAA--RRAATTAA KKAANNDDUUNNGGAANN TTIIMMBBAALL DDAALLAAMM DDAARRAAHH SSIISSWWAA - PPeenngggguunnaa aannggkkuuttaann uummuumm :: 1144,,4499 μμggrraamm//ddeessiilliitteerr - PPeennuummppaanngg sseeppeeddaa mmoottoorr :: 1133,,99 ““ - PPeejjaallaann kkaakkii :: 1144,,3322 ““ ((ddiippeennggaarruuhhii llaammaa wwaakkttuu tteemmppuuhh))
  • 42. HASIL PENGUKURAN TTIIMMBBAALL DDII MMAAKKAASSAARR PPeenngguukkuurraann kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm ddaarraahh ddaarrii 220000 ssiisswwaa TTKK ddii 77 KKeeccaammaattaann ddii MMaakkaassaarr mmeennuunnjjuukkaann rraattaa--rraattaa 2233,,9966 μμggrraamm//ddeessiilliitteerr 9900 %% ddaarrii ssiisswwaa yyaanngg ddiippeerriikkssaa mmeemmppuunnyyaaii kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddii aattaass aammbbaanngg bbaattaass,, bbaahhkkaann ddiitteemmuukkaann aannaakk ddeennggaann kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm ddaarraahhnnyyaa 6600 μμggrraamm//ddeessiilliitteerr (( bbaattaass mmaakkssiimmaall yyaanngg bbiissaa tteerruukkuurr oolleehh aallaatt))
  • 43. PENGARUH TTIIMMBBAALL TTEERRHHAADDAAPP KKEESSEEHHAATTAANN  TTiimmbbaall yyaanngg mmeenncceemmaarrii ttuubbuuhh aannaakk--aannaakk bbeerrhhuubbuunnggaann ddeennggaann ““ppooiinntt IIQQ”” ((iinntteelllliiggeennccee qquuoottiieenntt))  KKaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm ddaarraahh bbeerrkkoorreellaassii ddeennggaann ttiinnggkkaatt kkeecceerrddaassaann mmaannuussiiaa..  HHaassiill ppeenneelliittiiaann ddaarrii 440000 aannaakk ddii BBaanndduunngg mmeennuunnjjuukkkkaann bbaahhwwaa kkaanndduunnggaann ttiimmbbaall ddaallaamm ddaarraahh aannaakk mmeemmiilliikkii hhuubbuunnggaann tteerrbbaalliikk tteerrhhaaddaapp IIQQ aarrttiinnyyaa :: sseemmaakkiinn ttiinnggggii kkaaddaarr ttiimmbbaall mmaakkaa sseemmaakkiinn rreennddaahh ppooiinntt IIQQ yyaanngg ddiimmiilliikkiinnyyaa..
  • 44. PENGARUH TTIIMMBBAALL TTEERRHHAADDAAPP KKEESSEEHHAATTAANN  SSeettiiaapp kkeennaaiikkaann kkaaddaarr ttiimmbbaall 1100 mmiikkrrooggrraamm // ddsslltt ddaappaatt mmeennuurruunnkkaann IIQQ sseekkiittaarr 22,,55 ppooiinntt  TTiimmbbaall mmeerruuppaakkaann nneeuurroottookkssiinn bbeerrssiiffaatt aakkuummuullaattiiff  TTiimmbbaall mmeenngghhaallaannggii aabbssoorrppssii zzaatt bbeessii  PPaaddaa oorraanngg ddeewwaassaa ddaappaatt mmeenngguurraannggii kkeessuubbuurraann,, ppaaddaa iibbuu hhaammiill ddaappaatt mmeemmppeennggaarruuhhii ppeerrttuummbbuuhhaann iinntteelleeggeennssiiaa bbaayyii  MMeerruussaakk ffuunnggssii oorrggaann ttuubbuuhh:: ggiinnjjaall,, ssiisstteemm ssyyaarraaff ddaann rreepprroodduukkssii..
  • 45. SSeellaammaattkkaann hhuuttaann kkiittaa Laju kerusakan Hutan Indonesia terparah di dunia Indonesia memiliki wilayah hutan terbesar di kawasan Asia Tenggara Laju deforestasi (kerusakan hutan) di Indonesia merupakan salah satu yang terparah di dunia  sseeddiikkiittnnyyaa 11,,99 jjuuttaa hheekkttaarr ddiirruussaakk sseettiiaapp ttaahhuunn sseellaammaa 5 ttaahhuunn tteerraakkhhiirr aattaauu  sseelluuaass eennaamm llaappaannggaann sseeppaakk bboollaa//mmeenniitt
  • 46.  Saat ini Indonesia telah kehilangan lleebbiihh ddaarrii 7722 %% wwiillaayyaahh aallaammnnyyaa ddaann 4400 %% hhuuttaann tteellaahh hhaannccuurr ssaammaa sseekkaallii  Mengakibatkan kerugian negara sebesar 4 miliar dolar AS setiap tahun  Kerusakan parah hutan Asia Pasifik akibat permintaan kayu dari Eropa, Amerika Serikat, Jepang dan China Pemerintah Indonesia perlu memberlakukan aturan ketat untuk menentang penebangan ilegal dan merusak Perlu dibentuk jaringan wilayah lindung di seantero dunia yang didiringi penegakan hukum dan pengelolaan yang efektif Hanya melalui kerjasama regional dan internasional kita dapat membela hutan alam terakhir dunia untuk generasi mendatang

Notes de l'éditeur

  1. Alam yang hijau memberikan kesan damai.