Este documento resume una presentación sobre el uso de la plataforma educativa Chamilo con las computadoras XO de One Laptop Per Child (OLPC) en educación primaria en Uruguay. Se describe a Chamilo como una herramienta gratuita, versátil e intuitiva que puede reforzar la motivación de los estudiantes y maestros. También se mencionan algunos objetivos y acciones relacionadas con el uso de Chamilo en el marco del plan educativo uruguayo CEIBAL, incluyendo un proyecto sobre drogas que involucra a más
1. Encuentro Virtual de fin de año de la Comunidad
de Chamilo 2010
Lima-Perú
Uso de Chamilo con las OPLC en Educación Primaria
Maestros: Ruben Pereira - Ana olivera (Uruguay)
2. • Docente.
• Usuario avanzado de Internet.
• Sin conocimientos en lenguajes de programación.
• Experiencia en diferentes ambientes de aprendizaje virtual
como alumna.
• Fuerte motivación a propiciar la inclusión de la tecnología
en el aula.
3. DESTINATARIOS
DOCENTES
• Usuarios básicos de Internet.
• Sin conocimiento ni experiencia en el uso
de Plataformas Educativas Virtuales.
• Motivados a incluir las NTICs en el aula.
6. • Un factor que ayuda en el proceso enseñanza-aprendizaje.
• Una manera entretenida y fácil de trabajar.
• Abarata los costos de materiales.
• Satisfacción personal.
• Satisfacción, compromiso y responsabilidad en los alumnos.
7. Éxito de la experiencia B-learning
• Objetivos Claros.
• Técnicas de Aprendizaje Colaborativo y Educación 2.0
• Software a utilizar: Chamilo.
8. Muchas gracias
Maestra Ana Elena Olivera anaolivera@adinet.com.uy
www.saltoeducativo.org
18 de diciembre 2010. Salto, Uruguay
10. Situación de trabajo
• Acceso libre a Internet.
• Apoyo técnico.
• Docentes dinamizadores.
• Portal educativo
• Cursos en línea.
• Marco de Web 2.0
• Acceso a Software libre
11. Objetivos con CHAMILO en Plan CEIBAL
• Pedagógicos
• Sociales
• Didácticos - digitales