A monografia discute arte colaborativa e ação social, analisando o projeto "Paredes Pinturas" no Jardim Miriam Arte Clube. O estudo caracteriza a arte colaborativa como tendo autoria coletiva, beneficiando comunidades e unindo criação estética a engajamento social. A pesquisa conclui que projetos artísticos colaborativos podem fortalecer vínculos comunitários e empoderar indivíduos.
1. Universidade Federal de Itajubá
Pós graduação em Gestão de Pessoas e
Projetos Sociais
Arte colaborativa e Ação social
Midiã Claudio Silva
2. O tema arte colaborativa e ação social foi delimitado no
campo das artes plásticas como um recorte na modalidade
arte pública/intervenção urbana. Foram abordados
conceitos relativos a projetos de arte colaborativa que
apresentam as seguintes características:
A autoria dispersa ou coletiva. As formas de produção
das obras são baseadas na interação e participação
comunitária, e dissolvem a diferença entre o artista e
os “não-artistas”.
Promovem benefícios perenes à comunidade na qual a
intervenção acontece. Unem criação estética e
engajamento nas questões sociais à intervenção direta
com vistas ao aumento da qualidade de vida em áreas
periféricas.
Têm fins éticos e não apenas estéticos (diferenciação
da arte pura, arte pela arte)- almejam desenvolver em
seu público participante um processo educativo, noções
convivais e a ativação de um corpo social.
1. Tema
3. Trajetória acadêmica e profissional como artista
atuante em projetos sociais- Programa de Reurbanização
de favelas PMSP, Programa Jovens Urbanos Fundação Itau
Social.
As intervenções urbanas que promovem a colaboração entre
artistas e comunidades:
Estão a exigir discussão e reflexão uma vez
constatado no levantamento bibliográfico da monografia a
escassez de literatura e abundância de iniciativas por
parte de coletivos e artistas.
São referências para para a formação de artistas,
arte educadores e projetos sociais- em especial aqueles
que tomam a arte e cultura como via privilegiada para o
desenvolvimento da cidadania e para a redução da
exclusão social.
Congregam tecnologias sociais de revitalização de
espaços urbanos e são relevantes na consolidação da
função social das Artes.
2.Justificativa
4. O problema da pesquisa foi responder
quais as características comuns às
intervenções artísticas de cunho social.
3.Problema
5. O objetivo geral foi identificar autores e
traçar um panorama conceitual do tema.
Os objetivos específicos foram caraterizar
e constituir um campo de pesquisa da conjunção
arte e ação social.
Ampliar o entendimento do processo artístico
que envolve colaboração com comunidades em
desvantagem social.
Situar a arte colaborativa engajada
socialmente como uma das vertentes da arte
contemporânea.
4. Objetivos
6. 5.Metodologia
Pesquisa bibliográfica de fontes contemporâneas,
principalmente artigos científicos em publicações
especializadas em arte.
Premissas metodológicas:
A natureza básica da pesquisa; que busca gerar a
ampliação do conhecimento do tema sem aplicação
prática prevista;
A pesquisa exploratória; uma vez que pela
escassez de literatura, no meio acadêmico há
pouco conhecimento acumulado e sistematizado
sobre o assunto.
Abordagem qualitativa, adequada a descrição e
análise indutiva de processos e seus
significados.
7. A opção pelo estudo de caso vem ao encontro da necessária
compreensão inicial do tema partir de uma realidade
concreta. Foi escolhido o projeto de intervenção artística
Paredes Pinturas da artista Monica Nador, que acontece de
forma permanente no Jardim Miriam Arte Clube – JAMAC, uma
associação sem fins lucrativos formada por moradores do bairro
Jardim Miriam, zona sul da cidade de São Paulo.
O estudo de caso abordou a biografia da artista Monica
Nador, o histórico da organização e suas ações. Ao final foi
realizada a análise do projeto pela comparação entre as
práticas colaborativas observadas no trabalho do JAMAC e a
fundamentação teórica sobre arte e ação social discutida na
monografia.
Estudo de caso
8. A monografia foi elaborada em 6 seções:
1. Introdução, esboça o tipo de intervenção de cunho social a
ser pesquisada e algumas de suas características.
2. Fundamentação teórica, aprofunda o tema com a divisão nos
subtítulos “arte ativismo e colaboração”, no qual foi realizado
o levantamento de autores que discutem as possíveis conexões
entre arte, ativismo e colaboração, e em “Arte pública como
ação social” ao qual coube definir no campo da arte pública, o
recorte do estudo proposto.
3. Metodologia, expõe o desenvolvimento do trabalho como uma
pesquisa exploratória e justifica a escolha pelo método estudo
de caso.
6.Estrutura
9. 4. Estudo de caso, dividido em “Histórico e Apresentação”, com
a biografia da artista Mônica Nador e histórico da criação do
JAMAC, e, em “Ações do projeto Paredes pinturas” que amplia a
visão das obras e processos colaborativos do projeto da
artista.
5. Discussão de resultados, que realiza a análise do projeto
Paredes Pinturas em relação à fundamentação teórica sobre arte
e ação social.
6. Conclusão, que pontua os resultados em paralelo aos
objetivos da monografia, bem como aponta possibilidades para
pesquisas futuras.
6.Estrutura
10. A relevância da monografia e o cumprimento de seus
objetivos estão no panorama apresentado dos autores e
conceitos que permeiam a arte colaborativa enquanto ação
social.
Idéias estruturais das práticas foram compiladas, como a
noção de autoria coletiva e participação comunitária,e os
aspectos relacionais da cocriação, onde a obra de arte
não tem um fim em si, e almeja não apenas modificar a
parte física e estética do espaço urbano, mas contribuir
fortalecer o capital social.
Foram apontadas possibilidades para pesquisas futuras
como a compilação de outros estudos de caso, a pesquisa-
ação participativa na produção das obras e o
estabelecimento de correlações entre as diversas práticas
de artivismo.
7. Conclusões
11. Discutir processos em que a participação direta de
pessoas e grupos produz resultados notáveis, em diversos
âmbitos da vida em sociedade é tratar de uma visão de
projetos menos assistencialistas e mais pautados no
empoderamento e na auto organização.
A principal conclusão sobre a pesquisa é que existem
fundamentos em propostas artísticas colaborativas que as
tornam um processo social no qual algo é concretizado
pelos próprios indivíduos, o que desenvolve a capacidade
de cooperação, de encontrar formas de trabalhar por
aquilo que necessitam.
Essa é uma das possibilidades, pela linguagem
universal da arte, de restaurar espaços e fortalecer o
sentido de comum-unidade, essencial a ser promovido por
projetos sociais que se pretendem perenes e
transformadores.
7. Conclusões