SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  54
INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC  MATERIA:  ADMINISTRACION DE CAPITAL                            HUMANO II. DOCENTE:LIC. GUADALUPE SOLEDAD CANSECO ALUMNO:ALVAREZ ROBLES MIGUEL ANGEL SEMESTRE:QUINTO            GRUPO: B
Integración de equipos de trabajos
1.1 Definiciones de grupo y equipos de trabajo Aunque somos seres sociales no vivimos en “sociedad”, para cada individuo la sociedad presenta como una serie casi interminable de “grupos”. Expresado con otras palabras cada individuo no se relaciona con todos los integrantes de una sociedad si no que sus vínculos toman la forma de convivencia en diferentes clases de grupos: familia, clases escolar, grupo de equipo de trabajo, etc.
    Una clasificación en extremo básica de los grupos los divide en: primarios y secundarios     Primarios:      Se conforma con la familia y también llamados de amigos o de “pares”.     Estos grupos no tienen actividad productiva definida, además de carecer de un objetivo único.
     Secundarios: Son los que tienen un objetivo claramente definido,         como es el caso de los grupos de trabajo.     Estos grupos son instrumentales, tienen un fin declarado y aunque en ellos se desarrolla toda la gama de emociones y sentimientos humanos su objetivo constituye la piedra que toque para su existencia.
   Grupos mixtos:     Son grupos de trabajo integrados por familiares y cuya integración puede ser en toda la organización o solo ubicarse en algunas áreas. En el México actual la estructura de los micro y pequeños negocios suele estar compuesta por familiares en los puestos de jefes, lo que definitivamente debería propiciar una estrategia y metodología para trabajar con estos grupos.
Los grupos de trabajo pueden ser formales e informales. Los grupos formales resultan principalmente de la función de administración. estos grupos pueden se definen por una relación prescrita formalmente entre los miembros y un plan también prescrito del esfuerzo dirigido hacia el logro de objetivos específicos. Los grupos de trabajo informales son resultado de contactos personales, acciones reciprocas y de estos grupos no esta formal y conscientemente diseñada.
Conceptos de grupos: Arias Galicia: es un conjunto de personas que conviven en determinados momentos cortos, contando cada una con sus propias metas. Robbins: se define como dos o mas individuos interdependientes que interactúan y se reúnen para alcanzar objetivos particulares. Hellriegel: consiste en dos o mas individuos que establecen una comunicación personal significativa de manera continua.
Conceptos de equipos de trabajo: García Díaz: es una sociedad altamente organizada y orientada hacia la consecución de una tarea común. lo compone un numero reducido de personas, que adoptan e intercambian roles y funciones con flexibilidad, de acuerdo con un procedimiento, y que disponen de habilidades para manejar un proceso socio afectivo en un clima de respeto y confianza.  Koontz. Es un numero reducido de personas con habilidades complementarias comprendidas con un propósito común una serie de metas de desempeño y un método de trabajo del cual todas ellas son mutuamente responsables.
Arias Galicia: es un conjunto de personas con objetivos comunes, con lazos cohesivos y afectivos intensos, comunicación fluida y abierta, con orgullo de pertenecer al mismo, y con un manejo provechoso de los conflictos.  Robbins. Son grupos formales integrados por individuos interdependientes, responsables de alcanzar una meta. De esta manera todos los equipo de trabajo son grupos pero solo los grupos formales pueden ser equipos de trabajo.
1.1.1.Beneficios y contribuciones de los grupos y equipos de trabajo En general, los beneficios principales de equipos de alto desempeño son los siguientes: Crean un espíritu de grupo Permiten que la gerencia piense en términos estratégicos Aceleran las decisiones  Facilitan la diversidad de la fuerza de trabajo  Incrementan el desempeño Reduce costos calidad
Crean un espíritu de grupo. Los miembros del grupo esperan y exigen mucho de cada uno de los integrantes. Con ello, facilitan la cooperación y mejoran el clima laboral de los empleados. De esta manera encontramos que las normas del equipo tienden a fomentar que sus miembros alcancen la excelencia y al mismo tiempo crean un clima que incrementa la satisfacción en el empleo. Permiten que la gerencia piense en términos estratégicos       El empleo de los equipos, en especial los auto administrados, libera a los gerentes para que puedan realizar mas planificación estratégica.
Aceleran las decisiones.    Mover la toma de decisiones en la forma vertical descendente hacia los equipos, permite a la organización una mayor flexibilidad para decisiones mas rápidas.  Reduce costos. Reducir los costos y responder con mayor rapidez a los clientes, han sido las razones fundamentales por las que muchas empresas han decidido organizarse en equipos. Calidad. Uno de los objetivos primordiales de los equipos de trabajo consiste en alcanzar la excelencia en la calidad.
1.1.2.Comunicacion,motivacion y cohesión Comunicación      De acuerdo con las definiciones de los grupos de trabajo propuestas en paginas anteriores y caracterizadas como una formación social organizada de individuos, estrechamente relacionados entre si, que persiguen metas y necesidades comunes, la comunicación se presenta como el fundamento de la vida misma del grupo.
     De acuerdo a una descripción  empírica, se pueden distinguir los siguientes niveles: Nivel neutro  Nivel exterior de la persona  Nivel interior de la persona Nivel de intimidad      Estos niveles se dan en cualquier dirección de la comunicación. La dirección de la comunicación y su nivel de profundidad son elementos que permiten comprender las fases de socialización de los grupos
Nivel neutro:     Donde la comunicación se da de imagen social a imagen social; en términos de relaciones secundarias , donde la profesión, el rol o la función tiene mas importancia que la persona. Nivel exterior de la persona     donde el mensaje de la comunicación versa sobre el entorno y no implica ningún riesgo para los individuos. En este nivel se colocan las conversaciones sobre el tiempo, la política, lo meramente teórico, científico o anécdot0.
Nivel interior de la persona Donde la comunicación afecta directamente a importantes aspectos de los individuos. En este campo hay que colocar las conversaciones sobre experiencias de trabajo, intereses profesionales, gustos y relaciones con parientes y amistades. Nivel de intimidad donde la comunicación se refiere fundamentalmente a vivencias. En este nivel se incluyen las conversaciones sobre sentimientos, emociones, afectos, valores y actitudes ante la vida.
       Motivación Es un aspecto muy importante para el trabajo en equipo, es la motivación de sus miembros, las personas que necesitan sentirse a gusto y contentas dentro del equipo. Cuando lo integrantes de un equipo de trabajo participan en la fijación de metas, aprecian la manera en que su esfuerzo producirá un buen desempeño, recompensas y satisfacción general. La mayoría de las personas trabajan con mas energía cuando tienen metas difíciles de alcanzar que cuando las metas son fasiles.
     Cohesión       La cohesión de un grupo, es el grado en el cual los miembros se sienten atraídos los unos por los otros y comparten las metas de la agrupación. Mientras  mayor sea la atracción de los miembros del grupo y mas se conjunten las metas del grupo con las metas individuales, mayor será la cohesión.       Algunos de los factores que influyen directamente en la cohesión del equipo son: Similitud de actitudes entre cada persona y el equipo en su totalidad Similitud de objetivos o resultados esperados Satisfacción de los miembros con las tareas asignadas.
1.2.Importancia de pertenecer a un equipo de trabajo      Existen muchas razones por las cuales un individuo se une a un grupo de trabajo. Dado que caso todo el mundo pertenece a varios grupos y que cada grupo proporciona ciertos beneficios a sus integrantes. Las razones mas frecuentes de la afiliación a un grupo son la necesidad de seguridad, estatus, interacción, poder y obtención de metas.
Seguridad      “En el grupo esta la fuerza". al unirse a un grupo, reducimos la inseguridad de estar solos, nos sentimos mas fuertes, dudamos menos de nosotros mismos y resistimos mejor las amenazas. Los nuevos empleados son particularmente vulnerables al sentido del aislamiento y acuden al grupo.
Estatus o autoestima Un grupo puede dar prestigio. La pertenencia aun significa “yo soy alguien”. Puede satisfacer necesidades de extrínsecas al proporcionar estatus y reconocimiento. En las empresas algunos empleados desean profundamente satisfacer sus necesidades de autoestima y buscan afiliarse a grupos formales e informales para lograrlo. Mejora la autoestima cuando nos aceptan en grupos de alto prestigio.
       Interacción y afiliación        “soy rico y económicamente independiente, pero no puedo dejar mi trabajo”.       Algunas personas disfrutan la interacción regular que se da en el grupo. Para muchos, esas interacciones en el trabajo constituyen la fuerza principal de satisfacer las necesidades de afiliación. Para casi todos, los grupos de trabajo constituyen de modo significativo a satisfacer su necesidad de amistas y relaciones sociales.
       Poder Uno de los aspectos mas sobresalientes de los grupos que representan poder. Lo que mas a menudo no puede conseguir un individuo solo lo logra con la acción en grupo. El líder de un grupo esta en condiciones de poder hacer peticiones a los miembros y lograr que le obedezcan sin ninguna de  las responsabilidades que acompañan los cargos formales de la empresa.
Obtencion de metas          El logro de una meta, es una tarea mucho mas complicada para un individuo que para un equipo de trabajo, cuando se combinan varios talentos, conocimientos, capacidades, etc. Los resultados son mas satisfactorios.
1.3.Etapas y duración de vida de los equipos        Como todos  los seres vivientes, los equipos tienen un principio y un fin. Conocer las diversas etapas en la vida de los equipos, asi como las características de cada una, ayuda a elevar la productividad de los mismos.
     Las etapas en la vida de los equipos son las siguientes: Orientación  Insatisfacción Solución Producción Separación
Orientación en esta etapa los miembros del equipo manifiestan tensión y estrés por arriba de los habitual, pues se presenta en cierto temor ante lo desconocido. existe preocupación respecto a la misión y los objetivos del equipo, los resultados esperado, el papel, las actitudes, los comportamientos y la personalidad de cada miembro del equipo.
        Insatisfacción.       Esta etapa es conocida como la etapa de problemas, la cual se inicia con la aparición de conductas competitivas u hostiles. En un principio, el proceso de problemas puede implicar muestras de resistencia e impaciencia ante la carencia  de avances. Algunos miembros dominantes acaso pretendan imponer una agenda sin considerar las necesidades de los demas.
Solucion Es también conocida como etapa de normalización, en la cual los integrantes se vuelven cada vez mas positivos sobre el equipo en su conjunto, los otros integrantes como individuos y los que todos hacen como grupo. Los participantes comenzaran a desarrollar un sentido de pertenencia y compromiso.
Producción          En esta etapa los miembros experimentan sentidos positivos de identificación con el equipo y sienten confianza respecto a lo resultados. Existe comprensión respecto a la naturaleza de la relaciones mutuas, así como comunicación franca y abierta, sin temor al rechazo o al conflicto.los miembros dedican su tiempo, atención y energía al logro de los objetivos en vez de dedicarlos a la resistencia o la insatisfacción.
     Separación esta etapa también se conoce como etapa de desintegración consiste en el final de las acciones relacionadas con las tareas y la disolución de la relación. La desintegración de un equipo de trabajo encargado de cierta tarea debe fijarse en un momento especifico y contar con un punto final identificable. No obstante muchos equipos de trabajo son permanentes .
1.4.Técnicas recomendadas      No basta el conocimiento de las etapas para lograr  la efectividad del equipo. Es preciso también contar con una serie de técnicas tendientes a facilitar el transito por las 3 primeras, a fin de permanecer el mayor tiempo en la producción. Por tanto, a continuación se mencionan algunas de ellas. Orientacion Insatisfacción y solución  Producción separación
      Orientacion       Aquí es fundamental el encuadre. Consenso o asignación, se establece la misión, los objetivos del equipo y los resultados esperados, así como las reglas de operación del mismo: fecha y horarios, duración de las sesiones, manera de conceder la palabra y tiempo de empleo de la misma, toma y conservación de las minutas, etc.
    Insatisfacción y solución .      La insatisfacción y la solución  conllevan aspectos emotivos y racionales, y preciso es reconocerlo. Por tanto para el funcionamiento sano del equipo se hace necesario ventilar la insatisfacción , antes de alcanzar un limite peligroso. Algunos  de los síntomas de insatisfacción son: retraso al arribar a las sesiones ausentismo, largos periodos de silencio, surgimiento de conflictos, y así  sucesivamente
    Producción .       Aquí es trascendente, de manera precisa, la conducción de las reuniones. Como antes se apunto, este manejo no surge espontáneamente, si no requiere una capacitación en este sentido. Dependiendo del tamaño del equipo, se emplearan diversas técnicas :     Corrillos.       El equipo se subdivide en pequeños grupos (tres o cuatro personas) para trabajar en un problema o asunto. Esta situación facilita la aportación de todos .
     Asamblea:      Todo el equipo intercambia ideas al mismo tiempo. Puede emplearse después de los corrillos  Tormenta de ideas:      El equipo lanza ideas sobre un problema o asunto, sin importar si son factibles o no. El moderador las escribe en el pizarrón  (o rota folio).
Separación:       Con frecuencia se presenta sentimientos de tristeza, sobre  todo si el equipo ha sido compacto y logrado metas valiosas. El duelo de la separación es preciso manejarlo también  Álbum.      puede conservarse la historia del equipo en un álbum disponible para todos los miembros. Desde luego, esta situación implica la recolección de datos, fotografías y otros elementos valiosos.
Fiesta de despedida.      en este caso, se separa con antelación y otros puede invitarse al conjunto de miembros de las familias u otros compañeros de la empresa. Diplomas y reconocimientos.       se entregan como un testimonio de las aportaciones realizadas y los logros obtenidos. Cartas de despedida.      cada miembro del equipo escribe una pequeña nota a cada uno de los demás a fin de manifestar sus sentimientos por el trabajo realizado
Directorio.      se reúnen las direcciones y los teléfonos de los miembros del equipo para referencia futura. Reuniones periódicas. Pueden programarse otras sesiones informales, amistosas, para continuar con los lazos establecidos.
1.5.Estilos de trabajo en equipo      Como se ha mencionado anteriormente cada persona adopta diversas maneras de comportamiento ante los demás. En otras palabras cada individuo tiene un estilo propio de personalidad. El trabajo en equipo no escapa a esta regla: cada persona adopta un modo preferido y sobresaliente de conducirse bajo estas circunstancias. El problema radica en aprovechar las diferencias individuales para alcanzar los objetivos del equipo con efectividad así como hacer el trabajo dentro de aquel mas placentero y provechoso para el desarrollo individual de los miembros
El doctor MeredithBelbein determino la existencia de ocho roles o estilos básicos en cada equipo y llego a una conclusión importante: el desempeño del equipo será exitoso si cuenta con la presencia de los ocho estilos así como por las características de la tarea a realizar. Los ocho estilos de trabajo en equipo son los siguientes. Coordinar Impulsar  Innovar Evaluar  Proveer Completar Armonizar  Implantar
Coordinar.       Este es el papel fundamental para establecer los objetivos del equipo y distribuir las tareas o contribución esperada de cada uno de los participantes.la persona con este estilo favorito integra y coordina los esfuerzos de todos los miembros y dirige con base el respeto la admiración o el liderazgo que logra de los demas. el coordinado no necesariamente sobresale en aspectos intelectuales :su característica predominante consiste en saber ganarse el respeto de los demás.
Impulsarla actuacioncaracteristica de la persona con este estilo consiste en aportar impetu competitivo de grupo .exige firmemente que se logren los objetivos planteados.esta siempre altamente motivada. Con frecuencia se muestra inquieta o tensa por una alta necesidad de logro.puede tomar el liderazgo del equipo:pero su estilo de relacion y su manera de actuar son muy diferentes a los del coordinador. El impulsor persigue los objetivos poniendo todo su esfuerzo en esta tarea.puede resultar oportunista
Innovar.      Esta persona es fundamentalmente apartadora de ideas imaginativas brillantes y con frecuencias profundas. a veces sus ideas pueden resultar un tanto complicadas o irrealizables :pero plenas de imaginación y creatividad. No obstante sus ideas no siempre son aceptadas por los demás. el innovador tiene un enfoque hondo siguiendo su propio sistema mental de profundización. trabaja independientemente. No se siente demasiado orientado al equipo aunque normalmente su contribución mejore el éxito de este.
Evaluar      la aportación principal de las personas con este estilo consiste en el análisis ponderado y sin apasionamientos. Puede suceder que los miembros innovadores de un equipo de proveedores y posiblemente los impulsores caigan en discusiones entre ellos.las ideas que cada uno presenta pueden ser incompatibles siendo cada uno defensor  igualmente comprometido con su propio punto de vista. Como el coordinador no es necesariamente sobresaliente intelectualmente puede que no sea la persona ideal para tasar aportaciones de los otros es la mas adecuada
Proveer      este estilo resulta fundamentalmente para el vendedor y el diplomatico capaz de recoger todo lo aprovechable del equipo y del ambiente en torno.manifiesta gran hablidadpara hacer contactos externos y pone entusiasmo en las tareas.aunque no es una fuente frecuente de ideas originales el proveedor de recursos es altamente eficaz cuando capta las ideas y las asimila.suele tener un papel relevante en el equipo ala hora de poner en marcha las innovaciones:es apto para identificar lo que es util y factible
Completar      la persona con este estilo nota una actitud  de preocupacion por lo que no va bien. Verifica estos detalles personales .es intolerante con los pequenos errores. Esta detrás de los proyectos verificando su complecion para lo cual trabaja dura y perseverantemente. Sobre sale encontrando y corrigiendo las fallas pero ademas organiza las acciones  los materiales etc. Cuida que todos los apectos de un proyecto los ensayos y las pruebas y los procedimientos admistrativosesten bien planificados y especificados
Armonizar.  el papel fundamental de las personas con este estilo consiste en promover la concordia dentro del equipo. Predominante atiende a a las ideas y sentimientos de los demás. Denota simpatía y seguridad en si misma. El armonizador es sociable pero no dominante Implantar.     este estilo esta caracterizado por la alta orientación hacia el diseño de procedimientos y esquemas lógicos de trabajos.
1.6.tipos de equipos de trabajo      Los equipos de trabajo pueden agruparse en distintos tipos, dependiendo de quienes los compongan, el alcance de sus objetivos, la voluntariedad u obligatoriedad de la participación en ellos y otras características. Definiremos 4 de ellos: Equipos autónomos Equipos de procesos  Equipos de progreso Equipo para la solución de problemas
Equipos autónomos:     son conocidos también como “equipos de trabajo autogestionario "o equipos de trabajo auto dirigidos.  Representan el grado de participación mas amplio ya que, en la practica, la dirección delega en ellos importantes funciones. El grupo adquiere una responsabilidad colectiva, administrando sus propias actividades sin interferencia de la gerencia.
Equipos de procesos o equipos funcionales.     una de las líneas de actuación con mas potencialidad en la reducción de costos y el incremento de la eficacia y la eficiencia, es a gestión de los procesos. Un equipo de este tipo de este tipo se centra en un proceso especifico con el objetivo de mejorarlos rediseñarlo o de operar en el mismo un cambio total mediante una acción de reingeniería.
Equipos de progreso.     También llamados “equipos de mejora” o “equipos de desarrollo”. Sus miembros se reúnen de forma no voluntaria con el propósito de resolver un problema concreto por el que han sido convocados. Una vez alcanzado el objetivo, el grupo se disuelve.
Equipos para la solución de problemas.      Un equipo de trabajo para la solución de problemas en general esta constituido por empleados de diferentes áreas de una organización cuyo propósito es considerar la forma de hacer algo mejor.los círculos de calidad y las fuerzas de tareas temporales son un caso conocido de equipos para la solución de problemas.

Contenu connexe

Tendances

Estructura y diseño organizacional
Estructura y diseño organizacionalEstructura y diseño organizacional
Estructura y diseño organizacionalVilnya Payano
 
Etapas del desarrollo de grupos
Etapas del desarrollo de gruposEtapas del desarrollo de grupos
Etapas del desarrollo de gruposDante Calamaco
 
Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)Silvia Lux
 
Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas
Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas
Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas UTBB
 
Tarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docx
Tarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docxTarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docx
Tarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docxNiniJohanaAcevedo
 
Modelo sistémico
Modelo sistémicoModelo sistémico
Modelo sistémicovallesara
 
Administración 11 enfoque neoclasico
Administración 11 enfoque neoclasicoAdministración 11 enfoque neoclasico
Administración 11 enfoque neoclasicoAugusto Javes Sanchez
 
Comportamiento organizacional Unidad 2 Deporte
Comportamiento organizacional Unidad 2 DeporteComportamiento organizacional Unidad 2 Deporte
Comportamiento organizacional Unidad 2 DeporteANEP - DETP
 
Perfil profesional de la carrera de trabajo social
Perfil profesional de la carrera de trabajo socialPerfil profesional de la carrera de trabajo social
Perfil profesional de la carrera de trabajo socialLoty Lassen
 
Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...
Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...
Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...rosasubauste2013
 
TIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES
TIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONESTIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES
TIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONESEita Amador
 
Fase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docx
Fase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docxFase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docx
Fase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docxAniitaAngariitaa
 
Análisis de las_necesidades
Análisis de las_necesidadesAnálisis de las_necesidades
Análisis de las_necesidadesAngel Alonso
 

Tendances (20)

Estructura y diseño organizacional
Estructura y diseño organizacionalEstructura y diseño organizacional
Estructura y diseño organizacional
 
Control de Gestión
Control de GestiónControl de Gestión
Control de Gestión
 
Etapas del desarrollo de grupos
Etapas del desarrollo de gruposEtapas del desarrollo de grupos
Etapas del desarrollo de grupos
 
Desarrollo organizacional
Desarrollo organizacionalDesarrollo organizacional
Desarrollo organizacional
 
Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)Proceso metodológico (trabajo social)
Proceso metodológico (trabajo social)
 
Terapia Familiar Intergeneracional.
Terapia Familiar Intergeneracional.Terapia Familiar Intergeneracional.
Terapia Familiar Intergeneracional.
 
Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas
Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas
Marvin Weisbord y el modelo de 6 cajas
 
Tarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docx
Tarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docxTarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docx
Tarea 3 inividual Angie paola vargas jerez (1).docx
 
Modelo sistémico
Modelo sistémicoModelo sistémico
Modelo sistémico
 
Administración 11 enfoque neoclasico
Administración 11 enfoque neoclasicoAdministración 11 enfoque neoclasico
Administración 11 enfoque neoclasico
 
Comportamiento organizacional Unidad 2 Deporte
Comportamiento organizacional Unidad 2 DeporteComportamiento organizacional Unidad 2 Deporte
Comportamiento organizacional Unidad 2 Deporte
 
Perfil profesional de la carrera de trabajo social
Perfil profesional de la carrera de trabajo socialPerfil profesional de la carrera de trabajo social
Perfil profesional de la carrera de trabajo social
 
Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...
Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...
Proyecto de tesis clima laboral en el area de atencion al cliente de Emapa Ca...
 
TIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES
TIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONESTIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES
TIPOLOGIA Y TAXONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES
 
Fase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docx
Fase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docxFase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docx
Fase 3 Elaborar propuesta de acción_G53 (1).docx
 
Tema 3 el individuo en la organización
Tema 3 el individuo en la organizaciónTema 3 el individuo en la organización
Tema 3 el individuo en la organización
 
Análisis de las_necesidades
Análisis de las_necesidadesAnálisis de las_necesidades
Análisis de las_necesidades
 
4.2 Escuela Estratégica de Jay Haley
4.2 Escuela Estratégica de Jay Haley4.2 Escuela Estratégica de Jay Haley
4.2 Escuela Estratégica de Jay Haley
 
MODELOS DE CAMBIO ORGANIZACIONAL
MODELOS DE CAMBIO ORGANIZACIONALMODELOS DE CAMBIO ORGANIZACIONAL
MODELOS DE CAMBIO ORGANIZACIONAL
 
Unidad 1. La familia como sistema
Unidad 1. La familia como sistemaUnidad 1. La familia como sistema
Unidad 1. La familia como sistema
 

En vedette

Integracion de grupos de trabajo
Integracion de grupos de trabajoIntegracion de grupos de trabajo
Integracion de grupos de trabajogermannieblas
 
Análisis de los resultados de la investigación de mercado
Análisis de los resultados de la investigación de mercadoAnálisis de los resultados de la investigación de mercado
Análisis de los resultados de la investigación de mercadoOlga Angélica Ortiz Revelo
 
Recoleccion y analisis de resultados
Recoleccion y analisis de resultadosRecoleccion y analisis de resultados
Recoleccion y analisis de resultadosDavid Useche
 
Necesidades y los motivos
Necesidades y  los motivosNecesidades y  los motivos
Necesidades y los motivosnessimnoel
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos  y tecnicas de estudioMetodos  y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioandres vargas
 
Metodos Cuantitativos De Investigacion De Mercados
Metodos Cuantitativos De Investigacion De MercadosMetodos Cuantitativos De Investigacion De Mercados
Metodos Cuantitativos De Investigacion De MercadosLina Echeverri, PhD
 

En vedette (9)

Integracion de grupos de trabajo
Integracion de grupos de trabajoIntegracion de grupos de trabajo
Integracion de grupos de trabajo
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Integración de Equipos de Trabajo
Integración de Equipos de TrabajoIntegración de Equipos de Trabajo
Integración de Equipos de Trabajo
 
Análisis de los resultados de la investigación de mercado
Análisis de los resultados de la investigación de mercadoAnálisis de los resultados de la investigación de mercado
Análisis de los resultados de la investigación de mercado
 
Recoleccion y analisis de resultados
Recoleccion y analisis de resultadosRecoleccion y analisis de resultados
Recoleccion y analisis de resultados
 
Necesidades y los motivos
Necesidades y  los motivosNecesidades y  los motivos
Necesidades y los motivos
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos  y tecnicas de estudioMetodos  y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Metodos Cuantitativos De Investigacion De Mercados
Metodos Cuantitativos De Investigacion De MercadosMetodos Cuantitativos De Investigacion De Mercados
Metodos Cuantitativos De Investigacion De Mercados
 
Norma APA con ejemplos
Norma APA con ejemplosNorma APA con ejemplos
Norma APA con ejemplos
 

Similaire à Integración de equipos de trabajos

Integración de equipos de trabajos 1
Integración de equipos de trabajos 1Integración de equipos de trabajos 1
Integración de equipos de trabajos 1coralgtorres
 
Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Griselda
 
Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Griselda
 
Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Griselda
 
Admon. capital. producto
Admon. capital. productoAdmon. capital. producto
Admon. capital. productoCandy
 
Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.
Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.
Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.Leydi aburto
 
Grupo - equipo comportamiento organizacional
Grupo -  equipo comportamiento organizacionalGrupo -  equipo comportamiento organizacional
Grupo - equipo comportamiento organizacionalStefanyCord
 
Teoría de grupos y comunicación
Teoría de grupos y comunicaciónTeoría de grupos y comunicación
Teoría de grupos y comunicaciónRicardo Diaz
 
Diapositivas rocio
Diapositivas rocioDiapositivas rocio
Diapositivas rociorocio03731
 
Diapositivas rocio
Diapositivas rocioDiapositivas rocio
Diapositivas rociorocio03731
 
Unidad 1 act n4
Unidad 1 act n4Unidad 1 act n4
Unidad 1 act n4Xiomara
 
Administración grupos y desarrollo de grupos presentación capitulo 11
Administración grupos y  desarrollo de grupos presentación capitulo 11Administración grupos y  desarrollo de grupos presentación capitulo 11
Administración grupos y desarrollo de grupos presentación capitulo 11Vicenterrodriguez16
 
Producto zayda cumplido
Producto zayda cumplidoProducto zayda cumplido
Producto zayda cumplidoZayda Cumplido
 
Producto zayda cumplido
Producto zayda cumplidoProducto zayda cumplido
Producto zayda cumplidoZayda
 

Similaire à Integración de equipos de trabajos (20)

Integración de equipos de trabajos 1
Integración de equipos de trabajos 1Integración de equipos de trabajos 1
Integración de equipos de trabajos 1
 
Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4
 
Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4
 
Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4Diapositivas act. 4
Diapositivas act. 4
 
Administacion del capital humano
Administacion del capital humanoAdministacion del capital humano
Administacion del capital humano
 
Admon. capital. producto
Admon. capital. productoAdmon. capital. producto
Admon. capital. producto
 
Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.
Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.
Presentacion en power point de la unidad i de admon de capital humano.
 
Julio cesar
Julio cesarJulio cesar
Julio cesar
 
Grupo - equipo comportamiento organizacional
Grupo -  equipo comportamiento organizacionalGrupo -  equipo comportamiento organizacional
Grupo - equipo comportamiento organizacional
 
Teoría de grupos y comunicación
Teoría de grupos y comunicaciónTeoría de grupos y comunicación
Teoría de grupos y comunicación
 
6 Unidad Grupos En La Organizacion
6 Unidad   Grupos En La Organizacion6 Unidad   Grupos En La Organizacion
6 Unidad Grupos En La Organizacion
 
Diapositivas rocio
Diapositivas rocioDiapositivas rocio
Diapositivas rocio
 
Diapositivas rocio
Diapositivas rocioDiapositivas rocio
Diapositivas rocio
 
Unidad 1 act n4
Unidad 1 act n4Unidad 1 act n4
Unidad 1 act n4
 
Tema2 (1)
Tema2 (1)Tema2 (1)
Tema2 (1)
 
Angelica Avache
Angelica AvacheAngelica Avache
Angelica Avache
 
Administración grupos y desarrollo de grupos presentación capitulo 11
Administración grupos y  desarrollo de grupos presentación capitulo 11Administración grupos y  desarrollo de grupos presentación capitulo 11
Administración grupos y desarrollo de grupos presentación capitulo 11
 
Resumen ejecutivo 1
Resumen ejecutivo 1Resumen ejecutivo 1
Resumen ejecutivo 1
 
Producto zayda cumplido
Producto zayda cumplidoProducto zayda cumplido
Producto zayda cumplido
 
Producto zayda cumplido
Producto zayda cumplidoProducto zayda cumplido
Producto zayda cumplido
 

Plus de miguel angel alvarez

Plus de miguel angel alvarez (7)

Sistesis del tema 2.6 y 2.7
Sistesis del tema 2.6 y 2.7Sistesis del tema 2.6 y 2.7
Sistesis del tema 2.6 y 2.7
 
Lista de puntos principales de la 2da unidad de canseco
Lista de puntos principales de la 2da unidad de cansecoLista de puntos principales de la 2da unidad de canseco
Lista de puntos principales de la 2da unidad de canseco
 
Texto descriptivo del tema 2.3
Texto descriptivo del tema 2.3Texto descriptivo del tema 2.3
Texto descriptivo del tema 2.3
 
Resumen del tema 2.1 y 2.2
Resumen del tema 2.1 y 2.2Resumen del tema 2.1 y 2.2
Resumen del tema 2.1 y 2.2
 
Listado de ideas principales
Listado de ideas principalesListado de ideas principales
Listado de ideas principales
 
Cuestionario unidad i
Cuestionario unidad iCuestionario unidad i
Cuestionario unidad i
 
Cuadro comparativo de grupo y equipo de trabajo
Cuadro comparativo de grupo y equipo de trabajoCuadro comparativo de grupo y equipo de trabajo
Cuadro comparativo de grupo y equipo de trabajo
 

Integración de equipos de trabajos

  • 1. INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC MATERIA: ADMINISTRACION DE CAPITAL HUMANO II. DOCENTE:LIC. GUADALUPE SOLEDAD CANSECO ALUMNO:ALVAREZ ROBLES MIGUEL ANGEL SEMESTRE:QUINTO GRUPO: B
  • 3. 1.1 Definiciones de grupo y equipos de trabajo Aunque somos seres sociales no vivimos en “sociedad”, para cada individuo la sociedad presenta como una serie casi interminable de “grupos”. Expresado con otras palabras cada individuo no se relaciona con todos los integrantes de una sociedad si no que sus vínculos toman la forma de convivencia en diferentes clases de grupos: familia, clases escolar, grupo de equipo de trabajo, etc.
  • 4. Una clasificación en extremo básica de los grupos los divide en: primarios y secundarios Primarios: Se conforma con la familia y también llamados de amigos o de “pares”. Estos grupos no tienen actividad productiva definida, además de carecer de un objetivo único.
  • 5. Secundarios: Son los que tienen un objetivo claramente definido, como es el caso de los grupos de trabajo. Estos grupos son instrumentales, tienen un fin declarado y aunque en ellos se desarrolla toda la gama de emociones y sentimientos humanos su objetivo constituye la piedra que toque para su existencia.
  • 6. Grupos mixtos: Son grupos de trabajo integrados por familiares y cuya integración puede ser en toda la organización o solo ubicarse en algunas áreas. En el México actual la estructura de los micro y pequeños negocios suele estar compuesta por familiares en los puestos de jefes, lo que definitivamente debería propiciar una estrategia y metodología para trabajar con estos grupos.
  • 7. Los grupos de trabajo pueden ser formales e informales. Los grupos formales resultan principalmente de la función de administración. estos grupos pueden se definen por una relación prescrita formalmente entre los miembros y un plan también prescrito del esfuerzo dirigido hacia el logro de objetivos específicos. Los grupos de trabajo informales son resultado de contactos personales, acciones reciprocas y de estos grupos no esta formal y conscientemente diseñada.
  • 8. Conceptos de grupos: Arias Galicia: es un conjunto de personas que conviven en determinados momentos cortos, contando cada una con sus propias metas. Robbins: se define como dos o mas individuos interdependientes que interactúan y se reúnen para alcanzar objetivos particulares. Hellriegel: consiste en dos o mas individuos que establecen una comunicación personal significativa de manera continua.
  • 9. Conceptos de equipos de trabajo: García Díaz: es una sociedad altamente organizada y orientada hacia la consecución de una tarea común. lo compone un numero reducido de personas, que adoptan e intercambian roles y funciones con flexibilidad, de acuerdo con un procedimiento, y que disponen de habilidades para manejar un proceso socio afectivo en un clima de respeto y confianza. Koontz. Es un numero reducido de personas con habilidades complementarias comprendidas con un propósito común una serie de metas de desempeño y un método de trabajo del cual todas ellas son mutuamente responsables.
  • 10. Arias Galicia: es un conjunto de personas con objetivos comunes, con lazos cohesivos y afectivos intensos, comunicación fluida y abierta, con orgullo de pertenecer al mismo, y con un manejo provechoso de los conflictos. Robbins. Son grupos formales integrados por individuos interdependientes, responsables de alcanzar una meta. De esta manera todos los equipo de trabajo son grupos pero solo los grupos formales pueden ser equipos de trabajo.
  • 11. 1.1.1.Beneficios y contribuciones de los grupos y equipos de trabajo En general, los beneficios principales de equipos de alto desempeño son los siguientes: Crean un espíritu de grupo Permiten que la gerencia piense en términos estratégicos Aceleran las decisiones Facilitan la diversidad de la fuerza de trabajo Incrementan el desempeño Reduce costos calidad
  • 12. Crean un espíritu de grupo. Los miembros del grupo esperan y exigen mucho de cada uno de los integrantes. Con ello, facilitan la cooperación y mejoran el clima laboral de los empleados. De esta manera encontramos que las normas del equipo tienden a fomentar que sus miembros alcancen la excelencia y al mismo tiempo crean un clima que incrementa la satisfacción en el empleo. Permiten que la gerencia piense en términos estratégicos El empleo de los equipos, en especial los auto administrados, libera a los gerentes para que puedan realizar mas planificación estratégica.
  • 13. Aceleran las decisiones. Mover la toma de decisiones en la forma vertical descendente hacia los equipos, permite a la organización una mayor flexibilidad para decisiones mas rápidas. Reduce costos. Reducir los costos y responder con mayor rapidez a los clientes, han sido las razones fundamentales por las que muchas empresas han decidido organizarse en equipos. Calidad. Uno de los objetivos primordiales de los equipos de trabajo consiste en alcanzar la excelencia en la calidad.
  • 14. 1.1.2.Comunicacion,motivacion y cohesión Comunicación De acuerdo con las definiciones de los grupos de trabajo propuestas en paginas anteriores y caracterizadas como una formación social organizada de individuos, estrechamente relacionados entre si, que persiguen metas y necesidades comunes, la comunicación se presenta como el fundamento de la vida misma del grupo.
  • 15. De acuerdo a una descripción empírica, se pueden distinguir los siguientes niveles: Nivel neutro Nivel exterior de la persona Nivel interior de la persona Nivel de intimidad Estos niveles se dan en cualquier dirección de la comunicación. La dirección de la comunicación y su nivel de profundidad son elementos que permiten comprender las fases de socialización de los grupos
  • 16. Nivel neutro: Donde la comunicación se da de imagen social a imagen social; en términos de relaciones secundarias , donde la profesión, el rol o la función tiene mas importancia que la persona. Nivel exterior de la persona donde el mensaje de la comunicación versa sobre el entorno y no implica ningún riesgo para los individuos. En este nivel se colocan las conversaciones sobre el tiempo, la política, lo meramente teórico, científico o anécdot0.
  • 17. Nivel interior de la persona Donde la comunicación afecta directamente a importantes aspectos de los individuos. En este campo hay que colocar las conversaciones sobre experiencias de trabajo, intereses profesionales, gustos y relaciones con parientes y amistades. Nivel de intimidad donde la comunicación se refiere fundamentalmente a vivencias. En este nivel se incluyen las conversaciones sobre sentimientos, emociones, afectos, valores y actitudes ante la vida.
  • 18. Motivación Es un aspecto muy importante para el trabajo en equipo, es la motivación de sus miembros, las personas que necesitan sentirse a gusto y contentas dentro del equipo. Cuando lo integrantes de un equipo de trabajo participan en la fijación de metas, aprecian la manera en que su esfuerzo producirá un buen desempeño, recompensas y satisfacción general. La mayoría de las personas trabajan con mas energía cuando tienen metas difíciles de alcanzar que cuando las metas son fasiles.
  • 19. Cohesión La cohesión de un grupo, es el grado en el cual los miembros se sienten atraídos los unos por los otros y comparten las metas de la agrupación. Mientras mayor sea la atracción de los miembros del grupo y mas se conjunten las metas del grupo con las metas individuales, mayor será la cohesión. Algunos de los factores que influyen directamente en la cohesión del equipo son: Similitud de actitudes entre cada persona y el equipo en su totalidad Similitud de objetivos o resultados esperados Satisfacción de los miembros con las tareas asignadas.
  • 20. 1.2.Importancia de pertenecer a un equipo de trabajo Existen muchas razones por las cuales un individuo se une a un grupo de trabajo. Dado que caso todo el mundo pertenece a varios grupos y que cada grupo proporciona ciertos beneficios a sus integrantes. Las razones mas frecuentes de la afiliación a un grupo son la necesidad de seguridad, estatus, interacción, poder y obtención de metas.
  • 21. Seguridad “En el grupo esta la fuerza". al unirse a un grupo, reducimos la inseguridad de estar solos, nos sentimos mas fuertes, dudamos menos de nosotros mismos y resistimos mejor las amenazas. Los nuevos empleados son particularmente vulnerables al sentido del aislamiento y acuden al grupo.
  • 22. Estatus o autoestima Un grupo puede dar prestigio. La pertenencia aun significa “yo soy alguien”. Puede satisfacer necesidades de extrínsecas al proporcionar estatus y reconocimiento. En las empresas algunos empleados desean profundamente satisfacer sus necesidades de autoestima y buscan afiliarse a grupos formales e informales para lograrlo. Mejora la autoestima cuando nos aceptan en grupos de alto prestigio.
  • 23. Interacción y afiliación “soy rico y económicamente independiente, pero no puedo dejar mi trabajo”. Algunas personas disfrutan la interacción regular que se da en el grupo. Para muchos, esas interacciones en el trabajo constituyen la fuerza principal de satisfacer las necesidades de afiliación. Para casi todos, los grupos de trabajo constituyen de modo significativo a satisfacer su necesidad de amistas y relaciones sociales.
  • 24. Poder Uno de los aspectos mas sobresalientes de los grupos que representan poder. Lo que mas a menudo no puede conseguir un individuo solo lo logra con la acción en grupo. El líder de un grupo esta en condiciones de poder hacer peticiones a los miembros y lograr que le obedezcan sin ninguna de las responsabilidades que acompañan los cargos formales de la empresa.
  • 25. Obtencion de metas El logro de una meta, es una tarea mucho mas complicada para un individuo que para un equipo de trabajo, cuando se combinan varios talentos, conocimientos, capacidades, etc. Los resultados son mas satisfactorios.
  • 26. 1.3.Etapas y duración de vida de los equipos Como todos los seres vivientes, los equipos tienen un principio y un fin. Conocer las diversas etapas en la vida de los equipos, asi como las características de cada una, ayuda a elevar la productividad de los mismos.
  • 27. Las etapas en la vida de los equipos son las siguientes: Orientación Insatisfacción Solución Producción Separación
  • 28. Orientación en esta etapa los miembros del equipo manifiestan tensión y estrés por arriba de los habitual, pues se presenta en cierto temor ante lo desconocido. existe preocupación respecto a la misión y los objetivos del equipo, los resultados esperado, el papel, las actitudes, los comportamientos y la personalidad de cada miembro del equipo.
  • 29. Insatisfacción. Esta etapa es conocida como la etapa de problemas, la cual se inicia con la aparición de conductas competitivas u hostiles. En un principio, el proceso de problemas puede implicar muestras de resistencia e impaciencia ante la carencia de avances. Algunos miembros dominantes acaso pretendan imponer una agenda sin considerar las necesidades de los demas.
  • 30. Solucion Es también conocida como etapa de normalización, en la cual los integrantes se vuelven cada vez mas positivos sobre el equipo en su conjunto, los otros integrantes como individuos y los que todos hacen como grupo. Los participantes comenzaran a desarrollar un sentido de pertenencia y compromiso.
  • 31. Producción En esta etapa los miembros experimentan sentidos positivos de identificación con el equipo y sienten confianza respecto a lo resultados. Existe comprensión respecto a la naturaleza de la relaciones mutuas, así como comunicación franca y abierta, sin temor al rechazo o al conflicto.los miembros dedican su tiempo, atención y energía al logro de los objetivos en vez de dedicarlos a la resistencia o la insatisfacción.
  • 32. Separación esta etapa también se conoce como etapa de desintegración consiste en el final de las acciones relacionadas con las tareas y la disolución de la relación. La desintegración de un equipo de trabajo encargado de cierta tarea debe fijarse en un momento especifico y contar con un punto final identificable. No obstante muchos equipos de trabajo son permanentes .
  • 33. 1.4.Técnicas recomendadas No basta el conocimiento de las etapas para lograr la efectividad del equipo. Es preciso también contar con una serie de técnicas tendientes a facilitar el transito por las 3 primeras, a fin de permanecer el mayor tiempo en la producción. Por tanto, a continuación se mencionan algunas de ellas. Orientacion Insatisfacción y solución Producción separación
  • 34. Orientacion Aquí es fundamental el encuadre. Consenso o asignación, se establece la misión, los objetivos del equipo y los resultados esperados, así como las reglas de operación del mismo: fecha y horarios, duración de las sesiones, manera de conceder la palabra y tiempo de empleo de la misma, toma y conservación de las minutas, etc.
  • 35. Insatisfacción y solución . La insatisfacción y la solución conllevan aspectos emotivos y racionales, y preciso es reconocerlo. Por tanto para el funcionamiento sano del equipo se hace necesario ventilar la insatisfacción , antes de alcanzar un limite peligroso. Algunos de los síntomas de insatisfacción son: retraso al arribar a las sesiones ausentismo, largos periodos de silencio, surgimiento de conflictos, y así sucesivamente
  • 36. Producción . Aquí es trascendente, de manera precisa, la conducción de las reuniones. Como antes se apunto, este manejo no surge espontáneamente, si no requiere una capacitación en este sentido. Dependiendo del tamaño del equipo, se emplearan diversas técnicas : Corrillos. El equipo se subdivide en pequeños grupos (tres o cuatro personas) para trabajar en un problema o asunto. Esta situación facilita la aportación de todos .
  • 37. Asamblea: Todo el equipo intercambia ideas al mismo tiempo. Puede emplearse después de los corrillos Tormenta de ideas: El equipo lanza ideas sobre un problema o asunto, sin importar si son factibles o no. El moderador las escribe en el pizarrón (o rota folio).
  • 38. Separación: Con frecuencia se presenta sentimientos de tristeza, sobre todo si el equipo ha sido compacto y logrado metas valiosas. El duelo de la separación es preciso manejarlo también Álbum. puede conservarse la historia del equipo en un álbum disponible para todos los miembros. Desde luego, esta situación implica la recolección de datos, fotografías y otros elementos valiosos.
  • 39. Fiesta de despedida. en este caso, se separa con antelación y otros puede invitarse al conjunto de miembros de las familias u otros compañeros de la empresa. Diplomas y reconocimientos. se entregan como un testimonio de las aportaciones realizadas y los logros obtenidos. Cartas de despedida. cada miembro del equipo escribe una pequeña nota a cada uno de los demás a fin de manifestar sus sentimientos por el trabajo realizado
  • 40. Directorio. se reúnen las direcciones y los teléfonos de los miembros del equipo para referencia futura. Reuniones periódicas. Pueden programarse otras sesiones informales, amistosas, para continuar con los lazos establecidos.
  • 41. 1.5.Estilos de trabajo en equipo Como se ha mencionado anteriormente cada persona adopta diversas maneras de comportamiento ante los demás. En otras palabras cada individuo tiene un estilo propio de personalidad. El trabajo en equipo no escapa a esta regla: cada persona adopta un modo preferido y sobresaliente de conducirse bajo estas circunstancias. El problema radica en aprovechar las diferencias individuales para alcanzar los objetivos del equipo con efectividad así como hacer el trabajo dentro de aquel mas placentero y provechoso para el desarrollo individual de los miembros
  • 42. El doctor MeredithBelbein determino la existencia de ocho roles o estilos básicos en cada equipo y llego a una conclusión importante: el desempeño del equipo será exitoso si cuenta con la presencia de los ocho estilos así como por las características de la tarea a realizar. Los ocho estilos de trabajo en equipo son los siguientes. Coordinar Impulsar Innovar Evaluar Proveer Completar Armonizar Implantar
  • 43. Coordinar. Este es el papel fundamental para establecer los objetivos del equipo y distribuir las tareas o contribución esperada de cada uno de los participantes.la persona con este estilo favorito integra y coordina los esfuerzos de todos los miembros y dirige con base el respeto la admiración o el liderazgo que logra de los demas. el coordinado no necesariamente sobresale en aspectos intelectuales :su característica predominante consiste en saber ganarse el respeto de los demás.
  • 44. Impulsarla actuacioncaracteristica de la persona con este estilo consiste en aportar impetu competitivo de grupo .exige firmemente que se logren los objetivos planteados.esta siempre altamente motivada. Con frecuencia se muestra inquieta o tensa por una alta necesidad de logro.puede tomar el liderazgo del equipo:pero su estilo de relacion y su manera de actuar son muy diferentes a los del coordinador. El impulsor persigue los objetivos poniendo todo su esfuerzo en esta tarea.puede resultar oportunista
  • 45. Innovar. Esta persona es fundamentalmente apartadora de ideas imaginativas brillantes y con frecuencias profundas. a veces sus ideas pueden resultar un tanto complicadas o irrealizables :pero plenas de imaginación y creatividad. No obstante sus ideas no siempre son aceptadas por los demás. el innovador tiene un enfoque hondo siguiendo su propio sistema mental de profundización. trabaja independientemente. No se siente demasiado orientado al equipo aunque normalmente su contribución mejore el éxito de este.
  • 46. Evaluar la aportación principal de las personas con este estilo consiste en el análisis ponderado y sin apasionamientos. Puede suceder que los miembros innovadores de un equipo de proveedores y posiblemente los impulsores caigan en discusiones entre ellos.las ideas que cada uno presenta pueden ser incompatibles siendo cada uno defensor igualmente comprometido con su propio punto de vista. Como el coordinador no es necesariamente sobresaliente intelectualmente puede que no sea la persona ideal para tasar aportaciones de los otros es la mas adecuada
  • 47. Proveer este estilo resulta fundamentalmente para el vendedor y el diplomatico capaz de recoger todo lo aprovechable del equipo y del ambiente en torno.manifiesta gran hablidadpara hacer contactos externos y pone entusiasmo en las tareas.aunque no es una fuente frecuente de ideas originales el proveedor de recursos es altamente eficaz cuando capta las ideas y las asimila.suele tener un papel relevante en el equipo ala hora de poner en marcha las innovaciones:es apto para identificar lo que es util y factible
  • 48. Completar la persona con este estilo nota una actitud de preocupacion por lo que no va bien. Verifica estos detalles personales .es intolerante con los pequenos errores. Esta detrás de los proyectos verificando su complecion para lo cual trabaja dura y perseverantemente. Sobre sale encontrando y corrigiendo las fallas pero ademas organiza las acciones los materiales etc. Cuida que todos los apectos de un proyecto los ensayos y las pruebas y los procedimientos admistrativosesten bien planificados y especificados
  • 49. Armonizar. el papel fundamental de las personas con este estilo consiste en promover la concordia dentro del equipo. Predominante atiende a a las ideas y sentimientos de los demás. Denota simpatía y seguridad en si misma. El armonizador es sociable pero no dominante Implantar. este estilo esta caracterizado por la alta orientación hacia el diseño de procedimientos y esquemas lógicos de trabajos.
  • 50. 1.6.tipos de equipos de trabajo Los equipos de trabajo pueden agruparse en distintos tipos, dependiendo de quienes los compongan, el alcance de sus objetivos, la voluntariedad u obligatoriedad de la participación en ellos y otras características. Definiremos 4 de ellos: Equipos autónomos Equipos de procesos Equipos de progreso Equipo para la solución de problemas
  • 51. Equipos autónomos: son conocidos también como “equipos de trabajo autogestionario "o equipos de trabajo auto dirigidos. Representan el grado de participación mas amplio ya que, en la practica, la dirección delega en ellos importantes funciones. El grupo adquiere una responsabilidad colectiva, administrando sus propias actividades sin interferencia de la gerencia.
  • 52. Equipos de procesos o equipos funcionales. una de las líneas de actuación con mas potencialidad en la reducción de costos y el incremento de la eficacia y la eficiencia, es a gestión de los procesos. Un equipo de este tipo de este tipo se centra en un proceso especifico con el objetivo de mejorarlos rediseñarlo o de operar en el mismo un cambio total mediante una acción de reingeniería.
  • 53. Equipos de progreso. También llamados “equipos de mejora” o “equipos de desarrollo”. Sus miembros se reúnen de forma no voluntaria con el propósito de resolver un problema concreto por el que han sido convocados. Una vez alcanzado el objetivo, el grupo se disuelve.
  • 54. Equipos para la solución de problemas. Un equipo de trabajo para la solución de problemas en general esta constituido por empleados de diferentes áreas de una organización cuyo propósito es considerar la forma de hacer algo mejor.los círculos de calidad y las fuerzas de tareas temporales son un caso conocido de equipos para la solución de problemas.