SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
Resumen— Se desarrolla la segunda práctica
planteada para el semestre. Se llevo a cabo un previo
estudio y familiarización con algunos tipos de
compuertas lógicas y sus respectivos datasheet,
además del estudio de dos conceptos claves tales como
numero de capas y tiempo de propagación. Se utilizo
un dip-switch como método de entrada de
información binaria y un led para la respuesta lógica
o salida del circuito.
Palabras clave— Compuertas Lógicas, dip-switch,
numero de capas, tiempo de propagación, resistencia
pull-up y pull down.
Abstract— Develops the second practice
posed for the semester. Took out prior study and
familiarization with some types of logic gates and
their respective datasheet, in addition to the study of
two key concepts such as number of layers and
propagation time. Used a dip-switch as a method of
binary input and a led for output circuit or logical
response.
Key Word — Logic Gates, dip-switch, number of
layers, propagation time, pull-up resistance, pull-
down resistance.
I. INTRODUCCIÓN
Una compuerta lógica es un dispositivo electrónico
que cumple alguna función booleana y en esta
práctica se emplearon tres compuertas básicas,
AND, OR y NOT. El funcionamiento básico de un
dip-switch ha sido aprovechado teniendo en cuenta
una resistencia denominada pull-up y el tipo de
configuración de esta resistencia establece un
estado lógico alto a la entrada del circuito.
Para el uso del led como método de salida de
información binaria se usaron dos datos básicos de
su datasheet corriente a la que debe trabajar y
voltaje que se le debe aplicar. Ahora bien sin dejar
de lado lo anteriormente mencionado se procedió a
realizar el montaje de dos circuitos propuestos y a
tomar las mediciones respectivas.
II. PROCEDIMIENTO
A. Se implementó el circuito de la figura 1
teniendo en cuenta cómo debe conectarse
la resistencia pull-up, el dip-switch y el
led a la salida.
Figura 1. Circuito #1
El montaje en protoboar se puede apreciar
en la figura 2, de la cual también se puede
observar el led encendido indicando una
estado lógico “ALTO”, “HIGH” o “1”. De
esta manera se procedió a establecer la
tabla de verdad.
Informe # 2
Compuertas e Implementación de Circuitos
Lógicos
Montoya, Maria f., Cifuentes ,Miguel A., Hincapié, Sarah.
mf.mv@utp.edu.co, miguel7@utp.edu.co, shusuga@utp.edu.co
Universidad Tecnológica de Pereira
Figura 2. Montaje experimental circuito #1(En
estado lógico 1).
B. Luego de tener la tabla de verdad del
circuito se estableció el camino lógico con
mayor número de capas y se identifico su
entrada. En la tabla de verdad se buscaron
dos combinaciones en las que esta entrada
cambia de estado lógico, al igual que la
salida y las otras dos entradas permanecen
constantes. Para la medición del tiempo
de propagación se desconecto el dip-
switch de la entrada identificada y las
otras dos quedaron en el estado lógico
correspondiente.
Figura 3. Medición del tiempo de propagación
del circuito #1.
Luego de tener el montaje con las
especificaciones dadas se ajusto el
generador de señales para entregar una
onda cuadrada a una frecuencia mínima
de 1MHz. Finalmente se conecto el
osciloscopio a la entrada y la salida del
circuito lógico y se midió la diferencia de
tiempo entre las dos ondas, la cual
corresponde al tiempo de propagación.
En el osciloscopio se obtuvo lo siguiente:
Figura 4. Flanco de subida (tPLH).
Figura 5. Flanco de bajada (tPHL).
C. Con el mismo procedimiento del
circuito#1 y sus mediciones se precedió
con el circuito #2.
Luego se implemento el circuito de la
figura 6, con las mismas indicaciones que
el circuito #1.
Figura 6. Circuito #2.
Figura 7. Montaje experimental circuito #2 (En
estado lógico 1).
Se determino la tabla de verdad de este
circuito.
D. Con la onda cuadrada de frecuencia igual
a 1MHz y las mismas especificaciones
para elegir la entrada del circuito que se
desconectara del dip-switch, se tomaron
las mediciones en el osciloscopio.
Figura 8. Medicion del tiempo de
propagación del circuito #2.
Figura 9. Flanco de subida (tPLH).
Figura 10. Flanco de bajada (tPHL).
III. RESULTADOS
Para ambos circuitos se debe tener en
cuenta que el tiempo de propagación es
el promedio entre tPHL y tPLH.
Para el circuito #1
Según el camino lógico con el mayor
numero de compuertas el número de capas
de este circuito lógico es de 5.
La relación que se dará a continuación
será para establecer los estados lógicos en
cada capa del circuito.
Capas (según el camino lógico mas largo).
Tabla de verdad
A B C 1 1 2 3 4 5
0 0 0 1 1 1 0 0 0
0 0 1 1 0 0 1 0 0
0 1 0 1 1 1 0 0 0
0 1 1 1 0 0 1 0 0
1 0 0 0 1 0 1 1 1
1 0 1 0 0 0 1 1 1
1 1 0 0 1 0 1 0 0
1 1 1 0 0 0 1 0 1
Tabla 1. Tabla de verdad del circuito #1.
Según las figuras 4 y 5 se tiene que:
tPLH≈32ns
tPHL≈23.2ns
Entonces:
tP=(tPLH+tPHL)/2
tP=27,6ns
Para el circuito #2
Según el camino lógico con el mayor
numero de compuertas el número de capas
de este circuito lógico es de 3.
La relación que se dará a continuación
será para establecer los estados lógicos en
cada capa del circuito.
Capas (según el camino lógico más largo).
Tabla de verdad
A B C 1 2 3
0 0 0 1 0 0
0 0 1 1 0 0
0 1 0 0 0 0
0 1 1 0 0 0
1 0 0 1 1 1
1 0 1 1 1 1
1 1 0 0 0 0
1 1 1 0 0 1
Tabla 2. Tabla de verdad del circuito #2
Según las figuras 9 y 10 se tiene que:
tPLH≈20ns
tPHL≈28ns
Entonces:
tP=(tPLH+tPHL)/2
tP=24ns
IV. CONCLUSIONES
Luego de analizar las dos tablas de
verdad, es posible apreciar que las salidas
de ambos circuitos son iguales de donde
se puede partir para concluir que el
circuito #2 es una forma más simplificada
del circuito #1.
El tiempo de propagación de ambos
circuitos es diferente, esto se debe a que
por ejemplo para el circuito #1 se tiene un
mayor número de capas (5 capas), pero en
el circuito #2 se tienen menos capas (3
capas). El hecho de tener más capas
implica más cantidad de compuertas
lógicas y a su vez un mayor número de
estas, lleva a que el tiempo de
propagación sea mayor.
Entonces se puede afirmar que el tiempo
de propagación de un circuito lógico es
directamente proporcional al número de
capas del circuito mismo.
Como conclusión final, si se observan
detalladamente las imágenes vemos que
también hubo una pequeña variación en la
frecuencia, aunque esto no debería afectar
mucho las respuestas del circuito en
cuanto a los tiempos de retardo
V. REFERENCIAS
ovtoaster.com/resistencias-pulldown-y-
pullup
http://www.tuelectronica.es/tutoriales/elec
tronica/resistencia-pull-up-y-pull-
down.html

Contenu connexe

Tendances

Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1
Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1
Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1
Faizin Pass
 
analisis sistem kendali
analisis sistem kendalianalisis sistem kendali
analisis sistem kendali
Rumah Belajar
 
Bab ii discrete time
Bab ii   discrete timeBab ii   discrete time
Bab ii discrete time
Rumah Belajar
 
Transformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjil
Transformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjilTransformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjil
Transformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjil
arsi cahn
 

Tendances (20)

[Material elektroteknik] buku
[Material elektroteknik] buku[Material elektroteknik] buku
[Material elektroteknik] buku
 
Modul 06-rangkaian-filter-pasi
Modul 06-rangkaian-filter-pasiModul 06-rangkaian-filter-pasi
Modul 06-rangkaian-filter-pasi
 
Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1
Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1
Analisa sistem tenaga(sistem per unit)-1
 
PEMBANGKITAN DAN PENGUKURAN TEGANGAN TINGGI BOLAK-BALIK
PEMBANGKITAN DAN PENGUKURANTEGANGAN TINGGI BOLAK-BALIKPEMBANGKITAN DAN PENGUKURANTEGANGAN TINGGI BOLAK-BALIK
PEMBANGKITAN DAN PENGUKURAN TEGANGAN TINGGI BOLAK-BALIK
 
analisis sistem kendali
analisis sistem kendalianalisis sistem kendali
analisis sistem kendali
 
2 medan listrik 1
2 medan listrik 12 medan listrik 1
2 medan listrik 1
 
hukum ampere dan medan magnetik
hukum ampere dan medan magnetikhukum ampere dan medan magnetik
hukum ampere dan medan magnetik
 
Sistem LTI Waktu Kontinyu
Sistem LTI Waktu KontinyuSistem LTI Waktu Kontinyu
Sistem LTI Waktu Kontinyu
 
Circuit Network Analysis - [Chapter3] Fourier Analysis
Circuit Network Analysis - [Chapter3] Fourier AnalysisCircuit Network Analysis - [Chapter3] Fourier Analysis
Circuit Network Analysis - [Chapter3] Fourier Analysis
 
Bab ii discrete time
Bab ii   discrete timeBab ii   discrete time
Bab ii discrete time
 
Sensor dan sistem kendali
Sensor dan sistem kendaliSensor dan sistem kendali
Sensor dan sistem kendali
 
Praktikum2-teorema boolean dan demorgan
Praktikum2-teorema boolean dan demorganPraktikum2-teorema boolean dan demorgan
Praktikum2-teorema boolean dan demorgan
 
Transformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjil
Transformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjilTransformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjil
Transformasi fourier Trigonometri dan fungsi genap ganjil
 
Laporan ikb acara 3
Laporan ikb acara 3Laporan ikb acara 3
Laporan ikb acara 3
 
Gardu induk
Gardu indukGardu induk
Gardu induk
 
Transmisi Daya Listrik
Transmisi Daya ListrikTransmisi Daya Listrik
Transmisi Daya Listrik
 
Pendeteksi kualitas udara dengan sensor mq 135 berbasis microcontroller
Pendeteksi kualitas udara dengan sensor mq 135 berbasis microcontrollerPendeteksi kualitas udara dengan sensor mq 135 berbasis microcontroller
Pendeteksi kualitas udara dengan sensor mq 135 berbasis microcontroller
 
8 kuantisasi
8 kuantisasi8 kuantisasi
8 kuantisasi
 
Dioda
DiodaDioda
Dioda
 
10 pengolahan sinyal diskrit
10 pengolahan sinyal diskrit10 pengolahan sinyal diskrit
10 pengolahan sinyal diskrit
 

Similaire à Inf2 numero de capas y tiempo de propagacion

Contador de 0 a 7 flip flop tipo D
Contador de 0 a 7 flip flop tipo DContador de 0 a 7 flip flop tipo D
Contador de 0 a 7 flip flop tipo D
Cristian Rodriguez
 
Circuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos CombinacionalesCircuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos Combinacionales
María Dovale
 
Circuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos CombinacionalesCircuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos Combinacionales
guest1e528d
 
00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf
00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf
00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf
JhonatanRiosLedezma
 
Circuito led-oscilador-y-h (1)
Circuito led-oscilador-y-h (1)Circuito led-oscilador-y-h (1)
Circuito led-oscilador-y-h (1)
staRs1xg
 

Similaire à Inf2 numero de capas y tiempo de propagacion (20)

Práctica no-2 6-ev2_caract_comp
Práctica no-2 6-ev2_caract_compPráctica no-2 6-ev2_caract_comp
Práctica no-2 6-ev2_caract_comp
 
Contador de 0 a 7 flip flop tipo D
Contador de 0 a 7 flip flop tipo DContador de 0 a 7 flip flop tipo D
Contador de 0 a 7 flip flop tipo D
 
Circuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos CombinacionalesCircuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos Combinacionales
 
Circuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos CombinacionalesCircuitos Logicos Combinacionales
Circuitos Logicos Combinacionales
 
Proyecto digitales
Proyecto digitalesProyecto digitales
Proyecto digitales
 
Proyecto 7 Flip Flops
Proyecto 7 Flip FlopsProyecto 7 Flip Flops
Proyecto 7 Flip Flops
 
Practica 1 de ingeniería de control: Análisis de la respuesta transitoria de ...
Practica 1 de ingeniería de control: Análisis de la respuesta transitoria de ...Practica 1 de ingeniería de control: Análisis de la respuesta transitoria de ...
Practica 1 de ingeniería de control: Análisis de la respuesta transitoria de ...
 
Dispositivos en conmutacion
Dispositivos en conmutacionDispositivos en conmutacion
Dispositivos en conmutacion
 
00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf
00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf
00000_Compuertas Logicas-desbloqueado.pdf
 
La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__
 
La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__
 
La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__
 
La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__
 
La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__La electricidad y_electronica__
La electricidad y_electronica__
 
Proyecto 7 - Claurimar Medina Quintero
Proyecto 7 - Claurimar Medina QuinteroProyecto 7 - Claurimar Medina Quintero
Proyecto 7 - Claurimar Medina Quintero
 
Circuitos logicos
Circuitos logicosCircuitos logicos
Circuitos logicos
 
electricidad guia 1
electricidad guia 1electricidad guia 1
electricidad guia 1
 
4 modelado
4 modelado4 modelado
4 modelado
 
Circuito led-oscilador-y-h (1)
Circuito led-oscilador-y-h (1)Circuito led-oscilador-y-h (1)
Circuito led-oscilador-y-h (1)
 
Informe del proyecto
Informe del proyectoInforme del proyecto
Informe del proyecto
 

Dernier

editorial de informática de los sueños.docx
editorial de informática de los sueños.docxeditorial de informática de los sueños.docx
editorial de informática de los sueños.docx
ssusere34b451
 

Dernier (20)

innovacion banking & warehouse 2024 blog
innovacion banking & warehouse 2024 bloginnovacion banking & warehouse 2024 blog
innovacion banking & warehouse 2024 blog
 
Electricidad Libro compendio de temas estudiados.docx
Electricidad Libro compendio de temas estudiados.docxElectricidad Libro compendio de temas estudiados.docx
Electricidad Libro compendio de temas estudiados.docx
 
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptxTipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
 
VelderrainPerez_Paola_M1C1G63-097.pptx. LAS TiC
VelderrainPerez_Paola_M1C1G63-097.pptx. LAS TiCVelderrainPerez_Paola_M1C1G63-097.pptx. LAS TiC
VelderrainPerez_Paola_M1C1G63-097.pptx. LAS TiC
 
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónNavegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
 
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdfRedes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
 
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
 
JORNADA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REALIDAD VIRTUAL
JORNADA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REALIDAD VIRTUALJORNADA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REALIDAD VIRTUAL
JORNADA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REALIDAD VIRTUAL
 
avancestecnologicossigloveintiunoprofetengohambreayuda
avancestecnologicossigloveintiunoprofetengohambreayudaavancestecnologicossigloveintiunoprofetengohambreayuda
avancestecnologicossigloveintiunoprofetengohambreayuda
 
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
 
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el temaherramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
 
editorial de informática de los sueños.docx
editorial de informática de los sueños.docxeditorial de informática de los sueños.docx
editorial de informática de los sueños.docx
 
Uso de las TIC en la vida cotidiana .
Uso de las TIC en la vida cotidiana       .Uso de las TIC en la vida cotidiana       .
Uso de las TIC en la vida cotidiana .
 
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
 
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptxDe Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
 
Imágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la informaciónImágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la información
 
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
 
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxel uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
 
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptxIntroduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
 
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - EstradaDesarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
 

Inf2 numero de capas y tiempo de propagacion

  • 1. Resumen— Se desarrolla la segunda práctica planteada para el semestre. Se llevo a cabo un previo estudio y familiarización con algunos tipos de compuertas lógicas y sus respectivos datasheet, además del estudio de dos conceptos claves tales como numero de capas y tiempo de propagación. Se utilizo un dip-switch como método de entrada de información binaria y un led para la respuesta lógica o salida del circuito. Palabras clave— Compuertas Lógicas, dip-switch, numero de capas, tiempo de propagación, resistencia pull-up y pull down. Abstract— Develops the second practice posed for the semester. Took out prior study and familiarization with some types of logic gates and their respective datasheet, in addition to the study of two key concepts such as number of layers and propagation time. Used a dip-switch as a method of binary input and a led for output circuit or logical response. Key Word — Logic Gates, dip-switch, number of layers, propagation time, pull-up resistance, pull- down resistance. I. INTRODUCCIÓN Una compuerta lógica es un dispositivo electrónico que cumple alguna función booleana y en esta práctica se emplearon tres compuertas básicas, AND, OR y NOT. El funcionamiento básico de un dip-switch ha sido aprovechado teniendo en cuenta una resistencia denominada pull-up y el tipo de configuración de esta resistencia establece un estado lógico alto a la entrada del circuito. Para el uso del led como método de salida de información binaria se usaron dos datos básicos de su datasheet corriente a la que debe trabajar y voltaje que se le debe aplicar. Ahora bien sin dejar de lado lo anteriormente mencionado se procedió a realizar el montaje de dos circuitos propuestos y a tomar las mediciones respectivas. II. PROCEDIMIENTO A. Se implementó el circuito de la figura 1 teniendo en cuenta cómo debe conectarse la resistencia pull-up, el dip-switch y el led a la salida. Figura 1. Circuito #1 El montaje en protoboar se puede apreciar en la figura 2, de la cual también se puede observar el led encendido indicando una estado lógico “ALTO”, “HIGH” o “1”. De esta manera se procedió a establecer la tabla de verdad. Informe # 2 Compuertas e Implementación de Circuitos Lógicos Montoya, Maria f., Cifuentes ,Miguel A., Hincapié, Sarah. mf.mv@utp.edu.co, miguel7@utp.edu.co, shusuga@utp.edu.co Universidad Tecnológica de Pereira
  • 2. Figura 2. Montaje experimental circuito #1(En estado lógico 1). B. Luego de tener la tabla de verdad del circuito se estableció el camino lógico con mayor número de capas y se identifico su entrada. En la tabla de verdad se buscaron dos combinaciones en las que esta entrada cambia de estado lógico, al igual que la salida y las otras dos entradas permanecen constantes. Para la medición del tiempo de propagación se desconecto el dip- switch de la entrada identificada y las otras dos quedaron en el estado lógico correspondiente. Figura 3. Medición del tiempo de propagación del circuito #1. Luego de tener el montaje con las especificaciones dadas se ajusto el generador de señales para entregar una onda cuadrada a una frecuencia mínima de 1MHz. Finalmente se conecto el osciloscopio a la entrada y la salida del circuito lógico y se midió la diferencia de tiempo entre las dos ondas, la cual corresponde al tiempo de propagación. En el osciloscopio se obtuvo lo siguiente: Figura 4. Flanco de subida (tPLH). Figura 5. Flanco de bajada (tPHL). C. Con el mismo procedimiento del circuito#1 y sus mediciones se precedió con el circuito #2. Luego se implemento el circuito de la figura 6, con las mismas indicaciones que el circuito #1. Figura 6. Circuito #2.
  • 3. Figura 7. Montaje experimental circuito #2 (En estado lógico 1). Se determino la tabla de verdad de este circuito. D. Con la onda cuadrada de frecuencia igual a 1MHz y las mismas especificaciones para elegir la entrada del circuito que se desconectara del dip-switch, se tomaron las mediciones en el osciloscopio. Figura 8. Medicion del tiempo de propagación del circuito #2. Figura 9. Flanco de subida (tPLH). Figura 10. Flanco de bajada (tPHL). III. RESULTADOS Para ambos circuitos se debe tener en cuenta que el tiempo de propagación es el promedio entre tPHL y tPLH. Para el circuito #1 Según el camino lógico con el mayor numero de compuertas el número de capas de este circuito lógico es de 5. La relación que se dará a continuación será para establecer los estados lógicos en cada capa del circuito. Capas (según el camino lógico mas largo).
  • 4. Tabla de verdad A B C 1 1 2 3 4 5 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 Tabla 1. Tabla de verdad del circuito #1. Según las figuras 4 y 5 se tiene que: tPLH≈32ns tPHL≈23.2ns Entonces: tP=(tPLH+tPHL)/2 tP=27,6ns Para el circuito #2 Según el camino lógico con el mayor numero de compuertas el número de capas de este circuito lógico es de 3. La relación que se dará a continuación será para establecer los estados lógicos en cada capa del circuito. Capas (según el camino lógico más largo). Tabla de verdad A B C 1 2 3 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 Tabla 2. Tabla de verdad del circuito #2 Según las figuras 9 y 10 se tiene que: tPLH≈20ns tPHL≈28ns Entonces: tP=(tPLH+tPHL)/2 tP=24ns IV. CONCLUSIONES Luego de analizar las dos tablas de verdad, es posible apreciar que las salidas de ambos circuitos son iguales de donde se puede partir para concluir que el circuito #2 es una forma más simplificada del circuito #1. El tiempo de propagación de ambos circuitos es diferente, esto se debe a que por ejemplo para el circuito #1 se tiene un mayor número de capas (5 capas), pero en el circuito #2 se tienen menos capas (3 capas). El hecho de tener más capas implica más cantidad de compuertas lógicas y a su vez un mayor número de estas, lleva a que el tiempo de propagación sea mayor. Entonces se puede afirmar que el tiempo de propagación de un circuito lógico es directamente proporcional al número de capas del circuito mismo. Como conclusión final, si se observan detalladamente las imágenes vemos que también hubo una pequeña variación en la frecuencia, aunque esto no debería afectar mucho las respuestas del circuito en cuanto a los tiempos de retardo V. REFERENCIAS ovtoaster.com/resistencias-pulldown-y- pullup http://www.tuelectronica.es/tutoriales/elec tronica/resistencia-pull-up-y-pull- down.html