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UNA COMUNICACÍON
PARA OTRO DESARROLLO
EQUIPO 3
ALARCON. J CHAVEZ. A MIRANDA. I
ALMEIDA. M GUAMÁN. W
ALTAMIRANO. R LANDA. D
INTRODUCCIÓN:
La comunicación como objeto de transformación
• Apuesta a una cultura de cambio
• Social, Económico, Político, Cultural
• Cada persona toma una actitud no personal sino colectiva
• Permite resolver conflictos del diario vivir
• DESARROLLO=ORGANIZACIÓN + PARTICIPACIÓN
• El desarrollo no solo debe ser tratado desde las ONG´s,
sino desde la sociedad en conjunto.
• Desarrollo es una perspectiva o un método que sella el actuar con
búsqueda del dialogo entre diferentes actores
CONCEPCIONES OPUESTAS DE
COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
La comunicación como
difusión y efecto
Los Medios de Com. Tiene el poder
De cambiar a la sociedad
POSITIVA: Son gestores de progreso y
la democratización de las sociedades
NEGATIVA: Son culpables del deterioro político y
moral de las masas(sexismo)
En ambos casos, la sensibilidad de las
personas puede ser salvada o destruida
Los Medios de Com. Son cómplices
de la sumisión de géneros
Estudios Europeos y Latinoamericanos dicen
Que los medios tienen el mal o el remedio
Son como una aguja
Hipodérmica
EL PODER DE LOS MEDIOS TRATA DE UNIR
EL ASPECTO POSITIVO Y NEGATIVO DE LOS
PROBLEMAS SOCIALES – (Conflictos)
El fondo y la forma de los contenidos de los Medios
No hacen efecto en los receptores, ya que ellos no
Pueden criticar la postura ética de los productores
CONCEPCIONES OPUESTAS DE
COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
La comunicación como
difusión y efecto
La perspectiva difusionista no
Permite ve la comunicación como un lenguaje
Sino como producción dispersa de mensajes
Los éxitos electorales y políticos son analizados y propuestos como
Una estrategia exclusiva y mecánica de imágenes que se imponen y
Encantan desde una emisor publicista hacia un receptor consumidor
Se produce cierta correspondencia entre el abordaje comunicacional
Y una visón simplista de los sujetos y de las relaciones que se establecen entre si.
Espiral del Silencio
EUROPEA: Sataniza a los Medios EE.UU: Visión optimista sobre los Medios
La comunicación como
una relación
CONCEPCIONES OPUESTAS DE
COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
Lo receptores interactúan con los medios cuando comparten sus vidas
Los sujetos sacan sus propias conclusiones, conformando campos simbólicos
Pero las diferentes culturas no le permiten tener los mismos sentidos
En el campo de desarrollo interesa saber que siente que percibe y que asimila cada individuo
o agrupación social
La interlocución y la subjetividad de los consumidores pueden ser mayor al poder mediático.
INDIVIDUAL Y COLECTIVA:
El dialogo no busca adeptos de la misma postura , sino alternativos
a la solución de conflictos
Esta concepción parte de la realidad completa para volver a la misma
CONCEPCIONES OPUESTAS DE
COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
La comunicación como
una relación
Los proyectos de desarrollo asumen una estrategia comunicativa de “Impacto” sobre los sujetos,
Otros apuntan a que la eficacia sea un resultado obtenido por los sujetos desde una línea de
dialogo que no presentan mensajes listos sino que apelan a la actividad de los sujetos.
Buscan y apuntan a conseguir efectos, es decir busca resultados en la vida subjetiva de la gente
LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN
PARA EL DESARROLLO
LAS IMPLICACIONES DE UNA
RELACIÓN
La Comunicación no solamente son los medios sino practicas sociales, interrelación de las personas.
Lo comunicativo es una dimensión
básica de la vida y de las relaciones
humanas y socioculturales
No hay hecho concreto de la vida y del
desarrollo que no comprometa la
subjetividad y la interacción entre varios
La formación de cada persona define
nuevos modelos de comportamiento
social
Cuando se implemento un proyecto
de desarrollo estamos involucrando a
la sociedad en relación
LA COMUNICACIÓN COMO
RELACIÓN PARA EL DESARROLLO
IDENTIDAD Y CULTURA DESDE LA
COMUNICACÍÓN
Estas relaciones comunicativas comprometen la construcción de la propia identidad individual y
colectiva
Estudios latinoamericanos demuestran la profunda asociación que existe entre cultura y comunicación
La incorporación de las masas de la cultura significaría, para bien o para mal la disolución o
superación de las clases sociales.
Los intercambios vividos a producido proceso de hibridación en las culturas
LA COMUNICACIÓN COMO
RELACIÓN PARA EL DESARROLLO
IDENTIDAD Y CULTURA DESDE LA
COMUNICACÍÓN
El desarrollo es una intervención cultural, su identidad es moderna y racional
Elaboración de proyectos que nos posibiliten un verdadero dialogo de intercambio cultural.
La tradición se viene mesclando con lógicas modernas de manera irregular, se viven
procesos de frustración nacional frente a una modernidad accidentada.
LA COMUNICACIÓN COMO
RELACIÓN PARA EL DESARROLLO
EL RECONOCIMIENTO DE LAS
DIFERENCIAS
Mientras que existan vidas individuales cada
ser humano aporta sus conocimientos a las
identidades sociales y culturales.
Lo importante es aceptar que por mas
cercanía y comprensión que exista entre
unos y otros, no se elimine las diferencias
Cada persona es un universo integrado
y coherente consigo mismo aunque
comparta algunos rasgos de una misma
identidad.
Se trata de identificar lo que iguala y lo
que diferencia, es una valoración de
no oposición sino de coexistencia entre
lo individual y colectivo.
La comunicación hace posible el
dialogo entre heterogenialidades
personales sin eliminar las diferencias
culturales.
Los proyectos de comunicación para el
desarrollo tienen que permitir que se
expresen y atender a esos múltiples sujetos
y sus identidades culturales
LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN
PARA EL DESARROLLO
ORGANIZACIÓN SOCIAL Y PODER
INTERSUBJETIVO
Las relaciones e van estructurando dependiendo de otras persistentes lo cual debe convertirse en
objeto de interés.
Toda acción de desarrollo debe preguntarse no solo que relaciones esta promoviendo, entre
quienes y como, sino a la formación de que poderes esta contribuyendo.
Aprender hacer democrático es toda una tarea cultural que requiere ser trabajada finamente.
LA COMUNICACIÓN COMO
RELACIÓN PARA EL DESARROLLO
LA IMPORTANCIA DEL
ESPACIO Y DEL MOMENTO
La comunicación no depende solo de la voluntad y las características socioculturales y
psicológicas de los actores sino de los contextos en que se encuentran.
ESPACIO DE COMUNICACIÓN: No como lugar físico donde los sujetos estaban, sino al
sitio simbólico donde se producen las interlocuciones y que contienen tipo de
situaciones, relaciones y valoraciones.
MOMENTO COMUNICATIVO: También simbólico porque no es igual realizar una
experiencia productiva en momentos de violencia que de paz, de crisis o de
progreso económico, enmarca comunicaciones diferenciales.
LA COMUNICACIÓN COMO
RELACIÓN PARA EL DESARROLLO
LO EDUCATIVO EN LA
COMUNICACIÓN
No hay educación sin comunicación porque posibilita interactuar entre enseñanza y aprendizaje.
Paulo Freire aporto a la conciencia critica añadiéndole a
esta dos concepciones subyacentes “sobresalen”
1. Se enfoca en
proceso
educativo
racionalizante
centrado en el
habla.
2. Apuesta por el
poder en el cambio
que sugiere el
conocimiento de su
propia realizar.
EXÓGENO “imposición”
ENDÓGENO “se toma en cuenta
mis gustos, talentos opiniones
EL PAPEL DE LOS MEDIOS
Los medio y sociedad actual se corresponden y se influyen de manera compleja, mutuamente
No podemos culpar como productores de daños que ellos recogen lo que les gusta y lo
convierte en estrategias de ventas
No crean realidades, sino mas bien las representan y la recrean.
Lo medios comparten la vida cotidiana de las personas, tanto a nivel individual como familiar
Los medios adquieren una función de mediadores
El papel de los medios crea una necesidad básica “el entretenimiento”
Persuaden para crear una necesidad sin la imposición de los medios
Placer y Utilidad son las dos claves de la recepción
DEMOCRACIA Y DESARROLLO
Los medios de comunicación constituyen los nuevos escenarios políticos donde se construye el poder
La política se a trasladado de los lugares tradicionales a la televisión, radio y prensa escrita
Los medios son escenarios de polémica política
El pueblo participa en los medios para expresar y manifiesta su opinión públicamente.
La publicidad electoral de los medios influyen a la decisión de voto a los ciudadanos.
Los nuevos políticos escuchan y tratan de entender las versiones del pueblo que se emiten en los
medios, esto se utiliza como táctica instrumental para construir concesos y obtener respaldos
Los sistemas políticos que se deben abarcar en las comunidades deben involucrar un desarrollo
partiendo de la democracia y la comunicación.
LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA
Una comunicación alternativa promueve la interrelación entre receptores y el medio.
La radio sigue siendo una comunicación alternativa para un cambio educativo
No son los medios tradicionales
Otro tipo de información alternativa es los programas educativos.
La identificación entre lo alternativo y la participación en la producción de los
medios se convierte en una comunicación liberadora
El factor de interrelación de experiencia y de interlocución vinculadas al desarrollo busca la
comunicación alternativa.

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Una comunicacíon para otro desarrollo

  • 1. UNA COMUNICACÍON PARA OTRO DESARROLLO EQUIPO 3 ALARCON. J CHAVEZ. A MIRANDA. I ALMEIDA. M GUAMÁN. W ALTAMIRANO. R LANDA. D
  • 2. INTRODUCCIÓN: La comunicación como objeto de transformación • Apuesta a una cultura de cambio • Social, Económico, Político, Cultural • Cada persona toma una actitud no personal sino colectiva • Permite resolver conflictos del diario vivir • DESARROLLO=ORGANIZACIÓN + PARTICIPACIÓN • El desarrollo no solo debe ser tratado desde las ONG´s, sino desde la sociedad en conjunto. • Desarrollo es una perspectiva o un método que sella el actuar con búsqueda del dialogo entre diferentes actores
  • 3. CONCEPCIONES OPUESTAS DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO La comunicación como difusión y efecto Los Medios de Com. Tiene el poder De cambiar a la sociedad POSITIVA: Son gestores de progreso y la democratización de las sociedades NEGATIVA: Son culpables del deterioro político y moral de las masas(sexismo) En ambos casos, la sensibilidad de las personas puede ser salvada o destruida Los Medios de Com. Son cómplices de la sumisión de géneros Estudios Europeos y Latinoamericanos dicen Que los medios tienen el mal o el remedio Son como una aguja Hipodérmica EL PODER DE LOS MEDIOS TRATA DE UNIR EL ASPECTO POSITIVO Y NEGATIVO DE LOS PROBLEMAS SOCIALES – (Conflictos) El fondo y la forma de los contenidos de los Medios No hacen efecto en los receptores, ya que ellos no Pueden criticar la postura ética de los productores
  • 4. CONCEPCIONES OPUESTAS DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO La comunicación como difusión y efecto La perspectiva difusionista no Permite ve la comunicación como un lenguaje Sino como producción dispersa de mensajes Los éxitos electorales y políticos son analizados y propuestos como Una estrategia exclusiva y mecánica de imágenes que se imponen y Encantan desde una emisor publicista hacia un receptor consumidor Se produce cierta correspondencia entre el abordaje comunicacional Y una visón simplista de los sujetos y de las relaciones que se establecen entre si. Espiral del Silencio EUROPEA: Sataniza a los Medios EE.UU: Visión optimista sobre los Medios
  • 5. La comunicación como una relación CONCEPCIONES OPUESTAS DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO Lo receptores interactúan con los medios cuando comparten sus vidas Los sujetos sacan sus propias conclusiones, conformando campos simbólicos Pero las diferentes culturas no le permiten tener los mismos sentidos En el campo de desarrollo interesa saber que siente que percibe y que asimila cada individuo o agrupación social La interlocución y la subjetividad de los consumidores pueden ser mayor al poder mediático. INDIVIDUAL Y COLECTIVA: El dialogo no busca adeptos de la misma postura , sino alternativos a la solución de conflictos Esta concepción parte de la realidad completa para volver a la misma
  • 6. CONCEPCIONES OPUESTAS DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO La comunicación como una relación Los proyectos de desarrollo asumen una estrategia comunicativa de “Impacto” sobre los sujetos, Otros apuntan a que la eficacia sea un resultado obtenido por los sujetos desde una línea de dialogo que no presentan mensajes listos sino que apelan a la actividad de los sujetos. Buscan y apuntan a conseguir efectos, es decir busca resultados en la vida subjetiva de la gente
  • 7. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO LAS IMPLICACIONES DE UNA RELACIÓN La Comunicación no solamente son los medios sino practicas sociales, interrelación de las personas. Lo comunicativo es una dimensión básica de la vida y de las relaciones humanas y socioculturales No hay hecho concreto de la vida y del desarrollo que no comprometa la subjetividad y la interacción entre varios La formación de cada persona define nuevos modelos de comportamiento social Cuando se implemento un proyecto de desarrollo estamos involucrando a la sociedad en relación
  • 8. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO IDENTIDAD Y CULTURA DESDE LA COMUNICACÍÓN Estas relaciones comunicativas comprometen la construcción de la propia identidad individual y colectiva Estudios latinoamericanos demuestran la profunda asociación que existe entre cultura y comunicación La incorporación de las masas de la cultura significaría, para bien o para mal la disolución o superación de las clases sociales. Los intercambios vividos a producido proceso de hibridación en las culturas
  • 9. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO IDENTIDAD Y CULTURA DESDE LA COMUNICACÍÓN El desarrollo es una intervención cultural, su identidad es moderna y racional Elaboración de proyectos que nos posibiliten un verdadero dialogo de intercambio cultural. La tradición se viene mesclando con lógicas modernas de manera irregular, se viven procesos de frustración nacional frente a una modernidad accidentada.
  • 10. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO EL RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENCIAS Mientras que existan vidas individuales cada ser humano aporta sus conocimientos a las identidades sociales y culturales. Lo importante es aceptar que por mas cercanía y comprensión que exista entre unos y otros, no se elimine las diferencias Cada persona es un universo integrado y coherente consigo mismo aunque comparta algunos rasgos de una misma identidad. Se trata de identificar lo que iguala y lo que diferencia, es una valoración de no oposición sino de coexistencia entre lo individual y colectivo. La comunicación hace posible el dialogo entre heterogenialidades personales sin eliminar las diferencias culturales. Los proyectos de comunicación para el desarrollo tienen que permitir que se expresen y atender a esos múltiples sujetos y sus identidades culturales
  • 11. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIÓN SOCIAL Y PODER INTERSUBJETIVO Las relaciones e van estructurando dependiendo de otras persistentes lo cual debe convertirse en objeto de interés. Toda acción de desarrollo debe preguntarse no solo que relaciones esta promoviendo, entre quienes y como, sino a la formación de que poderes esta contribuyendo. Aprender hacer democrático es toda una tarea cultural que requiere ser trabajada finamente.
  • 12. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO LA IMPORTANCIA DEL ESPACIO Y DEL MOMENTO La comunicación no depende solo de la voluntad y las características socioculturales y psicológicas de los actores sino de los contextos en que se encuentran. ESPACIO DE COMUNICACIÓN: No como lugar físico donde los sujetos estaban, sino al sitio simbólico donde se producen las interlocuciones y que contienen tipo de situaciones, relaciones y valoraciones. MOMENTO COMUNICATIVO: También simbólico porque no es igual realizar una experiencia productiva en momentos de violencia que de paz, de crisis o de progreso económico, enmarca comunicaciones diferenciales.
  • 13. LA COMUNICACIÓN COMO RELACIÓN PARA EL DESARROLLO LO EDUCATIVO EN LA COMUNICACIÓN No hay educación sin comunicación porque posibilita interactuar entre enseñanza y aprendizaje. Paulo Freire aporto a la conciencia critica añadiéndole a esta dos concepciones subyacentes “sobresalen” 1. Se enfoca en proceso educativo racionalizante centrado en el habla. 2. Apuesta por el poder en el cambio que sugiere el conocimiento de su propia realizar. EXÓGENO “imposición” ENDÓGENO “se toma en cuenta mis gustos, talentos opiniones
  • 14. EL PAPEL DE LOS MEDIOS Los medio y sociedad actual se corresponden y se influyen de manera compleja, mutuamente No podemos culpar como productores de daños que ellos recogen lo que les gusta y lo convierte en estrategias de ventas No crean realidades, sino mas bien las representan y la recrean. Lo medios comparten la vida cotidiana de las personas, tanto a nivel individual como familiar Los medios adquieren una función de mediadores El papel de los medios crea una necesidad básica “el entretenimiento” Persuaden para crear una necesidad sin la imposición de los medios Placer y Utilidad son las dos claves de la recepción
  • 15. DEMOCRACIA Y DESARROLLO Los medios de comunicación constituyen los nuevos escenarios políticos donde se construye el poder La política se a trasladado de los lugares tradicionales a la televisión, radio y prensa escrita Los medios son escenarios de polémica política El pueblo participa en los medios para expresar y manifiesta su opinión públicamente. La publicidad electoral de los medios influyen a la decisión de voto a los ciudadanos. Los nuevos políticos escuchan y tratan de entender las versiones del pueblo que se emiten en los medios, esto se utiliza como táctica instrumental para construir concesos y obtener respaldos Los sistemas políticos que se deben abarcar en las comunidades deben involucrar un desarrollo partiendo de la democracia y la comunicación.
  • 16. LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Una comunicación alternativa promueve la interrelación entre receptores y el medio. La radio sigue siendo una comunicación alternativa para un cambio educativo No son los medios tradicionales Otro tipo de información alternativa es los programas educativos. La identificación entre lo alternativo y la participación en la producción de los medios se convierte en una comunicación liberadora El factor de interrelación de experiencia y de interlocución vinculadas al desarrollo busca la comunicación alternativa.