Este documento contiene definiciones de conocimiento y ciencia. Define conocimiento como un conjunto de información adquirida a través de la experiencia o el aprendizaje. Define la ciencia como un conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante observación y experimentación. También clasifica los tipos de conocimiento en intuitivo, empírico, religioso, filosófico y científico. Distingue entre ciencias formales como la lógica y matemática, y ciencias fácticas como la física y biología.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO
MARIÑO”
FACULTAD DE ARQUITECTURA
SAIA-BARINAS
El Conocimiento
y La Ciencia Asignatura: Metodología de la
Investigación II
Prof. Mayersy Molina.
Alumna: Milagro Atacho R.
C.I. 7.400.347
Junio / 2014

2. Existen diferentes definiciones de conocimiento pero en este
caso nos enfocaremos en estas:
1-. Es el conjunto de saberes que la humanidad ha reunido a lo
largo de la historia.
2-.El conocimiento es un conjunto de información almacenada
mediante la experiencia o el aprendizaje , o a través de la
introspección.
3-.Tambien podemos decir que este proceso está vinculado
estrechamente a las operaciones y procedimientos mentales.
4-.Es aquel que se utiliza para
comunicar emociones,
pensamientos, sentimientos,
además de descubrir la belleza
y sencillez de las cosas.
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3. La palabra ciencia viene del latín “scientia”, que significa
conocimiento.
1-.Es el conjunto de conocimientos causales,
adquiridos de forma objetiva, por el análisis y la razón,
utilizando el método científico, una vez realizado este método,
podemos decir que hemos conocido algo.
2-.Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
estructurados obtenidos mediante la observación de patrones
regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y
esquemas metódicamente organizados.
3-.Conjunto de conocimientos adquiridos metodológicamente
que están en permanente desarrollo, porque es una actividad
dinámica y los conocimientos adquiridos y comprobados no
quedan estáticos.
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4. E x i s t e u n a d i v e r s a c l a s i f i c a c i ó n d e l c o n o c i m i e n t o , p e r o n o s
e n f o c a r e m o s a e s t o s c i n c o q u e s o n l o s m á s i m p o r t a n t e s :
I n t u i t i v o : e s t e t i p o d e c o n o c i m i e n t o s e b a s a e n l a r e a l i d a d , e n u n a
a p r e h e n s i ó n d i r e c t a d e l o b j e t o c o n o c i d o . U t i l i z a l o s c i n c o s e n t i d o s
p a r a a p r e n d e r a l g o . C a r e c e d e m e t o d o l o g í a y n o e s s i s t e m á t i c o .
E m p í r i c o : e s t e c o n o c i m i e n t o s e o b t i e n e c o n b a s e a l a e x p e r i e n c i a , e s
s e n s i b l e , n o e s m e t ó d i c o y a d e m á s s e a d q u i e r e c o n e l p a s o d e l t i e m p o
y d e l a s v i v e n c i a s o b t e n i d a s .
.
R e l i g io s o : e s a d q u i r i d o p o r l o s l i b r o s s a g r a d o s d e c a d a r e l i g i ó n c o m o
l a b i b l i a , l í d e r e s r e l i g i o s o s , e t c . E s e l c o n j u n t o d e v e r d a d e s a l c u a l l o s
h o m b r e s l l e g a n , m e d i a n t e l a a c e p t a c i ó n i m p u e s t a p o r l a t r a d i c i ó n e n
a c t o a l a f e , e s d o g m a t i c o .
Tipos de Conocimiento

5. F i l o s ó fi c o : s e a d q u i e r e n l o s c o n o c i m i e n t o s p o r m e d i o d e p r e g u n t a s
d e s t i n a d a s a l a r e a l i d a d d e l a s c o s a s . S e c u e s t i o n a a c e r c a d e l s e n t i d o
, l a j u s t i f i c a c i ó n , y l a s i n t e r p r e t a c i o n e s s o b r e e l m u n d o q u e n o s r o d e a
y s o b r e n o s o t r o s m i s m o s , e s c r í t i c o , e x a m i n a t o d a s l a s a f i r m a c i o n e s y
n o a c e p t a n a d a s i n i n t e r r o g a r s e p o r l o s m o t i v o s , e s r a c i o n a l y
s i s t e m á t i c o .
C i e n t í f i c o : s e n u t r e d e d a t o s p r ó x i m o s , p e r c e p t i b l e s m e d i a n t e l o s
s e n t i d o s o p o r i n s t r u m e n t o s . P r e c i s a l a e x p e r i m e n t a c i ó n , d e
c o n o c i m i e n t o s e m p í r i c o s , s e o c u p a d e c o n o c e r l a s c a u s a s y l a s l e y e s
q u e l o r i g e n . T i e n e c a r á c t e r r a c i o n a l , c r i t i c o , m e t ó d i c o , y s i s t e m á t i c o
Tipos de Conocimiento

6. Diferencias entre los tipos
de Conocimiento
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
CONOCIMIENTO COMÚN
Tipo de conocimiento que
produce
Universal, produce un conocimiento
válido para toda la comunidad humana.
No universal, produce un
conocimiento válido para la resolución
de un conflicto en un contexto
determinado.
Método que utiliza Obtiene el conocimiento a través de un
método estandarizado, método
científico, el cual utiliza la replica y el
consenso.
Utiliza la experiencia propia y de los
demás, método poco estandarizado y que
no utiliza la replica ni el consenso
Utilidad del conocimiento
obtenido
Amplia y acumula conocimientos,
siguiendo un conjunto de determinadas
reglas, para aplicarlo en instrumentos
útiles para la especie
Da solución a determinados problemas,
para ello no utiliza reglas.
Técnicas que utiliza Observación directa y registro de hechos
tal y como suceden en la realidad.
Deforma la información a través de
prejuicios, motivaciones personales,...
Relación que establece
entre la causa y el efecto
Establece una fuerte relación entre la
causa y el efecto, ejerciendo gran control
sobre las variables de investigación.
Establece una débil relación entre la
causa y el efecto al no ejercer ningún tipo
de control

7. Ejemplos de Tipos de Conocimiento
Conocimiento Ejemplo 1 Ejemplo 2
Intuitivo Presiento que las notas no serán buenas Tengo el presentimiento de que
lloverá mañana
Empírico
Todo aquello que es posible percibir
con los sentidos.
La luz del sol El Viento.
Filosófico Sabes que eres un ser pensante porque,
de hecho, lo pensaste... cosa que prueba
que puedes hacerlo.
Aprendes a sumar un día 1+1=2.
Razonas acerca de lo que significa y
llegas a la conclusión (sin que te lo
digan) de que, entonces
1+1+1+1=2+2, es decir, utilizaste tu
saber previo para crear saber nuevo.
Tradicional Clasificación local de suelos, el uso de
camas altas para cultivar en regiones
húmedo
Construcción de obras para
estabilizar el suelo y evitar la erosión
Religioso El Nuevo testamento La Reforma de Lutero
Científico Sabemos que de la unión del hidrogeno
y el oxigeno, se obtiene el agua
Sabemos por estudios realizados
anteriores, que dos mas dos es cuatro.
(2+2=4)

8. Ciencias Formales Ciencias Fácticas
1-.Las formales trabajan con formas, es
-decir, con objetos ideales, que son
creados por el hombre, que existen en
su mente y son obtenidos por
abstracción.
2-. Las ciencias formales son la lógica y
la matemática. Les interesan las formas
y no los contenidos, no les importa lo
que se dice, sino como se dice.
3-. La verdad de las ciencias formales
es necesaria y formal.
1-.Las ciencias fácticas trabajan con objetos
reales que ocupan un espacio y un tiempo.
La palabra "fáctica" viene del latín factum
que significa "hecho", o sea que trabaja
con hechos.
2-. Se subdividen en naturales y sociales.
Las primeras se preocupan por la
naturaleza, las segundas por el ámbito
humano.
3-. La verdad de estas ciencias es fáctica
porque depende de hechos y es provisoria
porque las nuevas investigaciones pueden
presentar elementos para su refutación.
Diferencias entre ciencias formales y
fácticas

9. Ejemplo 1 Ejemplo 2
Ciencias Formales Matemática,
Lógica,
Geometría,
Aritmética,
Algebra, Etc.
En las Matemáticas él número (3),
es un signo que utilizamos para
contar objetos y este lo podemos
representar ya sea escrito o
hablado.
Ciencias Fácticas Física,
Química,
Biología,
Cs Sociales,
Psicología Individual,
Zoología,
Anatomía,
Botánica, Etc.
Las ciencias fácticas utilizan
símbolos interpretados.
El agua, tiene en Química su
símbolo que es H2O, y este
símbolo representa dos moléculas
de hidrogeno y una de oxígeno,
H2O.
Ejemplos

10. El
Conocimiento
y
La Ciencia