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SANDRA MILENA ROJAS
GESTION ADMINISTRATIVA
Formación Por Proyectos
Actividad 3

PROYECTO DE FORMACION
Casa Cultural
“Jóvenes creativos formando su futuro”
En la localidad Ciudad Bolívar Se quieren construir casas culturales por barrios con el nombre de
“Jóvenes creativos formando su furo” cubriendo la necesidad de ocupar el tiempo libre de
jóvenes entre los 14 y 20 años que se interesen en el proyecto y quieran formar parte d el mismo.
Así responder a la problemática por la que atraviesan la mayoría de los barrios de dicha localidad
con los jóvenes que recurren a las drogas, delincuencia o madres y padres adolecentes, por
problemas personales, familiares o de mal manejo de sus tiempos libres.
ANALISIS
En la localidad Ciudad Bolívar existen seis barrios estratégicos donde se ve claramente la
necesidad de los jóvenes de ocupar su tiempo libre en actividades culturales, ya que se ha podido
observar que estos jóvenes tienden a coger malos caminos como lo son las drogas, embarazos no
deseados y la delincuencia.
En esta zona la mayor población es de jóvenes y madres solteras y son barrios de bajos recursos .
Para este proyecto necesitamos la colaboración de la alcaldía para la contratación de los
profesores, la alquilación o construcción de las casas culturales y los implementos y materiales
que se requieren para las clases. De igual manera contar con el apoyo de las juntas de acción
comunal para la divulgación de la información.
Con la creación de este proyecto se busca el acogimiento de todos los jóvenes de dichos barrios y
por supuesto la participación de cada uno de ellos, para que se lleven a cabo todos los objetivos
previstos para este proyecto. Y que de esta manera se logre un impacto positivo en la comunidad
juvenil de la localidad de Ciudad Bolívar para dar respuesta a la problemática que viven hoy en día
los adolescentes.
PLANEACION
Objetivo General
Concientizar a los jóvenes de la localidad Ciudad Bolívar con programas culturales para que tengan
una mejor proyección hacia el futuro y sepan manejar beneficiosamente sus tiempos libres.
Objetivos Específicos
SANDRA MILENA ROJAS
APRENDIZ SENA

1
-

Enseñarles a los jóvenes como plantear su proyecto de vida y como irlo haciendo realidad
cada día.
Ocupar los tiempos libres de los muchachos con clases culturales como: el arte, la música,
el teatro y danza, de igual manera crear espacios de lectura y conocimiento.
Realizar salidas o eventos culturales y pedagógicos con el objetivo de orientar e integrar a
los jóvenes.

ORGANIZACIÓN
La casa cultural se abrirá a las 9:00am, y se cerrara a las 6:00pm. Se dictaran las clases de la
siguiente manera:
Hora
9:30 – 11:00
3:00 – 4:30
4:30 – 6:00

Lunes
Biblioteca
Arte
Danza

Martes
Teatro
Biblioteca
Música

Miércoles
Arte
Danza
Biblioteca

Jueves
Música
Teatro
Arte

Viernes
Danza
Biblioteca
Teatro

EJECUSION
En primer lugar se debe contactar con la alcaldía y proponer el proyecto. Luego de ser acordado y
aprobado se da inicio a la construcción de las casas o la alquilación de las mismas. Al terminar la
ubicación de las casa culturales se procede a divulgar la información por los barrios para que los
jóvenes acudan a las casas y piden toda la información que deseen.
Responsables:
Bibliotecaria: quien será la encargada de coordinar los horarios y las actividades junto con los
profesores que se cumplan los objetivos del proyecto y que los jóvenes cumplan con las reglas de
comportamiento.
Profesores: en cada casa se encargaran de todo la enseñanza que l os muchachos necesitan recibir.
EVALUACION
Al llevar un mes con el proyecto activo se analizara como ha sido el proceso y que aceptación tiene
entre los jóvenes.
Se realizara una encuesta a los muchachos donde se les preguntara si les gusta la forma en que
enseña, tratan y socializan los maestros en las clases. Que le gustaría cambiar o que podrían
aportar para que sea excelente el servicio de formación cultural.
Finalmente se realizaran acciones correctivas si es necesario o se implementaran nuevas mejoras
dependiendo los resultados que arrojen las encuestas y las charlas con los jóvenes.

SANDRA MILENA ROJAS
APRENDIZ SENA

2

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  • 1. SANDRA MILENA ROJAS GESTION ADMINISTRATIVA Formación Por Proyectos Actividad 3 PROYECTO DE FORMACION Casa Cultural “Jóvenes creativos formando su futuro” En la localidad Ciudad Bolívar Se quieren construir casas culturales por barrios con el nombre de “Jóvenes creativos formando su furo” cubriendo la necesidad de ocupar el tiempo libre de jóvenes entre los 14 y 20 años que se interesen en el proyecto y quieran formar parte d el mismo. Así responder a la problemática por la que atraviesan la mayoría de los barrios de dicha localidad con los jóvenes que recurren a las drogas, delincuencia o madres y padres adolecentes, por problemas personales, familiares o de mal manejo de sus tiempos libres. ANALISIS En la localidad Ciudad Bolívar existen seis barrios estratégicos donde se ve claramente la necesidad de los jóvenes de ocupar su tiempo libre en actividades culturales, ya que se ha podido observar que estos jóvenes tienden a coger malos caminos como lo son las drogas, embarazos no deseados y la delincuencia. En esta zona la mayor población es de jóvenes y madres solteras y son barrios de bajos recursos . Para este proyecto necesitamos la colaboración de la alcaldía para la contratación de los profesores, la alquilación o construcción de las casas culturales y los implementos y materiales que se requieren para las clases. De igual manera contar con el apoyo de las juntas de acción comunal para la divulgación de la información. Con la creación de este proyecto se busca el acogimiento de todos los jóvenes de dichos barrios y por supuesto la participación de cada uno de ellos, para que se lleven a cabo todos los objetivos previstos para este proyecto. Y que de esta manera se logre un impacto positivo en la comunidad juvenil de la localidad de Ciudad Bolívar para dar respuesta a la problemática que viven hoy en día los adolescentes. PLANEACION Objetivo General Concientizar a los jóvenes de la localidad Ciudad Bolívar con programas culturales para que tengan una mejor proyección hacia el futuro y sepan manejar beneficiosamente sus tiempos libres. Objetivos Específicos SANDRA MILENA ROJAS APRENDIZ SENA 1
  • 2. - Enseñarles a los jóvenes como plantear su proyecto de vida y como irlo haciendo realidad cada día. Ocupar los tiempos libres de los muchachos con clases culturales como: el arte, la música, el teatro y danza, de igual manera crear espacios de lectura y conocimiento. Realizar salidas o eventos culturales y pedagógicos con el objetivo de orientar e integrar a los jóvenes. ORGANIZACIÓN La casa cultural se abrirá a las 9:00am, y se cerrara a las 6:00pm. Se dictaran las clases de la siguiente manera: Hora 9:30 – 11:00 3:00 – 4:30 4:30 – 6:00 Lunes Biblioteca Arte Danza Martes Teatro Biblioteca Música Miércoles Arte Danza Biblioteca Jueves Música Teatro Arte Viernes Danza Biblioteca Teatro EJECUSION En primer lugar se debe contactar con la alcaldía y proponer el proyecto. Luego de ser acordado y aprobado se da inicio a la construcción de las casas o la alquilación de las mismas. Al terminar la ubicación de las casa culturales se procede a divulgar la información por los barrios para que los jóvenes acudan a las casas y piden toda la información que deseen. Responsables: Bibliotecaria: quien será la encargada de coordinar los horarios y las actividades junto con los profesores que se cumplan los objetivos del proyecto y que los jóvenes cumplan con las reglas de comportamiento. Profesores: en cada casa se encargaran de todo la enseñanza que l os muchachos necesitan recibir. EVALUACION Al llevar un mes con el proyecto activo se analizara como ha sido el proceso y que aceptación tiene entre los jóvenes. Se realizara una encuesta a los muchachos donde se les preguntara si les gusta la forma en que enseña, tratan y socializan los maestros en las clases. Que le gustaría cambiar o que podrían aportar para que sea excelente el servicio de formación cultural. Finalmente se realizaran acciones correctivas si es necesario o se implementaran nuevas mejoras dependiendo los resultados que arrojen las encuestas y las charlas con los jóvenes. SANDRA MILENA ROJAS APRENDIZ SENA 2