SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Описание –
 текст, в който се разкриват качества
на предмет, растение, животно, човек


            Описание –
          рисуване с думи
Да си припомним
         Как се прави описание
Когато описваме човек, растение или животно:

 Описваме с думи външния му вид

 Разказваме какво знаем за него

 Показваме нашето отношение към него
Кой е домашният ви любимец?
 ( Кое е любимото ви животно)

 Моят домашен любимец е ………..
    Той се казва…………………

  Моето любимо животно е ……….
      То живее в ………………
Как изглежда той?
           (Как изглежда то?)

Какво е тялото му?           топчесто,
                            издължено…

Какъв е цветът му?            черен,
                          кафяв, пъстър…

Каква е главата му?       малка, голяма, из
                          дължена, топчес
                                та…
Как изглежда той?
            (Как изглежда то?)
Какви уши има?               клепнали,
                             щръкнали…

Какви са краката му?         дълги, къси,
                             здрави,силни…

Каква опашка има?            рунтава,
                             къса…
Какво в неговия външен вид
         най-много ви харесва?
                 Защо?

Най-много харесвам нослето му,
защото е нежно, розово.

Най-много харесвам ушенцата му,
защото ги мърда интересно и се ослушва.
Най-много харесвам опашчицата му,
защото е пухкава и я развява гордо.
С какво ви привлича?
        (качества, поведение…)
Привлича ме неговият благ характер.
Привлича ме със своя ум и добро поведение.
Привлича ме с бързината и силата си.
Какви чувства изпитвате към него?


 Аз много обичам моя домашен любимец.


Аз много харесвам моето любимо животно.
Какво е вашето отношение към него?
                                     мило
Моето                               нежно
(куче, коте, папагалче, хамс     гальовно
терче) е …                        чаровно
                                   игриво
                                   весело

 То е моят………….                 най- верен
 приятел.                       най-добър
                               най-забавен
Какво е вашето отношение към него?
                             мило
Моето любимо                нежно
животно е …               чаровно
                            смело
                            силно
Моят домашен любимец.
    Моят домашен любимец е куче от
породата немска овчарка. То се казва Рекс .
    Тялото му е издължено. Има черно-жълта
козина. Главата му не е много голяма. Има
щръкнали уши. Краката му са здрави, не много
дълги. Опашката му е дълга и рунтава.
    Харесвам очите на Рекс, защото с тях ме
гледа мило и по тях разбирам дали е тъжен
или весел.
    Привлича ме неговият благ характер и
привързаност към нас.
Моето любимо животно
    Моето любимо животно е ................ . То жи-
вее в ………………………. .
    Тялото му е огромно. Има ……… цвят. Гла-
вата му е голяма. Има широки уши. Краката му
са здрави, не много дълги. Опашката му е дъл-
гичка, тънка.
    Най-забележителното при ………… е дълги-
ят му нос, наречен ………………… . С него той
може къса храната си и да вдига предмети.
    Привлича ме неговото спокойствие и при-
вързаност към роднините си.

Contenu connexe

Tendances

да растем здрави и силни
да растем здрави и силнида растем здрави и силни
да растем здрави и силни
Милена Фотева
 
България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.
България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.
България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.
Veska Petrova
 
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
Veska Petrova
 
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Veska Petrova
 
съчинение по картини
съчинение по картинисъчинение по картини
съчинение по картини
Dani Parvanova
 
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестАз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Veska Petrova
 
врабчето и лисицата
врабчето и лисицатаврабчето и лисицата
врабчето и лисицата
Dani Parvanova
 
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
Veska Petrova
 
Думи със струпани съгласни
Думи със струпани съгласниДуми със струпани съгласни
Думи със струпани съгласни
Zlatka Chardakova
 
Телата около нас - ЧП - 3 клас - Булвест
Телата около нас - ЧП - 3 клас - БулвестТелата около нас - ЧП - 3 клас - Булвест
Телата около нас - ЧП - 3 клас - Булвест
Veska Petrova
 
Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.
Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.
Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.
Veska Petrova
 

Tendances (20)

Опазване на природата 1. и 2. клас
Опазване на природата 1. и 2. класОпазване на природата 1. и 2. клас
Опазване на природата 1. и 2. клас
 
сложни думи
сложни думисложни думи
сложни думи
 
диктовки
диктовкидиктовки
диктовки
 
сурвачки
сурвачкисурвачки
сурвачки
 
да растем здрави и силни
да растем здрави и силнида растем здрави и силни
да растем здрави и силни
 
България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.
България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.
България - отечество на всички български граждани - ос - 2 клас - В. П.
 
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
 
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
 
описание
описаниеописание
описание
 
Вълшебните думи
Вълшебните думиВълшебните думи
Вълшебните думи
 
гз пожарникар
гз пожарникаргз пожарникар
гз пожарникар
 
съчинение по картини
съчинение по картинисъчинение по картини
съчинение по картини
 
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестАз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
 
врабчето и лисицата
врабчето и лисицатаврабчето и лисицата
врабчето и лисицата
 
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
 
Думи със струпани съгласни
Думи със струпани съгласниДуми със струпани съгласни
Думи със струпани съгласни
 
Телата около нас - ЧП - 3 клас - Булвест
Телата около нас - ЧП - 3 клас - БулвестТелата около нас - ЧП - 3 клас - Булвест
Телата около нас - ЧП - 3 клас - Булвест
 
Диви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас новДиви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас нов
 
Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.
Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.
Какво научих за животните и растенията - ОС - 2 клас - В.П.
 
описание пипи
описание пипиописание пипи
описание пипи
 

Plus de Милена Фотева

растения и среда на живот
растения и среда на животрастения и среда на живот
растения и среда на живот
Милена Фотева
 
широколистни и иглолистни
широколистни и иглолистнишироколистни и иглолистни
широколистни и иглолистни
Милена Фотева
 

Plus de Милена Фотева (20)

Бележникът на дядо коледа
Бележникът на дядо коледаБележникът на дядо коледа
Бележникът на дядо коледа
 
освобождението
освобождениетоосвобождението
освобождението
 
болести
болестиболести
болести
 
слънцето и луната
слънцето и лунатаслънцето и луната
слънцето и луната
 
смяна на сезоните
смяна на сезонитесмяна на сезоните
смяна на сезоните
 
ден и нощ
ден и нощден и нощ
ден и нощ
 
водното богатство
водното богатствоводното богатство
водното богатство
 
планини
планинипланини
планини
 
планини видео
планини видеопланини видео
планини видео
 
низини и равнини
низини и равнининизини и равнини
низини и равнини
 
растения и среда на живот
растения и среда на животрастения и среда на живот
растения и среда на живот
 
лечебни растения
лечебни растениялечебни растения
лечебни растения
 
широколистни и иглолистни
широколистни и иглолистнишироколистни и иглолистни
широколистни и иглолистни
 
растения групи
растения групирастения групи
растения групи
 
Azbuchniistinizabulgaria
AzbuchniistinizabulgariaAzbuchniistinizabulgaria
Azbuchniistinizabulgaria
 
болният лебед
болният лебедболният лебед
болният лебед
 
тр,сл,бълг2
тр,сл,бълг2тр,сл,бълг2
тр,сл,бълг2
 
тр,сл,бълг
тр,сл,бългтр,сл,бълг
тр,сл,бълг
 
тр,сл,бълг3
тр,сл,бълг3тр,сл,бълг3
тр,сл,бълг3
 
три родитби
три родитбитри родитби
три родитби
 

описание на-дом.любимец

  • 1.
  • 2. Описание – текст, в който се разкриват качества на предмет, растение, животно, човек Описание – рисуване с думи
  • 3. Да си припомним Как се прави описание Когато описваме човек, растение или животно:  Описваме с думи външния му вид  Разказваме какво знаем за него  Показваме нашето отношение към него
  • 4.
  • 5. Кой е домашният ви любимец? ( Кое е любимото ви животно) Моят домашен любимец е ……….. Той се казва………………… Моето любимо животно е ………. То живее в ………………
  • 6. Как изглежда той? (Как изглежда то?) Какво е тялото му? топчесто, издължено… Какъв е цветът му? черен, кафяв, пъстър… Каква е главата му? малка, голяма, из дължена, топчес та…
  • 7. Как изглежда той? (Как изглежда то?) Какви уши има? клепнали, щръкнали… Какви са краката му? дълги, къси, здрави,силни… Каква опашка има? рунтава, къса…
  • 8. Какво в неговия външен вид най-много ви харесва? Защо? Най-много харесвам нослето му, защото е нежно, розово. Най-много харесвам ушенцата му, защото ги мърда интересно и се ослушва. Най-много харесвам опашчицата му, защото е пухкава и я развява гордо.
  • 9. С какво ви привлича? (качества, поведение…) Привлича ме неговият благ характер. Привлича ме със своя ум и добро поведение. Привлича ме с бързината и силата си.
  • 10. Какви чувства изпитвате към него? Аз много обичам моя домашен любимец. Аз много харесвам моето любимо животно.
  • 11. Какво е вашето отношение към него? мило Моето нежно (куче, коте, папагалче, хамс гальовно терче) е … чаровно игриво весело То е моят…………. най- верен приятел. най-добър най-забавен
  • 12. Какво е вашето отношение към него? мило Моето любимо нежно животно е … чаровно смело силно
  • 13. Моят домашен любимец. Моят домашен любимец е куче от породата немска овчарка. То се казва Рекс . Тялото му е издължено. Има черно-жълта козина. Главата му не е много голяма. Има щръкнали уши. Краката му са здрави, не много дълги. Опашката му е дълга и рунтава. Харесвам очите на Рекс, защото с тях ме гледа мило и по тях разбирам дали е тъжен или весел. Привлича ме неговият благ характер и привързаност към нас.
  • 14. Моето любимо животно Моето любимо животно е ................ . То жи- вее в ………………………. . Тялото му е огромно. Има ……… цвят. Гла- вата му е голяма. Има широки уши. Краката му са здрави, не много дълги. Опашката му е дъл- гичка, тънка. Най-забележителното при ………… е дълги- ят му нос, наречен ………………… . С него той може къса храната си и да вдига предмети. Привлича ме неговото спокойствие и при- вързаност към роднините си.