1. UBND HUYỆN THẠNH TRỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /BC-TTBDCT Thạnh Trị, ngày 17 tháng 6 năm 2013
BÁO CÁO
Tình hình thực hiện Quyết định số 185-QĐ/TW, ngày 03/9/2008 của Ban Bí thư TW Đảng, khóa X
“về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện”
---aaa---
I. TÌNH HÌNH THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH 185-QĐ/TW
1. Về tổ chức và quản lý của Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện
1.1. Công tác tổ chức và quản lý
Công tác tổ chức và quản lý, thực hiện theo Quyết định số 185-QĐ/TW, ngày
03/9/2008 của Ban Bí thư TW Đảng, khóa X “về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy
của Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện”.
1.2. Cán bộ, giáo viên và nhân viên
Đội ngũ cán bộ của Trung tâm gồm 06 người: 01 giám đốc, 02 phó giám đốc (01
giáo vụ, 01 hành chính), 03 nhân viên (01 kế toán, 01 hành chính, 01 giáo vụ).
Đội ngũ giảng viên: có 02 giảng viên chuyên trách (giám đốc và 01 phó giám đốc
giáo vụ); 06 giảng viên kiêm chức thường xuyên tham gia giảng dạy tại Trung tâm, là
lãnh đạo các ban xây dựng Đảng.
1.3 Hoạt động và chất lượng giáo dục
Trong hoạt động, Trung tâm luôn quan tâm toàn diện trên tất cả các mặt giảng dạy
và học tập; chú trọng từ khâu chiêu sinh, quản lý học viên, tổ chức học tập, đánh giá kết
quả học tập, cấp giấy chứng nhận cho học viên đảm bảo nghiêm túc, đúng quy chế… Qua
các hoạt động đó, đã giúp giảng viên có thêm kinh nghiệm trong công tác mở lớp, quản lý
lớp học, giảng dạy các chương trình; giúp học viên có điều kiện học hỏi, trao đổi kinh
nghiệm, xử lý tình huống công việc cụ thể tại địa phương, đơn vị, liên hệ giữa lý luận với
thực tiễn để củng cố nhận thức.
1.4. Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục
Hàng năm, Trung tâm luôn tập trung thực hiện theo chương trình, kế hoạch xây
dựng đã được thường trực Huyện ủy phê duyệt ngay từ đầu năm, có sổ theo dõi tất cả các
hoạt động cẩn thận, chu đáo; chủ động và phối hợp chặt chẽ với các Ban xây dựng Đảng,
đội ngũ giảng viên kiêm chức và các ngành, đoàn thể liên quan trong việc xây dựng kế
hoạch, nội dung chương trình và tổ chức các lớp học phù hợp với từng thời điểm và yêu
cầu nhiệm vụ chính trị của địa phương, nhờ đó mà việc tổ chức lớp học được thuận lợi và
đảm bảo mục đích, yêu cầu đề ra.
Nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ của Trung tâm đảm bảo đúng,
đủ các nội dung, các chuyên đề theo quy định, hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Trung
2. ương, Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ và yêu cầu của Huyện ủy. Vận dụng sáng tạo, lồng ghép
các chuyên đề, các chương trình phù hợp với mỗi lớp bồi dưỡng. Công tác tổ chức, quản
lý các lớp, chương trình khoa học, hợp lý, kết hợp giảng dạy lý thuyết gắn với hoạt động
thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của mỗi lớp học.
1.5. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học viên
Với quan điểm chất lượng giảng dạy là một trong những yếu tố quan trọng để đo
lường hiệu quả giáo dục, bồi dưỡng ở Trung tâm. Trên cơ sở đó, lãnh đạo Trung tâm luôn
chú trọng đổi mới hình thức, sử dụng phương pháp giảng dạy mới, sáng tạo cách dạy,
cách truyền thụ để học viên dễ hiểu, dễ tiếp thu, giúp người học vừa nắm chắc kiến thức,
vừa có kỹ năng thực hành; 100% giảng viên đều thực hiện giáo án điện tử và ứng dụng
khá thành tạo công nghệ thông tin trên bài giảng. Bên cạnh đó, còn bố trí, phân công từng
giảng viên phụ trách các bài giảng phù hợp với trình độ, năng lực, sở trường của từng
giảng viên, nhờ đó mà việc giảng dạy được thuận lợi và đáp ứng được nhu cầu bồi dưỡng
và nhận thức của học viên.
Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên ngày càng được cải tiến theo
hướng mở rộng và liên hệ thực tiễn nhằm phát huy tính sáng tạo và nâng cao kiến thức
thực tiễn cho học viên. Kết quả kiểm tra cuối khóa luôn đạt kết quả cao. Chỉ có một số ít
học viên do trình độ học vấn, nhận thức còn thấp nên làm bài chưa đạt yêu cầu phải kiểm
tra lại.
1.6. Chất lượng và hiệu quả giáo dục
Trung tâm đã bám sát chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước; sự chỉ đạo của Trung ương, của tỉnh, của Huyện ủy đối với công tác bồi
dưỡng, giáo dục lý luận chính trị; tích cực, đẩy mạnh việc thực hiện nhiệm vụ công tác
bồi dưỡng lý luận chính trị hàng năm theo quy định của Trung ương, của tỉnh, của huyện
đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong giảng dạy và học tập.
Trung tâm không những đẩy mạnh việc nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên
môn, nghiệp vụ cho cán bộ, đảng viên, mà còn góp phần tích cực vào việc chuẩn hóa đội
ngũ cán bộ chủ chốt ở cơ sở.
2. Về cơ sở vật chất và thiết bị
2.1. Phòng học, thư viện, phương tiện, thiết bị giáo dục
Được sự quan tâm của Huyện ủy, UBND huyện, Trung tâm được đầu tư xây dựng
cơ sở vật chất khang trang, có hội trường lớn được trang bị khá đầy đủ tiện nghi phục vụ
cho giảng dạy và học tập; có khu hành chính và nhà nghỉ đáp ứng tốt yêu cầu hoạt động.
Về trang thiết bị Trung tâm được trang bị 01 bộ máy chiếu đáp ứng cho việc đổi
mới phương pháp và nâng cao chất lượng giảng dạy. Tài liệu giảng dạy, tham khảo cũng
được Trung tâm đặt mua, bổ sung kịp thời theo yêu cầu chương trình của Ban Tuyên giáo
Trung ương biên soạn.
2.2. Khuôn viên, sân chơi, bãi tập
Trung tâm có khuôn viên rộng rãi; cảnh quan xanh, sạch, đẹp.
II. MỘT SỐ ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ
3. 1.1. Công tác tổ chức và quản lý
1.2. Cán bộ, giáo viên và nhân viên
1.3. Cơ sở vật chất, trang thiết bị
1.4. Tiêu chí về hoạt động và chất lượng giáo dục