ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Comparaciones constructivismo
1. COMPARACIÒN CONSTRUCTIVISMO Y ECLECTICISMO
Sistema de Información Educativa
Profesor: Héctor Abrego
Presentada por: Teodora Cortez
2. COMPARACIONES DE CONSTRUCTIVISMO Y
ECLETISISMO
Estas definiciones se ha evoluciona en
diversas lenguajes más neutros, con
múltiples resonancias y referencias de
todo tipo que le acercan a un
eclecticismo formalista; en las últimas
etapas del arte egipcio surge un
eclecticismo característico de la
decadencia
3. ECLECTICISMO
es un adjetivo de tipo calificativo que
utiliza para hacer referencia a situaciones,
fenómenos o personalidades que se
caracterizan por tener elementos o rasgos
muy distintos entre sí, sin que esto llegue a
ser un problema o una patología sino más
bien como una manera de combinar rasgos
diversos y amplios
4. Básicamente puede decirse que el
constructivismo es el modelo que
mantiene que una persona, tanto en los
aspectos cognitivos, sociales y afectivos
del comportamiento no es un mero
producto del ambiente un simple resultado
de sus disposiciones internas, sino una
construcción propia que se va
produciendo día a día como resultado de
la interacción de estos dos factores.
5. Constructivismo : Es la manera que tiene el
individuo para pensar, es el proceso mental
que
conlleva a la persona a pensar, realizar
conocimiento en todos los ámbito de pensar
Que permite aplicar en la realidad de los
quehaceres de nuestra vida diarias.
6. lo ecléctico supone siempre tomar lo
mejor de los diferentes elementos
presentes para hacer de ello una
combinación nueva y única.
Lo ecléctico puede hacerse visible
fácilmente en el modo de pensar, de
vestir, en el estilo de la persona, en el
diseño y decoración de interiores, etc.
7. La diferencias de cada una de ella
depende de las siguientes manera:
En consecuencia, según la posición
constructivista, el conocimiento no es una
copia de la realidad, sino una
construcción del ser humano, esta
construcción se realiza con los esquemas
que la persona ya posee (conocimientos
previos), o sea con lo que ya construyó
en su relación con el medio que lo rodea.
8. La idea de ecléctico se utiliza en la
mayoría de los casos con un sentido
positivo ya que se supone que aquel
que mantiene un estilo, una forma de
pensar, una forma de enfrentar la
realidad ecléctica no quiere ser como
cualquier persona si no que arma su
propia vida a partir de elementos
específicamente seleccionados.
9. El Modelo Constructivista
Este mode está centrado en la persona, en sus
experiencias previas de las que realiza nuevas
construcciones mentales, considera que la
construcción se produce
10. EL PUNTO DE VISTA DEL ECLETISISMO
puntos de vista, ideas y valoraciones entre
las demás escuelas que se asumen que
puedan llegar a ser compatibles de forma
coherente, combinándolas y mezclándolas
aunque el resultado pueda ser a menudo
contrapuesto sin llegar a formar un todo
orgánico
11. LA PARCTICA DEL CONSTRUCTIVISMO
En la práctica esta concepción social del
constructivismo, se aplica en el trabajo
cooperativo, pero es necesario tener muy
claro los siguientes pasos que permiten al
docente estructurar el proceso de
Enseñanza-Aprendizaje cooperativo.