GUIÓN GRÁFICO

1. Título de la película: ACADEMIA DE SUPRHÉROES
Autor/a: Carolina Albalat Martín
Formato:
Stopmotion  Muda
Género:
Drama  Comedia
Misterio  Otro: ________________
Argumento:
Un grupo de estudiantes de la
secuestrados por un villano “Mafefic
superhéroes.
Guion gráfico de un corto
ACADEMIA DE SUPRHÉROES
Muda  Animación  Otro: Infantil (adaptada:
con el texto en pictograma
Comedia  Acción  Romántico
Otro: ________________
la “academia de superhéroes” tienen que rescatar a sus compañeros que han sido
Mafefic-kid”, y destruir los planes de este malvado personaje para acabar con todos los
ptada: se intercalan las imágenes
con el texto en pictograma)
tienen que rescatar a sus compañeros que han sido
os planes de este malvado personaje para acabar con todos los

2. Fotograma 1: LA ACADEMIA
Descripción:
Tras el primer texto en pictogramas, aparece la imagen de la
academia de superhéroes vista desde fuera. Desaparece la
imagen de la academia y aparece el segundo texto.
Texto:
Texto 1.- ¡Bienvenidos a la academia de superhéroes!
Texto 2.- Aquí los superhéroes aprenden a usar sus poderes.
Audio (URL):
Mientras aparece el texto se escucha la voz de un alumno
leyendo dicho texto.
Música de fondo: Adventure Theme
https://soundcloud.com/search/sounds?q=adventure%20theme
Efectos:
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
audios de dicho texto. La música se escucha de fondo.
Mientras se ve la imagen de la academia solo se escucha la
música.
La imagen de la academia aparece en movimiento,
desplazando la imagen de derecha a izquierda.
Fotograma 2: LOS SUPERHÉROES Fotograma 3:
de la
. Desaparece la
Descripción:
Tras el texto 1, van apareciendo las fichas de los superhéroes,
donde aparece su nombre y su super poder. Después aparece
el texto 2.
Descripción:
Aparecen los superhéroes sentados en la clase, preparados
para escuchar la lección de
saluda a sus alumnos y comienza a hablar con ellos.
Desparece la imagen y aparece el texto.
Desparece el texto y se ve al mae
televisión y encendiéndola
Aquí los superhéroes aprenden a usar sus poderes.
Texto:
Texto 1.- Os presentamos a alguno de los superhéroes del
último curso.
Texto 2.- Os invitamos a conocer un día cualquiera en la
academia de superhéroes.
Texto:
Buenos días chicos. Queremos vuest
importante tarea. Mirar las noticias de última hora
Audio (URL):
Mientras aparece el texto se escucha la voz de un alumno
leyendo dicho texto.
Música de fondo: Adventure Theme
https://soundcloud.com/search/sounds?q=adventure%20theme
Audio (URL):
Mientras aparece
leyendo dicho texto
Música de fondo:
https://soundcloud.com/search/sounds?q=brain
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
en de la academia solo se escucha la
Efectos:
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
audios de dicho texto. La música se escucha de fondo.
Mientras se ve las imágenes solo se escucha la música.
Entre ficha y ficha de personajes se usa una transición con
temática de cómic, y se usa el zoom para acercar-alejar dichas
fichas.
Efectos:
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
audios de dicho texto.
Mientras se ve las
Para pasar de la imagen al texto se usa una transición con
efecto “pasar hoja del libro
se utiliza la transición
Fotograma 3: COMIENZA LA CLASE
Aparecen los superhéroes sentados en la clase, preparados
para escuchar la lección del día. El maestro entra en el aula,
luda a sus alumnos y comienza a hablar con ellos.
Desparece la imagen y aparece el texto.
Desparece el texto y se ve al maestro con el mando de la
encendiéndola para ver las noticias de última hora
Buenos días chicos. Queremos vuestra ayuda en una
importante tarea. Mirar las noticias de última hora”.
Mientras aparece el texto se escucha la voz de un alumno
leyendo dicho texto.
Música de fondo: Brain_Trust
https://soundcloud.com/search/sounds?q=brain%20trust
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
audios de dicho texto. La música se escucha de fondo.
ve las imágenes solo se escucha la música.
ara pasar de la imagen al texto se usa una transición con
pasar hoja del libro”. Para pasar del texto a la imagen
transición “desvanecer”.

3. Fotograma 4: LAS NOTICIAS
Descripción:
Aparece el reportero en un plató de televisión dando las
noticias de última hora. El presentador está de pie con un
micrófono en la mano.
Texto:
¡Noticias de última hora! Nos han traído esta grabación.
Audio (URL):
Mientras aparece el texto se escucha la voz de un alumno
leyendo dicho texto.
Música de fondo: Noticias
https://soundcloud.com/search/sounds?q=noticias
Efectos:
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
audios de dicho texto. La música se escucha de fondo.
Mientras se ve las imágenes solo se escucha la música.
Para pasar de la imagen al texto se usa una transición con
efecto “pasar hoja del libro”. Para pasar del texto a la imagen
se utiliza la transición “desvanecer”.
Para grabar esta escena se una un Chroma, que en la edición
será reemplazado por la imagen del plato:
https://pixabay.com
Este guión gráfico se ha basado en el corto realizado con
de Innovación Educativa y Desarrollo Curricular del cual formo parte. El corto completo se puede ver en el siguiente enlace:
https://youtu.be/FYjAzUxL0Dw
*Documento adaptado de La plantilla de Lukas Henne’s
Fotograma 5: DISCURSO MALEFIC-KID Fotograma 6:
está de pie con un
Descripción:
Aparece el villano “Malefic-kid” en el gimnasio hablando
directamente a la cámara.
Descripción:
Aparecen los superhéroes secuestrados, que están amarrados
por las muñecas. Están en el gimnasio. Los superhéroes
aparecen forcejeando
Texto:
Soy Malefic-kid. Voy a coger a todos los superhéroes.
Texto:
No hay.
Audio (URL):
Mientras aparece el texto se escucha la voz de un alumno
leyendo dicho texto.
Música de fondo: Final_Boss.
https://soundcloud.com/search/sounds?q=final_boss
Audio (URL):
Mientras aparece
leyendo dicho texto
Música de fondo:
https://soundcloud.com/search/sounds?q=final_boss
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
ara pasar de la imagen al texto se usa una transición con
”. Para pasar del texto a la imagen
Para grabar esta escena se una un Chroma, que en la edición
Efectos:
Mientras aparecen los textos en pictogramas, se escuchan los
audios de dicho texto. La música se escucha de fondo.
Mientras se ve las imágenes solo se escucha la música.
Para pasar de la imagen al texto se usa una transición con
efecto “pasar hoja del libro”. Para pasar del texto a la imagen
se utiliza la transición “desvanecer”.
Efectos:
Para pasar de un fotograma a otro se utiliza la transición
“desvanecer”.
Este guión gráfico se ha basado en el corto realizado con el alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) del CEIP Europa de Almería. Proyecto
de Innovación Educativa y Desarrollo Curricular del cual formo parte. El corto completo se puede ver en el siguiente enlace:
La plantilla de Lukas Henne’s
Fotograma 6: LOS SECUESTRADOS
Aparecen los superhéroes secuestrados, que están amarrados
por las muñecas. Están en el gimnasio. Los superhéroes
forcejeando, intentando librarse de las ataduras.
Mientras aparece el texto se escucha la voz de un alumno
leyendo dicho texto.
Música de fondo: Final_Boss.
https://soundcloud.com/search/sounds?q=final_boss
Para pasar de un fotograma a otro se utiliza la transición
CEIP Europa de Almería. Proyecto
de Innovación Educativa y Desarrollo Curricular del cual formo parte. El corto completo se puede ver en el siguiente enlace: