Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
INSTITUTLLOBREGAT Mónica Ledesma Peña
SALLENT. 6.892 habitants – 3 onades d’immigració.. 4’70 % d’atur.. 7’12% d’immigració estrangera.. 50’10% de la població t...
SALLENT
UBICACIÓ: Barri de l’Estació
INSTITUT LLOBREGAT• Estudis que s’imparteixen: ESO, Batxillerat, CFGM.• Nombre d’alumnes: 413 (de Sallent, Balsareny i Nav...
INSTITUT LLOBREGAT• Nombre professors: 43• Any de construcció: 1993• Estructura horària: 1er any d’horari intensiu.• Proje...
INSTITUT LLOBREGAT• Bona relació amb les diferents institucions i veïns dels  municipis: El Projecte Sabana.              ...
OPORTUNITATS I  LIMITACIONS DE L’ENTORN      PUNTS FORTS                      DEBILITATS• L’únic Centre Públic de      •  ...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Institut llobregat

351 vues

Publié le

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Institut llobregat

  1. 1. INSTITUTLLOBREGAT Mónica Ledesma Peña
  2. 2. SALLENT. 6.892 habitants – 3 onades d’immigració.. 4’70 % d’atur.. 7’12% d’immigració estrangera.. 50’10% de la població té estudis de segon grau.. Instal·lacions.
  3. 3. SALLENT
  4. 4. UBICACIÓ: Barri de l’Estació
  5. 5. INSTITUT LLOBREGAT• Estudis que s’imparteixen: ESO, Batxillerat, CFGM.• Nombre d’alumnes: 413 (de Sallent, Balsareny i Navàs). INSTITUT LLOBREGAT: 413 ALUMNES 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% ESO: 296 alumnes BATXILLERAT: 80 CFGM: 37 alumnes alumnes
  6. 6. INSTITUT LLOBREGAT• Nombre professors: 43• Any de construcció: 1993• Estructura horària: 1er any d’horari intensiu.• Projectes Educatius.
  7. 7. INSTITUT LLOBREGAT• Bona relació amb les diferents institucions i veïns dels municipis: El Projecte Sabana. PROJECTE SABANA acti vi tats aula sabana 40% aula convenci onal 20% aula-tal ler Ajuntament 30% pràcti ques món laboral 10%
  8. 8. OPORTUNITATS I LIMITACIONS DE L’ENTORN PUNTS FORTS DEBILITATS• L’únic Centre Públic de • Existència propera d’un Secundària de la zona. Centre concertat.• Coordinació: escoles • Incertesa en la primària. continuïtat dels CFGM.• Implicació i col·laboració • Famílies poc mútua de l’AMPA, participatives. d’empreses i d’entitats • Crisi econòmica. locals.

×