SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Télécharger pour lire hors ligne
ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving 
Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 
ورشة عمل 
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية 
– ) الفترة من ) 82 سبتمبر 8 أكتوبر 8102 
أبوظبي الإمارات العربية المتحدة – 
شركة الزّاد للأرشفة الالكترونية 
E-MAIL : ZAD@ALZAD.AE 
MOBILE : +971551224802 
FAX : +97126745271
ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving 
Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 
رؤيتنا: 
تحقيق ش ا ركات است ا رتيجية مع المؤسسات ذات الصلة، تبنى أساسا على الثقة والالت ا زم، وتدعمها نحو سعيها 
لتعظيم الاستفادة من العنصر الأكثر تأثي ا ر في منظومة التنمية وهو العنصر البشري، حيث نعمل على تزويده 
بكافة مقومات التصرف بوعي والعمل بذكاء والإدارة بمعرفة حقيقية، والتميز بإبداع. 
رسالتنا: 
استكشاف الحاجات المعرفية والتدريبية والاستشارية الحقيقية للمؤسسات والأف ا رد العاملين في حقل المعلومات 
والمعرفة وحفظ الت ا رث والموروث الثقافي والبشري، من أرشيفات ومتاحف ومكتبات وغيرها، والعمل على تلبية 
هذه الاحتياجات عن طريق تقديم خطط واستشا ا رت وب ا رمج تدريبية محكمة ومدروسة تتميز بالجودة والحداثة 
والشمولية، مما يشكل داعما أساسيا لهذه المؤسسات وهؤلاء الأف ا رد لتلبية متطلبات الولوج إلى مجتمعات 
المعرفة واقتصاد المعرفة والمساهمة بفاعلية في خطط التنمية المستدامة. 
فريقنا: 
عملنا على استقطاب نخبة متميزة من الخب ا رء والمهنيين والأكاديميين في مجال حفظ وتنظيم واسترجاع 
المعلومات بكافة أشكالها وقوالبها، ولهم من المكانة والقدرة ما مكنهم من احتلال م ا ركز الصدارة في حقل 
التدريب والتدريس للتخصص الدقيق الذي تدور في فلكه رسالة ورؤية وأهداف الشركة. 
قائمة مستشارينا ومدربينا وخب ا رءنا تشتمل على أسماء لامعة في حقل التدريب والتعليم المهني والأكاديمي في 
مجال حفظ وتنظيم واتاحة الموروث المعرفي للبشرية أيا كان شكله أو قالبه، عملنا بكل جهد على أن يكونوا 
معنا منذ الخطوات الأولى في وضع الإطار الأولي لرؤية ورسالة وأهداف الشركة، مما خلق حالة من التناغم 
والاتساق بين كافة المكونات الرئيسة للشركة من رؤى وأهداف وب ا رمج تدريبية واستشا ا رت وب ا رمج دعم 
لوجستي. 
هؤلاء يمثلون عنصر الارتكاز الرئيس في دعم رؤية ورسالة الشركة.
ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving 
Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 
ب ا رمجنا: 
حرصنا منذ البداية أن تكون ب ا رمجنا ذات تنوع مدروس تتكامل فيه اللبنات الأصلية للعلم والتخصص بما فيها 
من إطار تاريخي ومعرفي ونظري، مع الإطار الأحدث لكل فرع من فروع العلم بما فيها من تطو ا رت جارية 
وقضايا حديثة وتطبيقات آلية متكاملة وحلول معرفية مبتكرة. 
إن تصفح الخريطة الأصلية للب ا رمج والاستشا ا رت والحلول المعرفية التي نقدمها يعطى ولا شك نظرة عميقة 
وشاملة عما يجب أن تكون عليه ب ا رمج وخطط التدريب والتطوير لمؤسسات المعرفة والمعلومات ومنسوبيها في 
إطار سعيها نحو الالتحاق بركب مجتمع المعرفة وتطبيقات الحكومة الالكترونية والذكية وخطط التنمية 
المستدامة. 
الش ا ركات الاست ا رتيجية: 
عملنا منذ البداية على أن تكون خدماتنا ذات وثوقيه ومصداقية عالية، هذه الوثوقيه نابعة من اعتمادية أساسية 
من العديد من المؤسسات والتحالفات والاتحادات العاملة في حقل علوم المعلوماتية وعلم المعلومات والمكتبات 
والأرشيف، لذلك نملك خطوط تواصل فعالة مع كافة هذه الجمعيات والاتحادات من اجل تقديم الدعم المهني 
والتدريبي لمنتجاتنا التدريبية والاستشارية هذه الجمعيات والاتحادات هي: 
م الاسم المختصر الاستهلالي 
.1 الاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات والمعلومات 
IFLA 
.2 
الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات 
AFLI 
.3 جمعية المكتبات المتخصصة 
SLA 
.4 جمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي – 
SLA- AGC 
.5 جمعية المكتبات الأمريكية 
ALA
ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving 
Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 
.6 المجلس الدولي للأرشيف 
ICA 
.7 
الفرع العربي الإقليمي للمجلس الدولي للأرشيف 
ARBICA 
.8 
مكتبة الكونجرس 
LOC
ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving 
Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 
لماذا ورشة عمل "است ا رتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية" 
فرض ظهور RDA في العام 0202 تحديا كبي ا ر على كافة العاملين في مجال المكتبات والمعلومات بحثا 
وتدريسا، وممارسة وتطبيقا بعامة، وعلى المنخرطين في مجال الفهرسة بخاصة، إذ أصبحنا جميعا أمام 
ضرورة التعاطي الايجابي فهما وتطبيقا وممارسة مع هذا الوافد الجديد. 
إننا في شركة ال ا زد للأرشفة الالكترونية استشعرنا هذا التحدي على النحو الذي جعلنا نعطي أولوية كبيرة لتقديم 
والتعريف بواقع ومستقبل هذه القواعد الجديدة، لمحاولة إتاحة المجال لفهم وتطبيق أعمق وأشمل لها، ويأتي 
طرح ورشة العمل بعنوان "است ا رتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية" خطوة على هذا الطريق الممتد 
بطول التخصص وتفريعاته المختلفة. 
عن الورشة 
تقوم ورشة العمل بإلقاء الضوء على التطو ا رت الجارية نحو إعداد قواعد جديدة للفهرسة الوصفية لمصادر 
المعلومات؛ والتي تعرف بوصف واتاحة المصادر Resource Description and Access (RDA) . تلك 
القواعد التي تتبناها لجنة التوجيه المشترك Joint Steering Committee (JSC) . وهذا المعيار الذي يطبق 
الآن في مكتبات عديدة ويمتاز بمرونته وتوافقه مع المعايير الدولية للفهرسة الوصفية والموضوعية. 
أهداف ورشة العمل: 
o التعريف بمعيار وصف واتاحة المصادر Resource Description and Access (RDA) . 
o توضيح مدى جاهزية المكتبات العربية لتطبيق RDA . 
o بيان مدى جاهزية أخصائيو الفهرسة لتطبيق معيار RDA )الجاهزية الركائز التأهيل التدريب(. - - - 
o اظهار القسمات الرئيسية والتغي ا رت الجوهرية لبيانات وحقول الوصف. 
o شرح وتطبيق RDA على مصادر المعلومات.
ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving 
Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 
المحاور الرئيسية: 
o الواقع الحالي لتطبيق قواعد الفهرسة في المكتبات العربية . 
o مصطلحات مهمة (Work, Manifestation, Expression, Item ) 
o RDA Toolkit 
o أبرز ملامح التغيير في القواعد الجديدة . 
o بيانات وحقول الفهرسة الوصفية . 
o تدريبات عملية وتطبيقية. 
o تجارب ا رئدة. 
المحاضر: 
 مفهرس رئيسي مستقل، مكتبة الكونجرس، مكتب القاهرة 
( Independent Senior Cataloger, Library of Congress, Cairo office ) 
 خبير في مجال الفهرسة والتصنيف 
المدة: 
o 5 أيام )من 9 صباحاً 0 مساءاً( – 
o – ) الفترة من ) 02 سبتمبر 0 أكتوبر 0202 
المكان : 
o أبوظبي الاما ا رت العربية المتحدة – 
بادر بالتسجيل الأن لحجز مكانك فى الدورة التدريبية الأماكن محدودة.

Contenu connexe

Tendances

الحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوضالحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
مراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضمراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
فهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوضفهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
ترجمة محمد عبد الحميد معوض / تقييم مجموعة أدوات RDA
 ترجمة محمد عبد الحميد معوض /  تقييم مجموعة أدوات RDA ترجمة محمد عبد الحميد معوض /  تقييم مجموعة أدوات RDA
ترجمة محمد عبد الحميد معوض / تقييم مجموعة أدوات RDAMuhammad Muawwad
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض Muhammad Muawwad
 
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضمقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...
فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...
فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...Muhammad Muawwad
 
البيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالبيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
فهرسة الكتب آليا على نظام المستقبل
فهرسة الكتب آليا على نظام المستقبلفهرسة الكتب آليا على نظام المستقبل
فهرسة الكتب آليا على نظام المستقبلسمير عياد الشرقاوى
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
نموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوضنموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضدبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضعلاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging
RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging
RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging Library Experts
 
نظام كوها المتكامل لإدارة المكتبات
نظام كوها المتكامل لإدارة المكتباتنظام كوها المتكامل لإدارة المكتبات
نظام كوها المتكامل لإدارة المكتباتmohamed Elzalabany
 

Tendances (20)

الحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوضالحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحقل 264 الجديد المثير للجدل / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
مراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضمراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مراجعة مختصرة لممارسات ترميز RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
فهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوضفهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الرسائل الجامعية في صيغة مارك 21/ إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
ترجمة محمد عبد الحميد معوض / تقييم مجموعة أدوات RDA
 ترجمة محمد عبد الحميد معوض /  تقييم مجموعة أدوات RDA ترجمة محمد عبد الحميد معوض /  تقييم مجموعة أدوات RDA
ترجمة محمد عبد الحميد معوض / تقييم مجموعة أدوات RDA
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضمقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...
فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...
فهرسة الكتب المطبوعة والإلكترونية وفقا لمعيار وصف المصادر وإتاحتها / ترجمة مح...
 
البيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالبيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة في المكتبات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
الفهرسة المقروءة آلياً Marc
الفهرسة المقروءة آلياً Marcالفهرسة المقروءة آلياً Marc
الفهرسة المقروءة آلياً Marc
 
فهرسة الكتب آليا على نظام المستقبل
فهرسة الكتب آليا على نظام المستقبلفهرسة الكتب آليا على نظام المستقبل
فهرسة الكتب آليا على نظام المستقبل
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
نموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوضنموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نموذجان من فربر / FRBR، أم العديد من العلاقات / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المتطلبات الوظيفية للبيانات الاستنادية (FRAD) / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضدبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضعلاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
معيار وصف المصادر الجديد في المكتبات و خارجها / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging
RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging
RDA: Basics, concepts and challenges facing the Arabic cataloging
 
نظام كوها المتكامل لإدارة المكتبات
نظام كوها المتكامل لإدارة المكتباتنظام كوها المتكامل لإدارة المكتبات
نظام كوها المتكامل لإدارة المكتبات
 

En vedette

نظام المستقبل لإدارة المكتبات
نظام المستقبل لإدارة المكتباتنظام المستقبل لإدارة المكتبات
نظام المستقبل لإدارة المكتباتBasant Anter
 
قاعدة بيانات المنهل
قاعدة بيانات المنهلقاعدة بيانات المنهل
قاعدة بيانات المنهلBahaa Aldin Aly
 
الفهرسة المقروءة آليا:
الفهرسة المقروءة آليا: الفهرسة المقروءة آليا:
الفهرسة المقروءة آليا: Bahaa Aldin Aly
 
أستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وام
أستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وامأستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وام
أستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وامالفهرس العربي الموحد
 
طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين)
طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين) طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين)
طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين) University of Al-Mustansirya
 
خطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rda
خطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rdaخطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rda
خطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rdaالفهرس العربي الموحد
 
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضفهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 

En vedette (8)

Link website
Link websiteLink website
Link website
 
نظام المستقبل لإدارة المكتبات
نظام المستقبل لإدارة المكتباتنظام المستقبل لإدارة المكتبات
نظام المستقبل لإدارة المكتبات
 
قاعدة بيانات المنهل
قاعدة بيانات المنهلقاعدة بيانات المنهل
قاعدة بيانات المنهل
 
الفهرسة المقروءة آليا:
الفهرسة المقروءة آليا: الفهرسة المقروءة آليا:
الفهرسة المقروءة آليا:
 
أستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وام
أستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وامأستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وام
أستفسارات الأعضاء حول التحول لتقنين وام
 
طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين)
طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين) طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين)
طريقة استخدام نظام كوها لادارة المكتبات المتكامل (دليل المستخدمين)
 
خطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rda
خطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rdaخطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rda
خطة الفهرس العربي الموحد لتطبيق تقينن وصف وإتاحة المصادر Rda
 
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضفهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 

Similaire à استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية

المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةtassadit ALLOUNE
 
Manual2022.pdf
Manual2022.pdfManual2022.pdf
Manual2022.pdfMACBadshah
 
Delta Galil 2016 ethical code Arabic
Delta Galil 2016 ethical code ArabicDelta Galil 2016 ethical code Arabic
Delta Galil 2016 ethical code ArabicFactstories
 
الملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NIS
الملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NISالملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NIS
الملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NISnisme
 
بروفايل مكتب المستشار هشام رزق
بروفايل مكتب المستشار هشام رزقبروفايل مكتب المستشار هشام رزق
بروفايل مكتب المستشار هشام رزقHesham Rizq
 
Training courses Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100
Training courses  Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100Training courses  Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100
Training courses Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100Training Gulf
 
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنامكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنامحمد فارس
 
بروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptx
بروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptxبروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptx
بروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptxmarkesolksa
 
دراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القرار
دراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القراردراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القرار
دراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القرارUruk Independent Organization for Media
 
الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي DigiArabs
 
Training & Development Brochure
Training & Development BrochureTraining & Development Brochure
Training & Development BrochureKnowledgeGroupLLC
 
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdfقيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdfHeba Ismail
 
Cloud Computing workshop
Cloud Computing workshopCloud Computing workshop
Cloud Computing workshopAbbas Badran
 

Similaire à استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية (20)

Software
SoftwareSoftware
Software
 
Ii pad 1small
Ii pad 1smallIi pad 1small
Ii pad 1small
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 
Manual2022.pdf
Manual2022.pdfManual2022.pdf
Manual2022.pdf
 
Delta Galil 2016 ethical code Arabic
Delta Galil 2016 ethical code ArabicDelta Galil 2016 ethical code Arabic
Delta Galil 2016 ethical code Arabic
 
الملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NIS
الملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NISالملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NIS
الملف العريفي لمؤسسة حلول الشبكات والمعلومات - NIS
 
Logistics
LogisticsLogistics
Logistics
 
بروفايل مكتب المستشار هشام رزق
بروفايل مكتب المستشار هشام رزقبروفايل مكتب المستشار هشام رزق
بروفايل مكتب المستشار هشام رزق
 
Training courses Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100
Training courses  Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100Training courses  Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100
Training courses Mangment and secretary / Nada Hegazy 00201281925100
 
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنامكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
 
flasha_web
flasha_webflasha_web
flasha_web
 
بروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptx
بروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptxبروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptx
بروفايل Sources Solution 2023 للانظمة المحاسبية.pptx
 
Talent management and development program
Talent management and development programTalent management and development program
Talent management and development program
 
دراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القرار
دراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القراردراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القرار
دراسه حول مركز بغداد لخدمات المعلوماتية ودعم اتخاذ القرار
 
Auc6
Auc6Auc6
Auc6
 
الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
الدبلوم التدريبي المتخصص- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
 
TIES_Profile_2014
TIES_Profile_2014TIES_Profile_2014
TIES_Profile_2014
 
Training & Development Brochure
Training & Development BrochureTraining & Development Brochure
Training & Development Brochure
 
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdfقيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
 
Cloud Computing workshop
Cloud Computing workshopCloud Computing workshop
Cloud Computing workshop
 

Plus de Mohamed Mahdy

قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1Mohamed Mahdy
 
جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22Mohamed Mahdy
 
Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1Mohamed Mahdy
 
البيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصياتالبيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصياتMohamed Mahdy
 
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ Mohamed Mahdy
 
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...Mohamed Mahdy
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014Mohamed Mahdy
 
بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014
بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014
بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014Mohamed Mahdy
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهريتهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهريMohamed Mahdy
 
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014Mohamed Mahdy
 
How to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social mediaHow to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social mediaMohamed Mahdy
 
Wlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programmeWlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programmeMohamed Mahdy
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريMohamed Mahdy
 

Plus de Mohamed Mahdy (14)

قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
 
جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22
 
Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1
 
البيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصياتالبيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصيات
 
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
 
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
 
بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014
بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014
بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهريتهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
 
Message from afli
Message from afliMessage from afli
Message from afli
 
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
 
How to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social mediaHow to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social media
 
Wlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programmeWlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programme
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
 

Dernier

immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 

Dernier (20)

immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 

استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية

  • 1. ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 ورشة عمل استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية – ) الفترة من ) 82 سبتمبر 8 أكتوبر 8102 أبوظبي الإمارات العربية المتحدة – شركة الزّاد للأرشفة الالكترونية E-MAIL : ZAD@ALZAD.AE MOBILE : +971551224802 FAX : +97126745271
  • 2. ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 رؤيتنا: تحقيق ش ا ركات است ا رتيجية مع المؤسسات ذات الصلة، تبنى أساسا على الثقة والالت ا زم، وتدعمها نحو سعيها لتعظيم الاستفادة من العنصر الأكثر تأثي ا ر في منظومة التنمية وهو العنصر البشري، حيث نعمل على تزويده بكافة مقومات التصرف بوعي والعمل بذكاء والإدارة بمعرفة حقيقية، والتميز بإبداع. رسالتنا: استكشاف الحاجات المعرفية والتدريبية والاستشارية الحقيقية للمؤسسات والأف ا رد العاملين في حقل المعلومات والمعرفة وحفظ الت ا رث والموروث الثقافي والبشري، من أرشيفات ومتاحف ومكتبات وغيرها، والعمل على تلبية هذه الاحتياجات عن طريق تقديم خطط واستشا ا رت وب ا رمج تدريبية محكمة ومدروسة تتميز بالجودة والحداثة والشمولية، مما يشكل داعما أساسيا لهذه المؤسسات وهؤلاء الأف ا رد لتلبية متطلبات الولوج إلى مجتمعات المعرفة واقتصاد المعرفة والمساهمة بفاعلية في خطط التنمية المستدامة. فريقنا: عملنا على استقطاب نخبة متميزة من الخب ا رء والمهنيين والأكاديميين في مجال حفظ وتنظيم واسترجاع المعلومات بكافة أشكالها وقوالبها، ولهم من المكانة والقدرة ما مكنهم من احتلال م ا ركز الصدارة في حقل التدريب والتدريس للتخصص الدقيق الذي تدور في فلكه رسالة ورؤية وأهداف الشركة. قائمة مستشارينا ومدربينا وخب ا رءنا تشتمل على أسماء لامعة في حقل التدريب والتعليم المهني والأكاديمي في مجال حفظ وتنظيم واتاحة الموروث المعرفي للبشرية أيا كان شكله أو قالبه، عملنا بكل جهد على أن يكونوا معنا منذ الخطوات الأولى في وضع الإطار الأولي لرؤية ورسالة وأهداف الشركة، مما خلق حالة من التناغم والاتساق بين كافة المكونات الرئيسة للشركة من رؤى وأهداف وب ا رمج تدريبية واستشا ا رت وب ا رمج دعم لوجستي. هؤلاء يمثلون عنصر الارتكاز الرئيس في دعم رؤية ورسالة الشركة.
  • 3. ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 ب ا رمجنا: حرصنا منذ البداية أن تكون ب ا رمجنا ذات تنوع مدروس تتكامل فيه اللبنات الأصلية للعلم والتخصص بما فيها من إطار تاريخي ومعرفي ونظري، مع الإطار الأحدث لكل فرع من فروع العلم بما فيها من تطو ا رت جارية وقضايا حديثة وتطبيقات آلية متكاملة وحلول معرفية مبتكرة. إن تصفح الخريطة الأصلية للب ا رمج والاستشا ا رت والحلول المعرفية التي نقدمها يعطى ولا شك نظرة عميقة وشاملة عما يجب أن تكون عليه ب ا رمج وخطط التدريب والتطوير لمؤسسات المعرفة والمعلومات ومنسوبيها في إطار سعيها نحو الالتحاق بركب مجتمع المعرفة وتطبيقات الحكومة الالكترونية والذكية وخطط التنمية المستدامة. الش ا ركات الاست ا رتيجية: عملنا منذ البداية على أن تكون خدماتنا ذات وثوقيه ومصداقية عالية، هذه الوثوقيه نابعة من اعتمادية أساسية من العديد من المؤسسات والتحالفات والاتحادات العاملة في حقل علوم المعلوماتية وعلم المعلومات والمكتبات والأرشيف، لذلك نملك خطوط تواصل فعالة مع كافة هذه الجمعيات والاتحادات من اجل تقديم الدعم المهني والتدريبي لمنتجاتنا التدريبية والاستشارية هذه الجمعيات والاتحادات هي: م الاسم المختصر الاستهلالي .1 الاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات والمعلومات IFLA .2 الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات AFLI .3 جمعية المكتبات المتخصصة SLA .4 جمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي – SLA- AGC .5 جمعية المكتبات الأمريكية ALA
  • 4. ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 .6 المجلس الدولي للأرشيف ICA .7 الفرع العربي الإقليمي للمجلس الدولي للأرشيف ARBICA .8 مكتبة الكونجرس LOC
  • 5. ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 لماذا ورشة عمل "است ا رتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية" فرض ظهور RDA في العام 0202 تحديا كبي ا ر على كافة العاملين في مجال المكتبات والمعلومات بحثا وتدريسا، وممارسة وتطبيقا بعامة، وعلى المنخرطين في مجال الفهرسة بخاصة، إذ أصبحنا جميعا أمام ضرورة التعاطي الايجابي فهما وتطبيقا وممارسة مع هذا الوافد الجديد. إننا في شركة ال ا زد للأرشفة الالكترونية استشعرنا هذا التحدي على النحو الذي جعلنا نعطي أولوية كبيرة لتقديم والتعريف بواقع ومستقبل هذه القواعد الجديدة، لمحاولة إتاحة المجال لفهم وتطبيق أعمق وأشمل لها، ويأتي طرح ورشة العمل بعنوان "است ا رتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية" خطوة على هذا الطريق الممتد بطول التخصص وتفريعاته المختلفة. عن الورشة تقوم ورشة العمل بإلقاء الضوء على التطو ا رت الجارية نحو إعداد قواعد جديدة للفهرسة الوصفية لمصادر المعلومات؛ والتي تعرف بوصف واتاحة المصادر Resource Description and Access (RDA) . تلك القواعد التي تتبناها لجنة التوجيه المشترك Joint Steering Committee (JSC) . وهذا المعيار الذي يطبق الآن في مكتبات عديدة ويمتاز بمرونته وتوافقه مع المعايير الدولية للفهرسة الوصفية والموضوعية. أهداف ورشة العمل: o التعريف بمعيار وصف واتاحة المصادر Resource Description and Access (RDA) . o توضيح مدى جاهزية المكتبات العربية لتطبيق RDA . o بيان مدى جاهزية أخصائيو الفهرسة لتطبيق معيار RDA )الجاهزية الركائز التأهيل التدريب(. - - - o اظهار القسمات الرئيسية والتغي ا رت الجوهرية لبيانات وحقول الوصف. o شرح وتطبيق RDA على مصادر المعلومات.
  • 6. ACT SMART ال زَّاد للأرشفة الإلكترونية AَّLZAD for Digital Archiving Email: zad@alzad.ae | Website: www.alzad.ae | Mobile: 0551224802 | Fax: +97126745271 المحاور الرئيسية: o الواقع الحالي لتطبيق قواعد الفهرسة في المكتبات العربية . o مصطلحات مهمة (Work, Manifestation, Expression, Item ) o RDA Toolkit o أبرز ملامح التغيير في القواعد الجديدة . o بيانات وحقول الفهرسة الوصفية . o تدريبات عملية وتطبيقية. o تجارب ا رئدة. المحاضر:  مفهرس رئيسي مستقل، مكتبة الكونجرس، مكتب القاهرة ( Independent Senior Cataloger, Library of Congress, Cairo office )  خبير في مجال الفهرسة والتصنيف المدة: o 5 أيام )من 9 صباحاً 0 مساءاً( – o – ) الفترة من ) 02 سبتمبر 0 أكتوبر 0202 المكان : o أبوظبي الاما ا رت العربية المتحدة – بادر بالتسجيل الأن لحجز مكانك فى الدورة التدريبية الأماكن محدودة.