1. Mokomieji projektai, IKT ir Bendrosios ugdymo programos: derm ės paieškos d r. Ryti s Vilkonis Šiaulių universitetas Edukologijos fakultetas Ugdymo sistemų katedra

9. Pokyčiai, skatinami Intel @ Teach Program Essential kursuose

10. Intel @ Teach Program Essential programos r aktiniai žodžiai MĄSTYK GLOBALIAI – VEIK LOKALIAI ! Aktyviai besimokantys mokiniai , pasiekiantys užsibrėžtų mokymo (si) tikslų Bendravimas ir bendradarbiavimas mokantis Parama mokantis: paramos metodai ir instrumentai Mokymosi uždavinių ir rezultatų įprasminimas Skaidrus, padedantis siekti gerų mokymosi rezultatų vertinimas Refleksija: individuali ir grupinė Rea laus gyvenimo kontekstas Problemų sprendimas Mokinių tiriamoji veikla Mokinio mokymosi interesų ir ugdymo programų dermė Aukštesnio mąstymo lygmens įgūdžių ugdymas IKT naudojimas mokantis 21 amžiaus kompetencijų ugdymas

11. Projektų metodo ir IKT derinimas mokymo (si) procese Projekto produktų kūrimas Vertinimas ir įsivertinimas Real a us gyvenimo kontekstas Problemų sprendimas Mokymosi uždavinių ir rezultatų įprasminimas Mokinių tiriamoji veikla Mokinio mokymosi interesų ir ugdymo programų der inimas 21 a . įgūdžių ugdymas Aukštesnio lygio mąstymo įgūdžių ugdymas Informacijos paieška Informacijos analizė Informacijos sklaida Komunikacija bendradarbiaujant PROJEKTŲ METODAS Mokytojo ir bendraamžių parama mokantis IKT PANAUDOJIMAS MOKANT(IS)

12. Kurso rezultatai , naujumas, praktinė nauda ir i š liekamoji vert ė Žinios Gebėjimai 21 amžiaus kompetencijos ir aukštesnio lygio mąstymas Projekto metodas, projektinio mokymo(-si) charakteristikos Naujos kartos interneto paslaugos ir technologijos, jų panaudojimas mokant(-is) Vertinimo ir įsivertinimo metodai bei instrumentai Panaudoti modernias informacines ir komunikacines technologijas mokymuisi, grįstam besimokančiųjų bendravimu ir bendradarbiavimu, projekto produktų kūrimu Suplanuoti mokinių mokymosi veiklą, grįstą projekto metodu, derinant mokinių interesus ir programų reikalavimus, atsižvelgiant į realaus gyvenimo kontekstą Parengti paramos mokantis instrumentus, įskaitant vertinimą ir įsivertinimą. Paramos mokantis metodai ir instrumentai Metodinė parama Nuolat atnaujinama m etodinė medžiaga, mokomųjų projektų, įgyvendinamų taikant IKT, Pedagoginės paramos moka n tis ir vertinimo instrument ų pavyzdžiai, grįsti viso pasaulio pedagogų gerąja patirtimi; tarptautiniai ryšiai