1. ‫نموذجا‬ ‫التربوي‬ ‫المخيم‬
:‫إعداد‬‫ناعم‬ ‫محمد‬
‫للمكونين‬ ‫المغربية‬ ‫الرابطة‬
‫التربويين‬

2. ‫ربيع‬2014
‫التربويين‬ ‫للمكونين‬ ‫المغـربية‬ ‫الرابطــة‬

3. ‫اللقــــــاء‬ ‫هدف‬
‫المشاركين‬ ‫بمقدور‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫في‬ ‫ومرتكــزات‬ ‫خطوات‬ ‫أهـــم‬ ‫شـــرح‬
‫تربوي‬ ‫مخيم‬ ‫مشروع‬ ‫إعـــداد‬

4. 1.‫المخيـــم‬ ‫مشـروع‬ ‫مرجعيات‬
2‫التنظيــــم‬ ‫ومبــررات‬ ‫أسبــاب‬ .
3‫التنظيم‬ ‫في‬ ‫والتعاون‬ ‫الشراكة‬ .
4.‫التدبيــــر‬ ‫في‬ ‫الجيـدة‬ ‫الحكامة‬

5. ‫تعـــاريف‬

6. ‫النشطة‬ ‫مـن‬ ‫مجموعـة‬ ‫عـن‬ ‫عبارة‬ ‫المشروع‬
‫ونتائج‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫إلى‬ ‫ترمي‬ ‫والمبرمجة‬ ‫المتكاملة‬
‫المعطيات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬ ‫محددة‬‫جمعها‬ ‫تم‬
.‫وتحليلها‬

7. ‫مكان‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ك‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬‫ومستوفي‬ ‫والمعدات‬ ‫بالدوات‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫مجه‬
‫صالحا‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تجعل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫والمكانيات‬ ‫ـحية‬‫ـ‬‫الص‬ ‫للشروط‬
‫ـة‬‫ـ‬‫لممارس‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مجموع‬‫أنواع‬‫ـة‬‫ـ‬‫النشط‬‫التربوية‬
‫و‬‫الترويحيـة‬‫والتثقيفيـة‬‫هيئة‬ ‫إشراف‬ ‫تحـت‬ ‫المنظمـة‬
‫متخصصة‬ ‫تربوية‬.

8. ‫التخييم‬‫التربوي‬‫ميدانية‬ ‫وممارسة‬ ‫نشاط‬‫ي‬‫نطلق‬
‫ترب‬ ‫أسس‬ ‫من‬‫ــ‬‫أه‬ ‫ذات‬ ‫وية‬‫ــــ‬‫مح‬ ‫داف‬‫ـــــــ‬، ‫ددة‬
‫معينة‬ ‫ومادية‬ ‫وزمانية‬ ‫مكانية‬ ‫لشروط‬ ‫ويخضع‬،
‫وحاجي‬‫ـ‬‫بالج‬ ‫مرتبطة‬ ‫ات‬‫ــ‬‫والنفسي‬ ‫البدنية‬ ‫وانب‬‫ـ‬‫ة‬
‫والع‬‫ـ‬‫والجتم‬ ‫قلية‬‫ـ‬‫للمخيمي‬ ‫اعية‬‫ـ‬‫ن‬‫ت‬‫تف‬‫ـ‬‫معها‬ ‫اعل‬
‫والبيداغوجية‬ ‫التربوية‬ ‫المشاريع‬‫ل‬‫حاجيات‬ ‫إشباع‬
.‫بها‬ ‫والوفاء‬ ‫الفطفال‬

9. ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫إعداد‬ ‫مرتكزات‬

10. 1 ‫المرجعيــات‬ ‫ـ‬

11. ‫للجمعية‬ ‫العامة‬ ‫التربوية‬ ‫الفلسفة‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫هو‬
‫واقيمها‬ ‫ورسالتها‬ ‫ورؤيتها‬ ‫وبرامجها‬ ‫ومناهجها‬
‫الدافعة‬ .

12. ‫عن‬ ‫بيان‬ ‫هي‬ ‫الرؤية‬:
‫نظر‬‫ة‬‫الجمعية‬‫ا‬ ‫في‬ ‫التربوي‬ ‫التخييم‬ ‫لنشاط‬‫لمستقبل‬
‫صورة‬ ‫في‬،‫تصورات‬،‫توجهات‬‫و‬‫فطموحات‬.
‫ال‬‫طموحات‬:‫ترى‬ ‫كيف‬‫الجمعية‬‫وبرامجها‬ ‫أنشطتها‬
‫التربوية‬‫المستقبل‬ ‫في‬‫؟‬
‫ترى‬ ‫كيف‬‫الجمعية‬‫تخدمه‬ ‫الذين‬ ‫الفئات‬‫ا‬‫المستقبل‬ ‫في‬
‫؟‬

13. ‫يوضح‬ ‫بيان‬ ‫هي‬ ‫الرسالة‬:
‫ففي‬ ‫السفبب‬ ‫أفو‬ ‫الغرض‬‫الشنشطة‬ ‫وتنظيفم‬ ‫تبنفي‬
‫الجمعية‬ ‫هويفة‬ ‫عفن‬ ‫يفصفح‬ ‫ممفا‬ ‫التربويفة‬ ‫والفبرامج‬
.‫النبيلة‬ ‫الشنساشنية‬ ‫وغاياتها‬ ‫التربوية‬
‫وكيف‬ ‫فتهدف؟‬‫ف‬‫تس‬ ‫فن‬‫ف‬‫م‬ ‫فا؟‬‫ف‬‫تقدمه‬ ‫في‬‫ف‬‫الت‬ ‫الخدمات‬
‫وتساعدهم؟‬ ‫تخدمهم‬

14. 2 ‫التنظيم‬ ‫ومبررات‬ ‫أسباب‬ ‫ف‬

15. 3 ‫والتعاون‬ ‫الشراكة‬ ‫ف‬

16. ‫الول‬ ‫المطلب‬
‫بمشاركة‬ ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫بلورة‬
‫طرف‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫والمصادقة‬ ‫التربويين‬ ‫الفاعلين‬
‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬

17. ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫بلورة‬ ‫خطوات‬

18. ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫بلورة‬ ‫خطوات‬
‫الولي‬ ‫الخطوة‬

19. ‫؛‬ ‫المشروع‬ ‫عنوان‬
‫؛‬ ‫التنفيذ‬ ‫مكان‬
‫التنفيذ‬ ‫وتاريخ‬ ‫مدة‬
‫؛‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئات‬
‫؛‬ ‫التربوية‬ ‫الهداف‬
‫؛‬ ‫المنتظرة‬ ‫النتائج‬
‫؛‬ ‫عليها‬ ‫والمشرفون‬ ‫التربوية‬ ‫الشنشطة‬
‫والجهات‬ ‫المستفيدين‬ ‫ومساهمات‬ ‫التقديرية‬ ‫الميزاشنية‬
‫؛‬ ‫الداعمة‬
. ‫التقييم‬ ‫وأدوات‬ ‫أساليب‬

20. ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫بلورة‬ ‫خطوات‬
‫الثاشنية‬ ‫الخطوة‬

21. ‫؛‬ ‫المرحلة‬
‫؛‬ ‫المدة‬
‫التنظيم‬ ‫تاريخ‬‫؛‬
‫؛‬ ‫التخييم‬ ‫مركز‬
‫شنوع‬:‫ه‬‫جبلي‬/‫شاطئي‬/‫بمبيت‬/‫؛‬ ‫مبيت‬ ‫بغير‬
‫/البريداللكتروشني‬ ‫العنوان‬/‫؛‬ ‫الهاتف‬ ‫أرقام‬
‫المستهدفة‬ ‫الفئة‬:/ ‫العدد‬‫السففن‬‫الجنس‬ /‫؛‬
/ ‫الخيام‬ :‫لمركزالتخييم‬ ‫عام‬ ‫وصف‬/ ‫البنايات‬
‫الفضاءات‬‫وأ‬‫عد‬‫ا‬‫د‬‫ها‬‫و‬‫محتويات‬‫ها‬‫و‬‫استعمال‬‫اتها‬‫؛‬

22. ‫تجهيزات‬‫ال‬:‫مخيم‬‫استعمال‬ ‫شنوع‬‫ها‬/‫حال‬/ ‫الراهنة‬ ‫تها‬
‫الصالح‬ ‫العدد‬‫منها‬‫؛‬ ‫للستعمال‬
‫التأطيففففر‬ ‫فريففق‬:‫داخل‬ ‫مهامه‬ / ‫تخصصاته‬ / ‫عدده‬
‫لمهامه‬ ‫الوظيفي‬ ‫الوصف‬ / ‫المخيم‬‫؛‬
‫للمخيم‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬‫والوظيفي‬ ‫التدرجي‬ ‫بعده‬ ‫في‬‫؛‬
‫والجراءات‬ ‫القواعد‬‫مسموح‬ ‫وغير‬ ‫به‬ ‫هومسموح‬ ‫لما‬
‫شأشنه‬ ‫في‬ ‫للتفاوض‬ ‫والقابل‬ ‫به‬‫؛‬

23. ‫القار‬ ‫البرشنامج‬‫الزمنية‬ ‫وتوقيتاتها‬ ‫مدتها‬ ‫:الشنشطة‬
‫شنشاط‬ ‫كل‬ ‫ومدة‬ ‫توقيت‬ ‫اختيار‬ ‫وتبرير‬‫؛‬
‫اليومية‬ ‫المصالح‬‫اللزامي‬ ‫الختياري‬ ‫بين‬ ‫شنوعها‬ :‫؛‬
( ‫؟‬ ‫لماذا‬ ) ‫والتبرير‬‫؛‬
‫للشنشطة‬ ‫الكبرى‬ ‫المحاور‬:‫المنظمة‬‫إطار‬ ‫طرف‬ ‫من‬
‫المخي‬‫فف‬‫م‬‫أوالتي‬‫المخيم‬ ‫خارج‬ ‫فيها‬ ‫سيشارك‬‫التي‬ ‫أو‬
‫المخيم‬ ‫بمقر‬ ‫احتضاشنها‬ ‫سيتم‬‫؛‬

24. ‫الشنشطة‬ ‫وغايات‬ ‫أهداف‬:‫النشاط‬ ‫شنوع‬‫ال‬ /‫والغاية‬ ‫هدف‬
‫منه‬)( ‫؟‬ ‫سيوظف‬ ‫كيف‬‫؛‬
‫التخييمية‬ ‫للمرحلة‬ ‫العام‬ ‫البرشنامج‬‫عدد‬ :‫اليام‬/‫الفترة‬
‫الصباحية‬/ ‫الزوال‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫فترة‬ /‫؛‬ ‫الليلية‬ ‫الفترة‬
‫التخييمية‬ ‫للمرحلة‬ ‫التغذية‬ ‫برشنامج‬:‫الفطور‬ ‫وجبة‬/‫وجبة‬
‫الغذاء‬/‫العشاء‬ ‫وجبة‬‫و‬‫السعرات‬ ‫تناسب‬ ‫مدى‬ ‫مقارشنة‬
‫الحراري‬‫للتغفذية‬ ‫ة‬‫اليومي‬ ‫النشاط‬ ‫مع‬‫المبرمج‬‫؛‬

25.  ‫توفيرها‬ ‫المطلوب‬ ‫الحاجيات‬:‫نوع‬‫ها‬/‫العدد‬/‫الطريقة‬
( ‫؟‬ ‫)كيف‬‫؛‬
‫تحديد‬‫التقديرية‬ ‫الميزانية‬ ‫عناصر‬:‫المبالغ‬‫المطلوبة‬
‫و‬‫المحتملة‬ ‫النفقات‬ ‫مصادرها‬‫؛‬
‫التقديرية‬ ‫الميزانية‬:‫للمخيم‬‫البنود‬/‫الوحدات‬ ‫عدد‬/‫ثمن‬
‫كل‬‫وحدة‬/‫مساهمات‬‫و‬‫للمخيم‬ ‫المنظمة‬ ‫الجهة‬ ‫تحملت‬/
‫مساهمات‬‫و‬‫الممولة‬ / ‫الداعمة‬ ‫الجهة‬ ‫تحملت‬‫؛‬

26. ‫المخيم‬ ‫لدعم‬ ‫المحتملون‬ ‫الشركاء‬:‫الدعـــــم‬ ‫نوع‬‫المقدم‬‫أو‬
‫الخدمــة‬/‫به‬ ‫القيام‬ ‫المطلوب‬ ‫الجراء‬/‫التاريخ‬ / ‫الفترة‬‫؛‬
‫العامة‬ ‫والعلاقات‬ ‫التواصل‬:‫الجه‬‫ـ‬‫ة‬‫أو‬‫الف‬‫ــ‬‫راد‬/‫الوسيلة‬/
‫تواقيت‬‫؛‬ ‫التصال‬
:‫والتربوية‬ ‫الدارية‬ ‫الوثائق‬‫الوثيقة‬/‫التوظيف‬ / ‫الستعمال‬‫؛‬
‫ونوع‬ ‫المتواقعة‬ ‫الحوادث‬ ‫نوع‬‫الدارية‬ ‫الجراءات‬‫المطلوب‬
‫بها؛‬ ‫القيام‬

27. ‫والتربوية‬ ‫الدارية‬ ‫للنشطة‬ ‫التنفيذية‬ ‫الخطة‬‫ل‬‫اقبل‬ ‫ما‬ ‫مرحلة‬
‫المخيـم‬‫؛‬
‫والتربوية‬ ‫الدارية‬ ‫للنشطة‬ ‫التنفيذية‬ ‫الخطة‬‫ل‬‫مرحلة‬‫أثناء‬
‫المخيـم‬‫؛‬
‫والتربوية‬ ‫الدارية‬ ‫للنشطة‬ ‫التنفيذية‬ ‫الخطة‬‫ل‬‫ما‬ ‫مرحلة‬‫بعد‬
‫المخيـم‬‫؛‬
‫التقييـــم‬ ‫عمليـــات‬:‫سيقوم‬ ‫من‬ ‫؟‬ ‫تقيميه‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
(‫والساليب‬ ‫)الدوات‬ ‫كيف؟‬ ‫؟‬ ‫بذلك‬ ‫سيقوم‬ ‫متى‬ ‫؟‬ ‫بالتقييم‬.

28. ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫بلورة‬ ‫خطوات‬
‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬

29. ‫عنوان‬‫المشروع‬‫؛‬
‫؛‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئة‬
‫؛‬ ‫ومصادرها‬ ‫الهداف‬
‫؛‬ ‫ومضامينها‬ ‫المقترحة‬ ‫النشطة‬
‫؛‬ ‫النشطة‬ ‫تنفيذ‬ ‫أمكنة‬ ‫أو‬ ‫مكان‬
‫؛‬ ‫والتنفيذ‬ ‫التهيئ‬ ‫وتواقيتات‬ ‫زمان‬
‫؛‬ ‫التنفيذ‬ ‫وسائل‬
‫فيه‬ ‫المشاركة‬ ‫والرطراف‬ ‫التقييم‬ ‫وأساليب‬ ‫أدوات‬.

30. ‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫مشروع‬ ‫بلورة‬ ‫خطوات‬
‫الرابعة‬ ‫الخطوة‬

31. ‫التعديلت‬ ‫وإدخال‬ ‫المشاريع‬ ‫مراجعة‬
‫عليها‬ ‫اللزمة‬‫؛‬
‫أصحاب‬ ‫رطرف‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫المصاداقة‬
.‫المصلحة‬

32. ‫الثاني‬ ‫المطلب‬
‫للتخييم‬ ‫الورطنية‬ ‫الجامعة‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬

33. ‫التخييم‬ ‫من‬ ‫الستفادة‬ ‫لملف‬ ‫الجمعية‬ ‫سحب‬‫؛‬
‫التخييم‬ ‫مـن‬ ‫السـتفادة‬ ‫شراكـة‬ ‫اتفااقيـة‬ ‫تواقيـع‬
‫حقوق‬ ‫تنظم‬ ‫التي‬ ‫البنود‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وتتضمن‬
‫الطرفين‬ ‫واجبات‬ ‫و‬‫؛‬
‫تسمح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫القبول‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫رخ‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫الحص‬
‫تعليمية‬ ‫ومؤسـسات‬ ‫ومخيمات‬ ‫مراكـز‬ ‫باسـتعمال‬
‫بين‬ ‫بشأنه‬ ‫المتفق‬ ‫التوزيع‬ ‫حسب‬ ‫عليها‬ ‫الموافق‬
. ‫والوزارة‬ ‫الجامعة‬

34. ‫الثالث‬ ‫المطلب‬
‫التقنية‬ ‫البطااقة‬ ‫مقتضيات‬ ‫وفق‬ ‫المشروع‬ ‫تنفيذ‬

35. ‫القبول‬ ‫رخصة‬ ‫في‬ ‫المقرر‬ ‫بالعدد‬ ‫اللتزام‬‫؛‬
‫والمغادرة‬ ‫الدخول‬ ‫بمواعيد‬ ‫اللتزام‬‫؛‬
‫والدعم‬ ‫والصحة‬ ‫بالتأمين‬ ‫المتعلقة‬ ‫اللتزامات‬ ‫تطبيق‬
‫؛‬ ‫والتأرطير‬
. ‫للمخيم‬ ‫والتنشيطي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫المشروع‬ ‫تطبيق‬

36. ‫الرابع‬ ‫المطلب‬
‫التفااقية‬ ‫بمقتضيات‬ ‫اللتزام‬
(‫)التربوية/المادية/التقويمية‬

37. ‫يم‬‫ي‬‫التخيي‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يتفادة‬‫ي‬‫التس‬ ‫يف‬‫ي‬‫مل‬ ‫يحب‬‫ي‬‫تس‬‫لدى‬ ‫ووضعه‬
‫المحددة‬ ‫الاجال‬ ‫في‬ ‫المختصة‬ ‫الجهات‬‫؛‬
‫بملف‬ ‫والمطبوعات‬ ‫والمعلومات‬ ‫الجداول‬ ‫اجمييع‬ ‫ملي‬
‫بفحواها‬ ‫واللتزام‬ ‫التستفادة‬‫؛‬
‫بالجماعة‬ ‫المتعليييييق‬ ‫التحميييلت‬ ‫بدفتيييير‬ ‫اللتزام‬
‫؛‬ ‫التربوي‬ ‫و‬ ‫والداري‬ ‫البشري‬ ‫للطاقم‬ ‫المحدد‬ ‫المخيمة‬
.‫التربوي‬ ‫المخيم‬ ‫ميثاق‬ ‫مبادئ‬ ‫بإعمال‬ ‫للتزام‬

38. 4 ‫الجيدة‬ ‫الحكامة‬ ‫ي‬

39. ‫؛‬ ‫واعدة‬ ‫مستقبلية‬ ‫رؤية‬ ‫تحديد‬
‫؛‬ ‫والتحقق‬ ‫للقياس‬ ‫قابلة‬ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬
‫الزمان‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫مضبوطة‬ ‫إتستراتيجية‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬
‫برامج‬ ‫أنشطة‬ ‫لتطوير‬ ‫والموارد‬ ‫والوتسائل‬ ‫والمكان‬
.‫التربوي‬ ‫التخييم‬

40. ‫؛‬ ‫التخطيييط‬ ‫مجالت‬ ‫في‬
‫؛‬ ‫التنظييييييم‬ ‫مجالت‬ ‫في‬
‫؛‬ ‫القيييييييادة‬ ‫مجالت‬ ‫في‬
. ‫الرشراف‬ ‫مجالت‬ ‫في‬.

41. ‫مراحل‬ ‫كيل‬ ‫فيي‬ ‫والداريية‬ ‫التربويية‬ ‫الكفاءات‬ ‫إرشراك‬
‫؛‬ ‫والتقييم‬ ‫والتنفيذ‬ ‫العداد‬
‫أهل‬ ‫إرشراك‬‫و‬‫وأولياء‬ ‫آباء‬‫والطفال‬ ‫والشباب‬ ‫الطفال‬
.‫والتقييم‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬

42. ‫و‬ ‫تدفيق‬‫والحصيا‬ ‫واليبيانات‬ ‫المعلومات‬ ‫نقيل‬‫ئي‬‫عبر‬ ‫ات‬
‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫يهم‬‫ي‬‫يس‬ ‫يا‬‫ي‬‫بم‬ ‫ية‬‫ي‬‫المختلف‬ ‫القنوات‬
‫نجاح‬ ‫وتحقيق‬‫التخييم‬ ‫لنشاط‬‫تطو‬ ‫و‬‫ي‬‫ره‬‫؛‬
‫وتبادل‬ ‫التفاعل‬ ‫ضمان‬‫والبيانات‬ ‫المعلومات‬‫والمفاهيم‬
‫التربويين‬ ‫الفاعلين‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫التربوية‬.

43. .
‫ا‬‫البيانات‬ ‫عن‬ ‫لفصاح‬‫خاصة‬ ‫المختلفة‬‫المالية‬‫منها‬،
‫اللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫في‬ ‫النشر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ء‬ً ‫تسوا‬‫الخاص‬
‫بالجمعيية‬‫أيو‬‫تطلبهيا‬ ‫أخرى‬ ‫وثائيق‬ ‫أيية‬‫من‬ ‫اجهية‬ ‫أيي‬
‫ب‬ ‫المعنيية‬ ‫الجهات‬‫لتحقييق‬ ‫المطلوبية‬ ‫الشفافيية‬‫الحكامة‬
‫الجيدة‬.

44. ‫و‬ ‫معايير‬ ‫وضع‬‫الداء‬ ‫لقياس‬ ‫مؤرشرات‬‫؛‬
‫واقعي‬ ‫تقييم‬‫؛‬ ‫للداء‬ ‫وعادل‬
. ‫بالمحاتسبة‬ ‫المسؤولية‬ ‫ربط‬

45. ‫التربويين‬ ‫للمكونين‬ ‫المغربية‬ ‫الرابطة‬ ‫تحيات‬ ‫مع‬