درس في سجود السهو وأركان الصلاة وواجباتها . مناسب للمرحلة الثانوية .

1. ‫سجود‬‫السهو‬
‫وواجباتها‬ ‫الصالة‬ ‫وأركان‬

2. ‫الصال‬ ‫قبل‬ ‫السهو‬ ‫سجود‬‫ة‬
1-‫الصالة‬ ‫واجبات‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫واجب‬ ‫المصلي‬ ‫ترك‬ ‫إذا‬
‫يل‬ ‫الذي‬ ‫الركن‬ ‫إلى‬ ‫وصوله‬ ‫بعد‬ ‫وذكره‬ ً‫ا‬‫ناسي‬‫يه‬
‫و‬ ‫صالته‬ ‫في‬ ‫فيستمر‬ ‫إليه‬ ‫يرجع‬ ‫فال‬ ‫سقط‬‫يسجد‬
‫يسلم‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫للسهو‬.

3. ‫مثال‬:‫الركعة‬ ‫في‬ ‫السجود‬ ‫من‬ ‫رفع‬ ‫شخص‬
‫التش‬ ً‫ا‬‫ناسي‬ ‫الثالثة‬ ‫إلى‬ ‫ليقوم‬ ‫الثانية‬‫األول‬ ‫هد‬
‫الت‬ ‫عنه‬ ‫سقط‬ ً‫ا‬‫قائم‬ ‫استتم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫وذكره‬‫شهد‬
‫قبل‬ ‫ويسجد‬ ‫صالته‬ ‫ويكمل‬ ‫إليه‬ ‫يرجع‬ ‫وال‬
‫السالم‬.

4. 2-‫بالي‬ ‫يعمل‬ ‫األمرين‬ ‫أحد‬ ‫عنده‬ ‫يترجح‬ ‫ولم‬ ‫شك‬ ‫إذا‬‫قين‬
‫يس‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫للسهو‬ ‫ويسجد‬ ‫صالته‬ ‫فيتم‬ ‫األقل‬ ‫وهو‬‫ثم‬ ‫لم‬
‫يسلم‬.
‫مثال‬:‫ه‬ ‫هل‬ ‫الركعة‬ ‫في‬ ‫فشك‬ ‫العصر‬ ‫يصلي‬ ‫شخص‬‫ي‬
‫أ‬ ‫الثانية‬ ‫أنها‬ ‫عنده‬ ‫يترجح‬ ‫ولم‬ ‫الثالثة‬ ‫أو‬ ‫الثانية‬‫و‬
‫و‬ ‫األول‬ ‫التشهد‬ ‫ويتشهد‬ ‫الثانية‬ ‫فيجعلها‬ ‫الثالثة‬‫يأتي‬
‫ويسلم‬ ‫للسهو‬ ‫ويسجد‬ ‫بركعتين‬ ‫بعده‬.

5. ‫بعد‬ ‫السهو‬ ‫سجود‬‫السالم‬
1-‫م‬ ‫مفارقة‬ ‫بعد‬ ً‫ا‬‫ناسي‬ ً‫ا‬‫واجب‬ ‫المصلي‬ ‫ترك‬ ‫إذا‬‫قبل‬ ‫حله‬
‫ي‬ ‫ثم‬ ‫به‬ ‫فأتى‬ ‫رجع‬ ‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫الركن‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬‫كمل‬
‫ويسلم‬ ‫للسهو‬ ‫يسجد‬ ‫ثم‬ ‫ويسلم‬ ‫صالته‬.
‫مثال‬:‫الثانية‬ ‫الركعة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫السجود‬ ‫من‬ ‫رفع‬‫ليقوم‬
‫نهض‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫وذكره‬ ‫األول‬ ‫التشهد‬ ً‫ا‬‫ناسي‬ ‫للثالثة‬‫قبل‬
‫ص‬ ‫يكمل‬ ‫ثم‬ ‫وتشهد‬ ‫فجلس‬ ‫رجع‬ ً‫ا‬‫قائم‬ ‫يستتم‬ ‫أن‬‫الته‬
‫ويسلم‬ ‫للسهو‬ ‫يسجد‬ ‫ثم‬ ‫ويسلم‬.

6. 2-‫الرك‬ ‫من‬ ‫موضعه‬ ‫إلى‬ ‫وصل‬ ‫فإن‬ ً‫ا‬‫سهو‬ ‫ركن‬ ‫ترك‬‫عة‬
‫ت‬ ‫التي‬ ‫وقامت‬ ‫منها‬ ‫تركه‬ ‫التي‬ ‫الركعة‬ ‫لغت‬ ‫التالية‬‫ليها‬
‫مقامها‬.
‫مثال‬:‫األو‬ ‫الركعة‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫السجدة‬ ‫نسى‬ ‫شخص‬‫لى‬
‫الركعة‬ ‫في‬ ‫السجدتين‬ ‫بين‬ ‫جالس‬ ‫وهو‬ ‫ذلك‬ ‫فذكر‬
‫مق‬ ‫الثانية‬ ‫وتقوم‬ ‫األولى‬ ‫الركعة‬ ‫فتلغى‬ ‫الثانية‬‫امها‬
‫وي‬ ‫صالته‬ ‫عليها‬ ‫ويكمل‬ ‫األولى‬ ‫الركعة‬ ‫فيعتبرها‬‫ثم‬ ‫سلم‬
‫ويسلم‬ ‫للسهو‬ ‫يسجد‬.

7. 3-‫الركع‬ ‫من‬ ‫موضعه‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫ولم‬ ً‫ا‬‫سهو‬ ‫ركن‬ ‫ترك‬‫ة‬
‫في‬ ‫المتروك‬ ‫الركن‬ ‫إلى‬ ‫يعود‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫التالية‬‫أتي‬
‫السالم‬ ‫بعد‬ ‫للسهو‬ ‫ويسجد‬ ‫بعده‬ ‫وبما‬ ‫به‬.
‫مثال‬:‫قبل‬ ‫والجلوس‬ ‫الثانية‬ ‫السجدة‬ ‫نسي‬ ‫شخص‬‫ها‬
‫ف‬ ‫الركوع‬ ‫من‬ ‫قام‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ذلك‬ ‫فذكر‬ ‫األولى‬ ‫الركعة‬ ‫من‬‫ي‬
‫يك‬ ‫ثم‬ ‫ويسجد‬ ‫ويجلس‬ ‫يعود‬ ‫فإنه‬ ‫الثانية‬ ‫الركعة‬‫مل‬
‫ويسلم‬ ‫للسهو‬ ‫يسجد‬ ‫ثم‬ ‫ويسلم‬ ‫صالته‬.

8. ‫سهو‬ ‫سجود‬ ‫عليه‬ ‫ليس‬
1-‫وذك‬ ً‫ا‬‫ناسي‬ ‫الصالة‬ ‫واجبات‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫واجب‬ ‫ترك‬ ‫من‬‫ره‬
‫وال‬ ‫به‬ ‫أتى‬ ‫الصالة‬ ‫من‬ ‫محله‬ ‫يفارق‬ ‫أن‬ ‫قبل‬‫شئ‬‫عل‬‫يه‬.
‫مثال‬:‫الركعة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫السجود‬ ‫من‬ ‫رفع‬ ‫شخص‬
‫األول‬ ‫التشهد‬ ً‫ا‬‫ناسي‬ ‫الثالثة‬ ‫إلى‬ ‫ليقوم‬ ‫الثانية‬‫قبل‬ ‫فذكر‬
‫يك‬ ‫ثم‬ ‫فيتشهد‬ ً‫ا‬‫جالس‬ ‫يستقر‬ ‫فإنه‬ ‫ينهض‬ ‫أن‬‫صالته‬ ‫مل‬
‫وال‬‫شئ‬‫عليه‬.

9. ‫الصالة‬ ‫أركان‬14‫وهي‬ ‫ركنا‬:
1-‫مع‬ ‫القيام‬‫القدره‬2-‫اإلحرام‬ ‫تكبيره‬
3-‫الفاتحة‬ ‫قراءه‬4-‫الركوع‬
5-‫منه‬ ‫الرفع‬6-‫السبعة‬ ‫األعضاء‬ ‫على‬ ‫السجود‬
7-‫منه‬ ‫االعتدال‬8-‫الجلس‬‫ة‬‫السجدتين‬ ‫بين‬

10. 9-‫الطمأني‬‫نة‬‫األركان‬ ‫جميع‬ ‫في‬10-‫الترتيب‬
11-‫األخير‬ ‫للتشهد‬ ‫الجلوس‬
13-‫النبي‬ ‫على‬ ‫الصالة‬14-‫التسليمتان‬

11. ‫وهي‬ ‫ثمانية‬ ‫الصالة‬ ‫واجبات‬:
1-‫اإلحرام‬ ‫تكبيرة‬ ‫غير‬ ‫التكبيرات‬ ‫جميع‬
2-‫الركوع‬ ‫في‬ ‫العظيم‬ ‫ربي‬ ‫سبحان‬ ‫قول‬.
3-‫والمنفرد‬ ‫لإلمام‬ ‫حمده‬ ‫لمن‬ ‫هللا‬ ‫سمع‬ ‫قول‬.
4-‫للكل‬ ‫الحمد‬ ‫ولك‬ ‫ربنا‬ ‫قول‬.
5-‫السجود‬ ‫في‬ ‫األعلى‬ ‫ربي‬ ‫سبحان‬ ‫قول‬.

12. 6-‫السجدتين‬ ‫بين‬ ‫لي‬ ‫أغفر‬ ‫رب‬ ‫قول‬.
7-‫األول‬ ‫التشهد‬.8-‫له‬ ‫الجلوس‬.
‫المرجع‬:
‫هللا‬ ‫رحمه‬ ‫ـ‬ ‫عثيمين‬ ‫ابن‬ ‫للشيخ‬ ‫فقهية‬ ‫رسائل‬

13. 13
‫األسئلة‬
‫س‬1:‫الصالة‬ ‫واجبات‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫واجب‬ ‫المصلي‬ ‫ترك‬ ‫إذا‬
‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫الركن‬ ‫إلى‬ ‫وصوله‬ ‫بعد‬ ‫وذكره‬ ً‫ا‬‫ناسي‬‫؟؟‬
‫س‬2:‫األمرين‬ ‫أحد‬ ‫عنده‬ ‫يترجح‬ ‫ولم‬ ‫شك‬ ‫إذا‬‫فماذا‬
‫؟‬ ‫يعمل‬

14. ‫وهي‬ ‫السهو‬ ‫سجود‬ ‫عن‬ ‫البسيطة‬ ‫البرمجية‬ ‫هذه‬ ‫تصميم‬ ‫تم‬
‫مراكز‬ ‫برنامج‬ ‫ضمن‬ ‫الوسائل‬ ‫انتاج‬ ‫مادة‬ ‫متطلبات‬ ‫أحد‬
‫بجامع‬ ‫واآلداب‬ ‫التربية‬ ‫كلية‬ ‫في‬ ‫المقام‬ ‫التعلم‬ ‫مصادر‬‫ة‬
‫للعام‬ ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫خالل‬ ‫الشمالية‬ ‫الحدود‬
‫الجامعي‬1436/1435‫هـ‬
‫المتدرب‬ ‫إعداد‬
‫العنزي‬ ‫الفي‬ ‫بن‬ ‫محمد‬
14