SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
ISI KANDUNGAN


1. PENDAHULUAN

2. TEORI PSIKOLOGI ISLAM

3. OBJEKTIF

4. KAEDAH KAJIAN/ METADOLOGI

5. ANALISA KAJIAN

  5.1   PENGENALAN NOVEL

  5.2   SINOPSIS NOVEL

  5.3   KAJIAN WATAK DALAM NOVEL

6. PERYATAAN MASALAH

7. KESIMPULAN

8. LAMPIRAN

9. BIBLIOGRAFI




                                    1
PENDAHULUAN



      Bukan mudah membaca pemikiran atau karya orang lain. Apalagi jika

tidak menghayati pengarang dan kepengarangannya. Hal ini demikian kerana

idea yang dicurahkan dalam tulisannya melalui karya kreatif bukan buah fikiran

semata-mata, tetapi mengandungi makna yang tersurat dan tersirat.



      Perkembangan yang dinamik dalam dunia sastera hari ini memperlihatkan

kehadiran penulis daripada multidisiplin atau pelbagai bidang. Kehadiran penulis

ini telah menambah rencah dan warna-warni dalam karya kreatif. Dahulu,

kehadiran penulis dari bidang luar sastera dianggap suatu yang asing. Mereka ini

pernah dikatakan menjungkar balikkan sastera dan turut dilabelkan sebagai

penulis yang suka bereksperimen dalam karya. Namun, kelainan mereka ini

membuatkan nama mereka cepat mendapat tempat meskipun keluhan-keluhan

daripada pengamal sastera yang tulen menyatakan bahawa penulis ini

menghasilkan karya yang sukar dihadam oleh pembaca.



      Pengarang generasi baharu adalah pengarang yang aktif berkarya, serta

hadir dengan gaya dan teknik yang berbeza dalam mengangkat sesuatu subjek

dalam karyanya. Pangarang ini dikatakan tidak lagi terkongkong di bawah panji

realisme sebaliknya melakukan transformasi dan aliran lain seperti surealisme,

absurdisme dan neutrealisme.




                                                                               2
Melihat kepada cerpen dan novel penulis mutakhir ini, karya mereka

kental dengan penggunaan ilmu bantu bagi memperkukuhkan muatan karya.

Mereka dilihat tidak lagi membicarakan tema-tema yang klise tetapi lebih yakin

membicarakan isu-isu global. Selain itu, mereka begitu lancar menggunakan

teknologi   maklumat,     ekologi,   geografi,   falsafah,   undang-undang,   politik

antarabangsa, perubatan, dan pelbagai ilmu luar sastera sebagai landansan

pengkaryaan mereka.



       Penulis mempunyai sumbangan yang tertentu dalam masyarakat kerana

setiap manusia mempunyai peranan dan tanggungjawab masing-masing

terhadap masyarakatnya. Seni sastera juga wujud dalam diri setiap manusia,

terpulang   kepada      insane   tersebut   sama     ada     mahu   mengeksploitnya

semaksimum ataupun seminimum mungkin.




                                                                                   3
TEORI PSIKOLOGI ISLAM



      ‘Psikologi kesusasteraan’ bermaksud pengajian psikologi terhadap

pengarang sebagai individu atau pengajian tentang proses penciptaan, jenis dan

hukum psikologi yang terdapat dalam karya sasteraatau kesan kesusasteraan

terhadap pembacanya. ( Rene Wellek dan Austin Warren, 1988:121). Pendapat

tersebut, selaras dengan Terry Eagleton (1988:196)yang menyatakan secara

kasar kritikan psikoanalisis sastera dapat di bahagikan empat jenis, bergantung

kepada hal yang dikajinya. Kritikan tersebut mungkin mengkaji pengarang karya

itu, isi karya itu, pembinaan bentuknya atau pembacanya.



      Dalam perkembangan keilmuan pada masa kini, ilmu psikologi tidak

ketinggalan menjadi ilmu yang paling digemari oleh manusia. Hal ini kerana,

pertalian tersebut amat rapat dengan ciri manusia itu sendiri. Penerokaan ke

dalam batin dalaman manusia bagi memahami kemanusiaan dan sikap hidupnya

yang merupakan suatu pendekatan yang merangsangkan. Manusia dengan

misteri dan keunikannya menjadi kajian, bukan sahaja menyeronokkan tetapi

penting ( Mana Sikana, 1986:118 ).



       Teori Pendekatan Islam bersumberkan al-quran dan sunnah. Konsep

psikologi Islam yang digunakan oleh pengkaji dan penganalisisan watak-watak

dalam novel adalah Nafs. Nafs merangkumi nafsu, diri, hati nurani dan

kemanusiaan. Mohd salleh Lebar ( 1994:20 )menjelaskan nafs mempunyai dua



                                                                              4
kekuatan yang bertentangan iaitu kebaikan dan keburukan. Nafsu yang jahat

disebut al-amarah merupakan peringkat kerohanian yang paling rendah. Nafsu

yang baik, jiwa yang tenang dan sabar disebut al-mutma’innah. Nafsu jahat dan

baik disebut al-mulhamah dan nafsu yang terakhir ialah al-lawamah, iaitu orang

yang mempunyai nafsu kebaikan dan kejahatan di mana nafsu yang jahat dapat

diatasi. Kedua konsep Qalb yang bermaksud hati. Dari segi rohani, hati bersifat

halus, lembutdan menentukan hakikat manusia. Hati mempunyai sifat semulajadi

yang positif iaitu mencintai pekara yang baik. Segala tingkah laku manusia

termasuk keinginan digerakkan oleh hati. Konsep Psikologi Islam yang ketiga,

adalah akal. Akal dalam Islam merupakan ikatan dari tiga unsure, iaitu fikiran,

perasaan dan kemahuan. Akal adalah alat yang menjadikan manusia dapat

melakukan pemilihan antara yang betul atau yang salah. Akal penting untuk

memahami fenomena kehidupan        di alam ini. ( Djamaludin Ancok dan Fuad

Nashori Suroso, 1994:158 ).



      Pendekatan Psikologi dan karya sastera mempunyai hubungan yang erat.

Hal yang demikian kerana, dalam sesebuah karya pengarang menggambarkan

kepelbagaian konflik dalaman manusia manakala psikologi pula adalah ilmu

tentang gejala kejiwaan manusia yang berkaitan dengan fikiran ( kognisi ),

perasaan ( emosi ) dan kehendak ( konasi ). Justeru itu, pendekatan psikologi

mampu menghuraikan        dan memperlihatkan tingkah laku manusia dalam

sesebuah karya sastera. Dalam kajian sesebuah karya sastera, mengkaji tingkah

laku dari sudut psikologi dapat menghuraikan dan menganalisis tingkah laku




                                                                            5
watak-watak untuk tujuan kebaikan. Pergolakan jiwa watak-watak dalam novel

mewakili pergolakan jiwa ahli-ahli masyarakatnya.



       OBJEKTIF


       Objektif kajian novel ini adalah untuk melihat kelebihan dan kelemahan

watak utama (Abdullah Khairul Azzam) dari segi Pendekatan Psikologi Islam

yang digunakan untuk menganalisis aspek kejiwaan watak-watak dalam kajian

karya sastera hingga melahirkan pelbagai tingkah laku yang menekankan tiga

unsur iaitu akal, nafsu, dan hati.




       Sifat perwatakan digambarkan melalui tindak-tanduknya, cara berfikir,

bercakap, rupa paras, kepercayaannya dan ideologi serta gambaran perasaan

seseorang. Watak utama memainkan peranan utama dalam sesebuah cerita dan

menggerakkan atau mengembangkan cerita. Melalui penghayatan ke atas aspek

perwatakan dapat dilihat bahawa unsur latar dan jalinan plot merupakan aspek

yang penting dalam analisis sebuah novel serta membantu individu memahami

konflik manusia yang dipaparkan dalam novel ini.




                                                                            6
KAEDAH KAJIAN / METADOLOGI



      Kajian ini menggunakan kaedah keperpustakaan. Rujukan telah dibuat di

perpustakaan Universiti Putra Malaysia, Perpustakaan Universiti Kebangsaan

Malaysia dan Dewan Bahasa dan Pustaka. Selain itu rujukan turut dibuat

berdasarkan jurnal Dewan sastera dan Dewan Bahasa.



      ANALISA KAJIAN



      PENGENALAN NOVEL



      Novel Ketika Cinta Bertasbih 1 merupakan sebuah karya Habiburrahman

EL Shirazy, seorang novelis lulusan Sarjana dari Al Azhar University, Cairo dan

penulis adikarya fenomenal Ayat-ayat Cinta yang telah meninggalkan kesan

mendalam kepada khalayak pembaca. Ketika Cinta Bertasbih 1 ini, merupakan

sebuah novel dwilogi pembangunan jiwa yang diterbitkan oleh Penerbit

Republika dan Pesantren Basmala Indonesia. Novel ini dicetak buat kali

keempatnya pada tahun 2007 dan mempunyai halaman sebanyak 477. Novel

Ketika Cinta Bertasbih 1 ini amat sesuai sekali sebagai bahan tatapan rohani dan

motivasi kerana banyak menekankan konsep ketuhanan. Novel ini bukan

sekadar novel biasa, tetapi perpaduan antara ilmu agama dan cerita fiksyen.




                                                                              7
SINOPSIS NOVEL


      Abdullah Khairul Azzam berumur 28 tahun, merupakan seorang pemuda

yang tampan dan aktif dari sebuah desa di Jawa Tengah. Abdullah Khairul

Azzam   baru setahun di Cairo dan menjadi mahasiswa berprestasi predikat

Jayyid Jiddan (lulus dengan sempurna), ayahnya pula meninggal dunia. Sebagai

anak sulung, Azzam bertanggungjawab terhadap kehidupan keluarganya kerana

adik-adiknya masih kecil. Sementara itu, Azzam sendiri perlu menyelesaikan

pengajiannya di negara orang. Akhirnya, Azzam terpaksa membahagi –

bahagikan masanya untuk belajar dan mencari sumber rezeki. Azzam mula

berniaga dengan membuat tempe dan bakso yang dipasarkan dalam kalangan

KBRI di Cairo. Berkat kepakarannya dalam memasak, Azzam menjadi terkenal

dan dikenali dalam kalangan staf KBRI di Cairo. Namun, dalam sibuk mncari

sumber kewangan Azzam masih belum menamatkan pengajiannya di Universiti

Al Azhar. Walaupun telah sembilan tahun berlalu. Azzam telah bertemu dengan

seorang puteri Duta Besar Indonesia, Eliana Pramesthi Alam ketika bekerja

dengan KBRI di Cairo. Eliana adalah lulusan EHESS dari Perancis yang

melanjutkan S-2 di American University di Cairo. Selain cerdas, Eliana juga

terkenal dalam kalangan mahasiswa kerana kecantikannya. Kejayaan dan juga

kecantikan Eliana telah memikat hati Azzam. Namun, Azzam tidak mahu

menjalinkan hubungan yang lebih rapat dengan Eliana kerana sifat dan

kehidupan Eliana yang sedikit kebaratan. Pada masa yang sama, Azzam

disarankan untuk melamar seorang mahasiswi cantik yang tidak kalah

kejayaannya dengan Eliana. Mahasiswi tersebut bernama Anna Althafunnisa, S-


                                                                          8
1 dari Kuliyyatul Banaat di Alexandria dan sedang mengambil S-2 di Kuliyyatul

Banaat Al Azhar, Cairo yang juga menguasai banyak bahasa termasuklah

Bahasa Inggeris, Bahasa Arab dan Bahasa Mandarin. Walau bagaimanapun,

lamarannya telah ditolak kerana Anna Althafunnisa telah dilamar terlebih dahulu

oleh Furqan, seorang mahasiswa dari keluarga kaya yang juga cerdas dan

dalam waktu terdekat akan menyelesaikan S-2. Lamaran tersebut juga ditolak

atas dasar perbezaan status kerana S-1 Azzam yang masih tidak selesai dan

lebih-lebih lagi Azzam juga hanya seorang penjual tempe dan bakso di Cairo.

Furqan pula telah dijangkiti oleh virus HIV hasil muslihat seorang perempuan

yang telah dihantar oleh pihak Mosad.


       Sementara itu, Ayyatul Husna, adik Azzam yang sering mengirim berita

dari kampung telah membawa khabar yang cukup melegakan hati Azzam.

Azzam diminta supaya tidak perlu lagi mengirim wang ke kampung dan

dinasihatkan supaya lebih menumpukan perhatian pada kuliahnya. Hal ini

demikian kerana Husna telah lulus kuliah di UNS dan juga sudah bekerja. Bakat

yang dimiliki Husna dalam menulis juga sudah membuahkan hasil. Kejayaan

Husna ini sudah cukup untuk membiayai keperluan adiknya yang mengambil

program D-3 serta adik bongsunya, Sarah yang masih belajar di Pesantren.

Azzam sangat rindu akan keluarganya di kampung dan memutuskan untuk

serius dalam pengajiannya dan akhirnya Azzam lulus. Azzam pun menepati

janjinya kepada keluarga untuk kembali ke kampung dan segera mencari jodoh

di sana bagi memenuhi permintaan ibunya walaupun sebenarnya masih terdetik

sedikit harapan untuk memiliki hati Anna.



                                                                              9
Ketika Cinta Bertasbih 1 pula merupakan sebuah novel pembangun jiwa yang

amat bermakna dalam mengembalikan generasi muda kini ke landasan agama

yang sebenarnya. Bersesuaian dengan situasi dan permasalahan yang rencam

dalam generasi muda kini, Habiburrahman El Shirazy telah menggunakan

pendekatan yang tidak asing lagi bagi menerobos jiwa khalayak pembaca

supaya mereka kembali kepada ajaran agama. Selain mengajak khalayak

pembaca menyucikan jiwa, saudara Habiburrahman juga menerapkan nilai

prestasi   dan   kejayaan   yang   sebenarnya.   Novelnya   ini   mampu   untuk

mengembalikan rindu kita kepada fitrah dan kesucian agama milik al-Khaliq.

Novel ini juga ini merupakan salah satu novel yang boleh memotivasikan

khalayak pembaca supaya tidak mudah putus asa dan terus berusaha untuk

meraih anugerah Allah yang tidak ternilai harganya. Hal ini boleh dilihat dalam

watak Khairul Azzam yang sentiasa berusaha dan bekerja keras bagi mencari

sumber rezeki di bumi asing, Mesir. Khairul Azzam merupakan watak yang amat

kuat dan kental dalam menempuh kehidupan untuk memiliki keredhaan-Nya dan

seterusnya menjadi sumber inspirasi kepada khalayak pembaca.

“ Kenapa Allah mengurniakan kepada kita dua tangan, dua kaki, dua mata, dua

telinga, jutaaan syaraf otak, tapi hanya mengurniakan kepada kita satu mulut

sahaja? Jawabnya kerana Allah menginginkan agar kita lebih banyak bekerja,

lebih banyak beramal nyata daripada bicara. ”

(Ketika Cinta Bertasbih 1, 2007:185)




                                                                            10
KAJIAN WATAK DALAM NOVEL


   •   Watak Abdullah Khairul Azzam


   Dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih watak Abdullah Khairul Azzam atau

Azzam digambarkan seorang yang bertanggungjawab sesuai dengan namanya

yang bermaksud “ bertekad kuat “ terbukti Azzam satu-satunya mahasiswa

Indonesia   yang   lulus   dengan   gred    jayyid    jiddan   (sangat   baik   ).

Walaubagaimanapun, kepintaran akademiknya belum terbukti kerana Azzam

perlu memikul tanggungjawab terhadap keluarganya setelah ayahnya meninggal

dunia. Setelah itu, beliau berubah menjadi seorang yang cekal, tegas, dan tekun

serta pemurah. Wajahnya yang tampan menjadi idaman bagi setiap mahasiswi

yang mengenalinya. Dia harus berjuang demi mencari sumber rezeki yang halal

untuk membiayai kuliahnya, ibunya yang sakit         dan juga adik-adiknya yang

masih melanjutkan pelajaran mereka. Oleh kerana itulah dia perlu membanting

tulang dengan menjadi seorang penjual tempe dan bakso yang berjaya dengan

berkat ketekunan, kerja keras, ketegasan, amanah dan keimanannya yang kuat.


   •   Watak Eliana Pramesthi Alam


Merupakan anak kepada seorang duta besar Indonesia yang berkhidmat Negeri

Mesir. Beliau memiliki raut wajah yang cantik jelita. Eliana Pramesthi Alam ini

menjadi idola dan buah mulut para mahasiswa Indonesia termasuklah Azzam

Kejayaan dan juga kecantikan Eliana telah memikat hati Azzam. Namun, Azzam




                                                                                11
tidak mahu menjalinkan hubungan yang lebih rapat dengan Eliana kerana sifat

dan kehidupan Eliana yang sedikit kebaratan.


   •   Watak Furqan


       Furqan merupakan sahabat baik Azzam yang menaiki pesawat yang

   sama ketika pergi ke Mesir juga merupakan seorang pelajar yang tampan,

   cerdas dan tegas serta rasional terhadap semua hal yang dilakukannya.

   Berkat usaha dan doa yang dipanjatkannya membawanya pada kejayaan.

   Walaubagaimanapun sikap terburu-burunya membawanya pada nasib yang

   kurang baik.




   •   Watak Anna Althafunnisa


   altaf (berarti lembut), nisa (artinya wanita) altafunnisa artinya wanita yang

   lembut, seperti namanya dia merupakan seorang wanita yang lembut, jamilah

   dan cerdas tapi tidak ramai yang mengetahui tentang kecantikan dan

   kecerdasannya ini. Berita Kelembutan dan kecantikan putri kiai ini memikat

   Azzam dan berjaya menggugat hati Furqon. Kecerdasannya tertonjol semasa

   menjadi wakil Indonesia dalam pertukaran pelajar Indonesia dan Wales.

   Kecantikan dan kefasihannya dalam Bahasa Inggeris semasa di suatu

   seminar menjadikannya terkenal dikalangan para mahasiswa Indonesia.




                                                                             12
NAFSU



         1)Dalam kesibukannya, Azzam tetap ingin mencari calon isterinya yang

mana ciri utamanya adalah solehah, taat pada Allah, oran tuanya dan mampu

mentaati suami. Dalam mencari jodohnya, Azzam banyak berpandukan ajaran

Al-quran dan hadis dan lebih banyak berserah kepada Allah serta yakin

terhadapNya kerana jodoh itu ditanganNya.



         2) Azzam seorang pemuda yang bijak namun terpaksa mengorbankan

masa pembelajarannya dengan berniaga tempe dan bakso demi menyara

kehidupan ibu dan tiga orang adiknya di Indonesia setelah kematian bapanya.

Dia terpaksa menghabiskan ijazahnya dalam masa 9 tahun dan dalam pada

waktu itu dia tidak pernah pulang ke kampung halamannya dan tidak pernah

melihat pembesaran adik-adiknya. Nafsu di sini dapat dilihat melalui keinginan

watak Azzam yang mempunyai keinginan untuk menghabiskan pengajiannya

dan menyara keluarganya di kampung.



HATI



         1) Sebagai anak sulung, Azzam mempunyai sikap tanggungjawab yang

tinggi terhadap kehidupan keluarganya kerana adik-adiknya masih kecil.

Sementara itu, Azzam sendiri perlu menyelesaikan pengajiannya di negara

orang.




                                                                            13
2) tidak mudah putus asa dan terus berusaha untuk meraih anugerah

Allah yang tidak ternilai harganya.




AKAL



       Khairul Azzam yang bijak berusaha dan bekerja keras bagi mencari

sumber rezeki di bumi asing, Mesir. Khairul Azzam merupakan watak yang amat

kuat dan kental dalam menempuh kehidupan untuk memiliki keredhaan-Nya dan

       Disamping menjadi peniaga dan pelajar, Azzam juga dianggap sebagai

abang oleh rakan-rakannya yang sering dijadikan rujukan dan sikapnya banyak

dijadikan contoh bagi rakan-rakannya yang lain




                                                                            14
PERNYATAAN MASALAH




   1. Kami mahu menkaji watak-watak dalam novel ini kerana watak–watak

      dalam novel tersebut memenuhi Teori pendekatan Islam.



   2. hal tersebut juga kerana perwatakan setiap watak yang mempunyai

      keistimewaan tersendiri dan boleh dijadikan sebagai panduan.




KESIMPULAN



Teori Pendekatan Islam, boleh digunakan untuk menilai atau mengkaji setiap

gambaran    watak dan perwatakan yang terdapat dalam novel Ketika Cinta

Bertasbih karya Habiburrrahman El-Shirazy.




                                                                        15
LAMPIRAN




           16
BIBLIOGRAFI

              17
1. Habiburrrahman El-Shirazy. 2007. Ketika Cinta Bertasbih 1.

       Indonesia : Republika- Basmala.



2. Arba’ie Sujud, Nik Rafidah Nik Muhamad Affendi. 2006. Sastera Melayu

      Suatu Pengantar. Kuala Lumpur : Tinta Press Sdn. Bhd.



3. Djamaludin Ancok, Fuat Nashori Suroso. 1994. Psikologi Islamisasi :

      Salusi Islam Atas Problem-Problem Psikologi. Yogyakarta : Penerbit

      Pustaka Pelajar




                                                                           18

Contenu connexe

Tendances

308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spmarisha akram
 
Sajak Pada Sekuntum Mawar
Sajak Pada Sekuntum MawarSajak Pada Sekuntum Mawar
Sajak Pada Sekuntum MawarTanusia Nantha
 
Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)
Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)
Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)bmmalvin
 
Kumpulan 5 tenaga alternatif
Kumpulan 5 tenaga alternatifKumpulan 5 tenaga alternatif
Kumpulan 5 tenaga alternatifRazali Samad
 
Kesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan SeksualKesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan SeksualUNie ONie
 
Prosa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padiProsa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padiAyuFatihah1
 
Senarai nama murid kelas t4 alfa
Senarai nama murid kelas t4 alfaSenarai nama murid kelas t4 alfa
Senarai nama murid kelas t4 alfaMatyo Tankobon
 
pengurusan sisa pepejal
pengurusan sisa pepejalpengurusan sisa pepejal
pengurusan sisa pepejalsafeqa
 
Syair burung nuri karya rahman kaeh
Syair burung nuri karya rahman kaehSyair burung nuri karya rahman kaeh
Syair burung nuri karya rahman kaehBeela Sensei
 
ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan
ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan
ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan Pena Minang
 
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Nuradibah Kapli
 
Cara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclk
Cara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclkCara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclk
Cara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclksmktsj2
 
Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )
Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )
Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )Iswan Basro
 
Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2
Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2
Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2shikinabdaziz
 

Tendances (20)

308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
 
Sajak Pada Sekuntum Mawar
Sajak Pada Sekuntum MawarSajak Pada Sekuntum Mawar
Sajak Pada Sekuntum Mawar
 
Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)
Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)
Jenis Jenis Ayat (Ayat Tanya Dan Penyata)
 
KEPENTINGAN SEJARAH
KEPENTINGAN SEJARAHKEPENTINGAN SEJARAH
KEPENTINGAN SEJARAH
 
Cerita pendek (cerpen)
Cerita pendek (cerpen)Cerita pendek (cerpen)
Cerita pendek (cerpen)
 
Kumpulan 5 tenaga alternatif
Kumpulan 5 tenaga alternatifKumpulan 5 tenaga alternatif
Kumpulan 5 tenaga alternatif
 
Kesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan SeksualKesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan Seksual
 
Prosa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padiProsa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padi
 
Cerpen Munsyi
Cerpen MunsyiCerpen Munsyi
Cerpen Munsyi
 
Senarai nama murid kelas t4 alfa
Senarai nama murid kelas t4 alfaSenarai nama murid kelas t4 alfa
Senarai nama murid kelas t4 alfa
 
pengurusan sisa pepejal
pengurusan sisa pepejalpengurusan sisa pepejal
pengurusan sisa pepejal
 
Syair burung nuri karya rahman kaeh
Syair burung nuri karya rahman kaehSyair burung nuri karya rahman kaeh
Syair burung nuri karya rahman kaeh
 
ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan
ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan
ULASAN BUKU : Strategi Bahasa: Panduan Nahu dan Retorik Untuk Penulisan
 
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
 
Cara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclk
Cara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclkCara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclk
Cara menulis pendahuluan karangan dengan menggunakan teknik faclk
 
Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )
Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )
Ebook Kompilasi 100 Sajak Terbaik Cikgu Iswan ( 1999 - 2014 )
 
Pencemaran alam
Pencemaran alamPencemaran alam
Pencemaran alam
 
Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2
Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2
Sajak: warkah kepada generasi tingkatan 2
 
Jerebu ((geografi
Jerebu ((geografiJerebu ((geografi
Jerebu ((geografi
 
Sajak
Sajak Sajak
Sajak
 

En vedette

Brother cs5055 prw sewing machine
Brother cs5055 prw sewing machineBrother cs5055 prw sewing machine
Brother cs5055 prw sewing machinetommy jeveiza
 
Making Social Media Mission Critical
Making Social Media Mission CriticalMaking Social Media Mission Critical
Making Social Media Mission CriticalTrudel_MacPherson
 
Caboodle Ranch - The Truth and Pain
Caboodle Ranch - The Truth and PainCaboodle Ranch - The Truth and Pain
Caboodle Ranch - The Truth and PainCaboodle Ranch
 
Starting a Commercial Aquaponics Farm - Bright Agrotech
Starting a Commercial Aquaponics Farm - Bright AgrotechStarting a Commercial Aquaponics Farm - Bright Agrotech
Starting a Commercial Aquaponics Farm - Bright AgrotechChris Michael
 
Community Supported Agriculture Webinar
Community Supported Agriculture WebinarCommunity Supported Agriculture Webinar
Community Supported Agriculture WebinarChris Michael
 
Paralegal Power Break: Save Time & Earn More
Paralegal Power Break: Save Time & Earn MoreParalegal Power Break: Save Time & Earn More
Paralegal Power Break: Save Time & Earn MoreParalegal Rainmakers
 
Generic prescribing akmccc
Generic prescribing  akmcccGeneric prescribing  akmccc
Generic prescribing akmcccOrgonic Baba
 
Periodic table
Periodic tablePeriodic table
Periodic tabledanbec
 
診療ガイドラインで間違いやすい点
診療ガイドラインで間違いやすい点診療ガイドラインで間違いやすい点
診療ガイドラインで間違いやすい点Hidemichi Yuasa
 
Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...
Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...
Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...Peter Goodyear
 
Cáncer gástrico 2da parte
Cáncer gástrico 2da parteCáncer gástrico 2da parte
Cáncer gástrico 2da parteE Padilla
 
мат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местата
мат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местатамат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местата
мат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местатаVera Prosevska
 
xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動
xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動
xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動Kuan-Ting Chen
 
Presentación intercambio
Presentación intercambioPresentación intercambio
Presentación intercambioiconcepcion
 
Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia DiniKerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia DiniJoni Masrul
 

En vedette (20)

Flash mob
Flash mobFlash mob
Flash mob
 
Brother cs5055 prw sewing machine
Brother cs5055 prw sewing machineBrother cs5055 prw sewing machine
Brother cs5055 prw sewing machine
 
Making Social Media Mission Critical
Making Social Media Mission CriticalMaking Social Media Mission Critical
Making Social Media Mission Critical
 
Caboodle Ranch - The Truth and Pain
Caboodle Ranch - The Truth and PainCaboodle Ranch - The Truth and Pain
Caboodle Ranch - The Truth and Pain
 
Starting a Commercial Aquaponics Farm - Bright Agrotech
Starting a Commercial Aquaponics Farm - Bright AgrotechStarting a Commercial Aquaponics Farm - Bright Agrotech
Starting a Commercial Aquaponics Farm - Bright Agrotech
 
Community Supported Agriculture Webinar
Community Supported Agriculture WebinarCommunity Supported Agriculture Webinar
Community Supported Agriculture Webinar
 
video conferencing
 video conferencing video conferencing
video conferencing
 
Paralegal Power Break: Save Time & Earn More
Paralegal Power Break: Save Time & Earn MoreParalegal Power Break: Save Time & Earn More
Paralegal Power Break: Save Time & Earn More
 
Generic prescribing akmccc
Generic prescribing  akmcccGeneric prescribing  akmccc
Generic prescribing akmccc
 
Periodic table
Periodic tablePeriodic table
Periodic table
 
The First 10 Steps to Extreme Self Care
The First 10 Steps to Extreme Self CareThe First 10 Steps to Extreme Self Care
The First 10 Steps to Extreme Self Care
 
Sahara word
Sahara wordSahara word
Sahara word
 
診療ガイドラインで間違いやすい点
診療ガイドラインで間違いやすい点診療ガイドラインで間違いやすい点
診療ガイドラインで間違いやすい点
 
Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...
Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...
Design for networked learning: framing relations between participants’ activi...
 
Cáncer gástrico 2da parte
Cáncer gástrico 2da parteCáncer gástrico 2da parte
Cáncer gástrico 2da parte
 
мат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местата
мат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местатамат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местата
мат.што ке се случи ако множ.си ги заменат местата
 
Text ppt
Text pptText ppt
Text ppt
 
xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動
xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動
xAPI Chinese CoP 教育科技服務市場商模推動
 
Presentación intercambio
Presentación intercambioPresentación intercambio
Presentación intercambio
 
Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia DiniKerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
 

Similaire à TEORI PSIKOLOGI ISLAM DALAM NOVEL KETIKA CINTA BERTASBIH

Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"
Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"
Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"Marliena An
 
PSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptx
PSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptxPSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptx
PSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptxssuseraba534
 
Ciri ciri karya agung
Ciri ciri karya agungCiri ciri karya agung
Ciri ciri karya agungJasmine Eng
 
KAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADU
KAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADUKAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADU
KAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADUMomee Rain
 
Mengingatkan Kembali tentang Karya Sastra
Mengingatkan Kembali tentang Karya SastraMengingatkan Kembali tentang Karya Sastra
Mengingatkan Kembali tentang Karya SastraLestari Moerdijat
 
Loveintrique
LoveintriqueLoveintrique
LoveintriqueDHEluvELI
 
KK KMK 2016
KK KMK 2016KK KMK 2016
KK KMK 2016EiqaNurK
 
AKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIA
AKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIAAKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIA
AKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIAKuliahMandiri.org
 
Analisis Dewa Ruci (A Hadi)
Analisis Dewa Ruci (A Hadi)Analisis Dewa Ruci (A Hadi)
Analisis Dewa Ruci (A Hadi)Sumego GIBADL
 
2. pancasila sebagai filsafat
2. pancasila sebagai filsafat2. pancasila sebagai filsafat
2. pancasila sebagai filsafatyahya57
 
Makalah tentangsastra
Makalah tentangsastraMakalah tentangsastra
Makalah tentangsastraMustain Doang
 
Dimensi komunikasi pemikiran
Dimensi komunikasi pemikiranDimensi komunikasi pemikiran
Dimensi komunikasi pemikiranNorazliah Ani
 
Contoh analisis ekspresif
Contoh analisis ekspresifContoh analisis ekspresif
Contoh analisis ekspresifHermanZoni
 
TEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptx
TEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptxTEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptx
TEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptxkhoir33
 

Similaire à TEORI PSIKOLOGI ISLAM DALAM NOVEL KETIKA CINTA BERTASBIH (20)

Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"
Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"
Psikologi Sastra Novel "Cala Ibi"
 
PSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptx
PSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptxPSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptx
PSIKOLOGI SASTRA-SITI NURFAIZAH.pptx
 
Ciri ciri karya agung
Ciri ciri karya agungCiri ciri karya agung
Ciri ciri karya agung
 
KAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADU
KAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADUKAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADU
KAJIAN NOVEL TANGISAN BULAN MADU
 
Karya agung komplete
Karya agung kompleteKarya agung komplete
Karya agung komplete
 
Mengingatkan Kembali tentang Karya Sastra
Mengingatkan Kembali tentang Karya SastraMengingatkan Kembali tentang Karya Sastra
Mengingatkan Kembali tentang Karya Sastra
 
Loveintrique
LoveintriqueLoveintrique
Loveintrique
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Kwn bab2 kel9_akt2
Kwn bab2 kel9_akt2Kwn bab2 kel9_akt2
Kwn bab2 kel9_akt2
 
KK KMK 2016
KK KMK 2016KK KMK 2016
KK KMK 2016
 
AKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIA
AKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIAAKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIA
AKTUALISASI PEMAHAMAN NILAI MENURUT MAX SCHELER BAGI MASA DEPAN BANGSA INDONESIA
 
Analisis Dewa Ruci (A Hadi)
Analisis Dewa Ruci (A Hadi)Analisis Dewa Ruci (A Hadi)
Analisis Dewa Ruci (A Hadi)
 
2. pancasila sebagai filsafat
2. pancasila sebagai filsafat2. pancasila sebagai filsafat
2. pancasila sebagai filsafat
 
Makalah tentangsastra
Makalah tentangsastraMakalah tentangsastra
Makalah tentangsastra
 
Dimensi komunikasi pemikiran
Dimensi komunikasi pemikiranDimensi komunikasi pemikiran
Dimensi komunikasi pemikiran
 
Contoh analisis ekspresif
Contoh analisis ekspresifContoh analisis ekspresif
Contoh analisis ekspresif
 
TEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptx
TEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptxTEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptx
TEORI PSIKOLOGI DAN PSIKOANALISIS.pptx
 
Sri Mulyati
Sri MulyatiSri Mulyati
Sri Mulyati
 
MODUL "NOVEL"
MODUL "NOVEL"MODUL "NOVEL"
MODUL "NOVEL"
 
Makalah pancasila
Makalah pancasilaMakalah pancasila
Makalah pancasila
 

Plus de Momee Rain

Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik kelab pusat sumber 2014Momee Rain
 
Kajian Cerpen Gersang karya Masniah Kalyubi
Kajian Cerpen Gersang karya Masniah KalyubiKajian Cerpen Gersang karya Masniah Kalyubi
Kajian Cerpen Gersang karya Masniah KalyubiMomee Rain
 
Kajian Cerpen Warna Hati Seorang Datin
Kajian Cerpen Warna Hati Seorang DatinKajian Cerpen Warna Hati Seorang Datin
Kajian Cerpen Warna Hati Seorang DatinMomee Rain
 
Kajian Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang
Kajian Cerpen Seekor Manusia Seorang BinatangKajian Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang
Kajian Cerpen Seekor Manusia Seorang BinatangMomee Rain
 
Kajian Cerpen Pahlawan Buntung
Kajian Cerpen Pahlawan BuntungKajian Cerpen Pahlawan Buntung
Kajian Cerpen Pahlawan BuntungMomee Rain
 
Pengenalan Menganalisis Cerpen
Pengenalan Menganalisis CerpenPengenalan Menganalisis Cerpen
Pengenalan Menganalisis CerpenMomee Rain
 
Kerja kursus Gurindam
Kerja kursus GurindamKerja kursus Gurindam
Kerja kursus GurindamMomee Rain
 
Pembentangan Multimedia
Pembentangan MultimediaPembentangan Multimedia
Pembentangan MultimediaMomee Rain
 
Wanita Dan Sastera
Wanita Dan SasteraWanita Dan Sastera
Wanita Dan SasteraMomee Rain
 
SASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYASASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYAMomee Rain
 
Apabila Ulat Belut Bercakap Melayu
Apabila Ulat Belut Bercakap MelayuApabila Ulat Belut Bercakap Melayu
Apabila Ulat Belut Bercakap MelayuMomee Rain
 
Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16
  Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16  Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16
Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16Momee Rain
 

Plus de Momee Rain (14)

Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
 
Kajian Cerpen Gersang karya Masniah Kalyubi
Kajian Cerpen Gersang karya Masniah KalyubiKajian Cerpen Gersang karya Masniah Kalyubi
Kajian Cerpen Gersang karya Masniah Kalyubi
 
Kajian Cerpen Warna Hati Seorang Datin
Kajian Cerpen Warna Hati Seorang DatinKajian Cerpen Warna Hati Seorang Datin
Kajian Cerpen Warna Hati Seorang Datin
 
Kajian Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang
Kajian Cerpen Seekor Manusia Seorang BinatangKajian Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang
Kajian Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang
 
Kajian Cerpen Pahlawan Buntung
Kajian Cerpen Pahlawan BuntungKajian Cerpen Pahlawan Buntung
Kajian Cerpen Pahlawan Buntung
 
Pengenalan Menganalisis Cerpen
Pengenalan Menganalisis CerpenPengenalan Menganalisis Cerpen
Pengenalan Menganalisis Cerpen
 
Puisi adalah
Puisi adalahPuisi adalah
Puisi adalah
 
Kerja kursus Gurindam
Kerja kursus GurindamKerja kursus Gurindam
Kerja kursus Gurindam
 
Pembentangan Multimedia
Pembentangan MultimediaPembentangan Multimedia
Pembentangan Multimedia
 
Wanita Dan Sastera
Wanita Dan SasteraWanita Dan Sastera
Wanita Dan Sastera
 
SASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYASASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYA
 
Bahasa Kita
Bahasa KitaBahasa Kita
Bahasa Kita
 
Apabila Ulat Belut Bercakap Melayu
Apabila Ulat Belut Bercakap MelayuApabila Ulat Belut Bercakap Melayu
Apabila Ulat Belut Bercakap Melayu
 
Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16
  Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16  Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16
Akademika SasteraPemahaman dan Penerapan Sosiologi69 (Julai) 2006: 3 - 16
 

Dernier

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 

Dernier (20)

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 

TEORI PSIKOLOGI ISLAM DALAM NOVEL KETIKA CINTA BERTASBIH

  • 1. ISI KANDUNGAN 1. PENDAHULUAN 2. TEORI PSIKOLOGI ISLAM 3. OBJEKTIF 4. KAEDAH KAJIAN/ METADOLOGI 5. ANALISA KAJIAN 5.1 PENGENALAN NOVEL 5.2 SINOPSIS NOVEL 5.3 KAJIAN WATAK DALAM NOVEL 6. PERYATAAN MASALAH 7. KESIMPULAN 8. LAMPIRAN 9. BIBLIOGRAFI 1
  • 2. PENDAHULUAN Bukan mudah membaca pemikiran atau karya orang lain. Apalagi jika tidak menghayati pengarang dan kepengarangannya. Hal ini demikian kerana idea yang dicurahkan dalam tulisannya melalui karya kreatif bukan buah fikiran semata-mata, tetapi mengandungi makna yang tersurat dan tersirat. Perkembangan yang dinamik dalam dunia sastera hari ini memperlihatkan kehadiran penulis daripada multidisiplin atau pelbagai bidang. Kehadiran penulis ini telah menambah rencah dan warna-warni dalam karya kreatif. Dahulu, kehadiran penulis dari bidang luar sastera dianggap suatu yang asing. Mereka ini pernah dikatakan menjungkar balikkan sastera dan turut dilabelkan sebagai penulis yang suka bereksperimen dalam karya. Namun, kelainan mereka ini membuatkan nama mereka cepat mendapat tempat meskipun keluhan-keluhan daripada pengamal sastera yang tulen menyatakan bahawa penulis ini menghasilkan karya yang sukar dihadam oleh pembaca. Pengarang generasi baharu adalah pengarang yang aktif berkarya, serta hadir dengan gaya dan teknik yang berbeza dalam mengangkat sesuatu subjek dalam karyanya. Pangarang ini dikatakan tidak lagi terkongkong di bawah panji realisme sebaliknya melakukan transformasi dan aliran lain seperti surealisme, absurdisme dan neutrealisme. 2
  • 3. Melihat kepada cerpen dan novel penulis mutakhir ini, karya mereka kental dengan penggunaan ilmu bantu bagi memperkukuhkan muatan karya. Mereka dilihat tidak lagi membicarakan tema-tema yang klise tetapi lebih yakin membicarakan isu-isu global. Selain itu, mereka begitu lancar menggunakan teknologi maklumat, ekologi, geografi, falsafah, undang-undang, politik antarabangsa, perubatan, dan pelbagai ilmu luar sastera sebagai landansan pengkaryaan mereka. Penulis mempunyai sumbangan yang tertentu dalam masyarakat kerana setiap manusia mempunyai peranan dan tanggungjawab masing-masing terhadap masyarakatnya. Seni sastera juga wujud dalam diri setiap manusia, terpulang kepada insane tersebut sama ada mahu mengeksploitnya semaksimum ataupun seminimum mungkin. 3
  • 4. TEORI PSIKOLOGI ISLAM ‘Psikologi kesusasteraan’ bermaksud pengajian psikologi terhadap pengarang sebagai individu atau pengajian tentang proses penciptaan, jenis dan hukum psikologi yang terdapat dalam karya sasteraatau kesan kesusasteraan terhadap pembacanya. ( Rene Wellek dan Austin Warren, 1988:121). Pendapat tersebut, selaras dengan Terry Eagleton (1988:196)yang menyatakan secara kasar kritikan psikoanalisis sastera dapat di bahagikan empat jenis, bergantung kepada hal yang dikajinya. Kritikan tersebut mungkin mengkaji pengarang karya itu, isi karya itu, pembinaan bentuknya atau pembacanya. Dalam perkembangan keilmuan pada masa kini, ilmu psikologi tidak ketinggalan menjadi ilmu yang paling digemari oleh manusia. Hal ini kerana, pertalian tersebut amat rapat dengan ciri manusia itu sendiri. Penerokaan ke dalam batin dalaman manusia bagi memahami kemanusiaan dan sikap hidupnya yang merupakan suatu pendekatan yang merangsangkan. Manusia dengan misteri dan keunikannya menjadi kajian, bukan sahaja menyeronokkan tetapi penting ( Mana Sikana, 1986:118 ). Teori Pendekatan Islam bersumberkan al-quran dan sunnah. Konsep psikologi Islam yang digunakan oleh pengkaji dan penganalisisan watak-watak dalam novel adalah Nafs. Nafs merangkumi nafsu, diri, hati nurani dan kemanusiaan. Mohd salleh Lebar ( 1994:20 )menjelaskan nafs mempunyai dua 4
  • 5. kekuatan yang bertentangan iaitu kebaikan dan keburukan. Nafsu yang jahat disebut al-amarah merupakan peringkat kerohanian yang paling rendah. Nafsu yang baik, jiwa yang tenang dan sabar disebut al-mutma’innah. Nafsu jahat dan baik disebut al-mulhamah dan nafsu yang terakhir ialah al-lawamah, iaitu orang yang mempunyai nafsu kebaikan dan kejahatan di mana nafsu yang jahat dapat diatasi. Kedua konsep Qalb yang bermaksud hati. Dari segi rohani, hati bersifat halus, lembutdan menentukan hakikat manusia. Hati mempunyai sifat semulajadi yang positif iaitu mencintai pekara yang baik. Segala tingkah laku manusia termasuk keinginan digerakkan oleh hati. Konsep Psikologi Islam yang ketiga, adalah akal. Akal dalam Islam merupakan ikatan dari tiga unsure, iaitu fikiran, perasaan dan kemahuan. Akal adalah alat yang menjadikan manusia dapat melakukan pemilihan antara yang betul atau yang salah. Akal penting untuk memahami fenomena kehidupan di alam ini. ( Djamaludin Ancok dan Fuad Nashori Suroso, 1994:158 ). Pendekatan Psikologi dan karya sastera mempunyai hubungan yang erat. Hal yang demikian kerana, dalam sesebuah karya pengarang menggambarkan kepelbagaian konflik dalaman manusia manakala psikologi pula adalah ilmu tentang gejala kejiwaan manusia yang berkaitan dengan fikiran ( kognisi ), perasaan ( emosi ) dan kehendak ( konasi ). Justeru itu, pendekatan psikologi mampu menghuraikan dan memperlihatkan tingkah laku manusia dalam sesebuah karya sastera. Dalam kajian sesebuah karya sastera, mengkaji tingkah laku dari sudut psikologi dapat menghuraikan dan menganalisis tingkah laku 5
  • 6. watak-watak untuk tujuan kebaikan. Pergolakan jiwa watak-watak dalam novel mewakili pergolakan jiwa ahli-ahli masyarakatnya. OBJEKTIF Objektif kajian novel ini adalah untuk melihat kelebihan dan kelemahan watak utama (Abdullah Khairul Azzam) dari segi Pendekatan Psikologi Islam yang digunakan untuk menganalisis aspek kejiwaan watak-watak dalam kajian karya sastera hingga melahirkan pelbagai tingkah laku yang menekankan tiga unsur iaitu akal, nafsu, dan hati. Sifat perwatakan digambarkan melalui tindak-tanduknya, cara berfikir, bercakap, rupa paras, kepercayaannya dan ideologi serta gambaran perasaan seseorang. Watak utama memainkan peranan utama dalam sesebuah cerita dan menggerakkan atau mengembangkan cerita. Melalui penghayatan ke atas aspek perwatakan dapat dilihat bahawa unsur latar dan jalinan plot merupakan aspek yang penting dalam analisis sebuah novel serta membantu individu memahami konflik manusia yang dipaparkan dalam novel ini. 6
  • 7. KAEDAH KAJIAN / METADOLOGI Kajian ini menggunakan kaedah keperpustakaan. Rujukan telah dibuat di perpustakaan Universiti Putra Malaysia, Perpustakaan Universiti Kebangsaan Malaysia dan Dewan Bahasa dan Pustaka. Selain itu rujukan turut dibuat berdasarkan jurnal Dewan sastera dan Dewan Bahasa. ANALISA KAJIAN PENGENALAN NOVEL Novel Ketika Cinta Bertasbih 1 merupakan sebuah karya Habiburrahman EL Shirazy, seorang novelis lulusan Sarjana dari Al Azhar University, Cairo dan penulis adikarya fenomenal Ayat-ayat Cinta yang telah meninggalkan kesan mendalam kepada khalayak pembaca. Ketika Cinta Bertasbih 1 ini, merupakan sebuah novel dwilogi pembangunan jiwa yang diterbitkan oleh Penerbit Republika dan Pesantren Basmala Indonesia. Novel ini dicetak buat kali keempatnya pada tahun 2007 dan mempunyai halaman sebanyak 477. Novel Ketika Cinta Bertasbih 1 ini amat sesuai sekali sebagai bahan tatapan rohani dan motivasi kerana banyak menekankan konsep ketuhanan. Novel ini bukan sekadar novel biasa, tetapi perpaduan antara ilmu agama dan cerita fiksyen. 7
  • 8. SINOPSIS NOVEL Abdullah Khairul Azzam berumur 28 tahun, merupakan seorang pemuda yang tampan dan aktif dari sebuah desa di Jawa Tengah. Abdullah Khairul Azzam baru setahun di Cairo dan menjadi mahasiswa berprestasi predikat Jayyid Jiddan (lulus dengan sempurna), ayahnya pula meninggal dunia. Sebagai anak sulung, Azzam bertanggungjawab terhadap kehidupan keluarganya kerana adik-adiknya masih kecil. Sementara itu, Azzam sendiri perlu menyelesaikan pengajiannya di negara orang. Akhirnya, Azzam terpaksa membahagi – bahagikan masanya untuk belajar dan mencari sumber rezeki. Azzam mula berniaga dengan membuat tempe dan bakso yang dipasarkan dalam kalangan KBRI di Cairo. Berkat kepakarannya dalam memasak, Azzam menjadi terkenal dan dikenali dalam kalangan staf KBRI di Cairo. Namun, dalam sibuk mncari sumber kewangan Azzam masih belum menamatkan pengajiannya di Universiti Al Azhar. Walaupun telah sembilan tahun berlalu. Azzam telah bertemu dengan seorang puteri Duta Besar Indonesia, Eliana Pramesthi Alam ketika bekerja dengan KBRI di Cairo. Eliana adalah lulusan EHESS dari Perancis yang melanjutkan S-2 di American University di Cairo. Selain cerdas, Eliana juga terkenal dalam kalangan mahasiswa kerana kecantikannya. Kejayaan dan juga kecantikan Eliana telah memikat hati Azzam. Namun, Azzam tidak mahu menjalinkan hubungan yang lebih rapat dengan Eliana kerana sifat dan kehidupan Eliana yang sedikit kebaratan. Pada masa yang sama, Azzam disarankan untuk melamar seorang mahasiswi cantik yang tidak kalah kejayaannya dengan Eliana. Mahasiswi tersebut bernama Anna Althafunnisa, S- 8
  • 9. 1 dari Kuliyyatul Banaat di Alexandria dan sedang mengambil S-2 di Kuliyyatul Banaat Al Azhar, Cairo yang juga menguasai banyak bahasa termasuklah Bahasa Inggeris, Bahasa Arab dan Bahasa Mandarin. Walau bagaimanapun, lamarannya telah ditolak kerana Anna Althafunnisa telah dilamar terlebih dahulu oleh Furqan, seorang mahasiswa dari keluarga kaya yang juga cerdas dan dalam waktu terdekat akan menyelesaikan S-2. Lamaran tersebut juga ditolak atas dasar perbezaan status kerana S-1 Azzam yang masih tidak selesai dan lebih-lebih lagi Azzam juga hanya seorang penjual tempe dan bakso di Cairo. Furqan pula telah dijangkiti oleh virus HIV hasil muslihat seorang perempuan yang telah dihantar oleh pihak Mosad. Sementara itu, Ayyatul Husna, adik Azzam yang sering mengirim berita dari kampung telah membawa khabar yang cukup melegakan hati Azzam. Azzam diminta supaya tidak perlu lagi mengirim wang ke kampung dan dinasihatkan supaya lebih menumpukan perhatian pada kuliahnya. Hal ini demikian kerana Husna telah lulus kuliah di UNS dan juga sudah bekerja. Bakat yang dimiliki Husna dalam menulis juga sudah membuahkan hasil. Kejayaan Husna ini sudah cukup untuk membiayai keperluan adiknya yang mengambil program D-3 serta adik bongsunya, Sarah yang masih belajar di Pesantren. Azzam sangat rindu akan keluarganya di kampung dan memutuskan untuk serius dalam pengajiannya dan akhirnya Azzam lulus. Azzam pun menepati janjinya kepada keluarga untuk kembali ke kampung dan segera mencari jodoh di sana bagi memenuhi permintaan ibunya walaupun sebenarnya masih terdetik sedikit harapan untuk memiliki hati Anna. 9
  • 10. Ketika Cinta Bertasbih 1 pula merupakan sebuah novel pembangun jiwa yang amat bermakna dalam mengembalikan generasi muda kini ke landasan agama yang sebenarnya. Bersesuaian dengan situasi dan permasalahan yang rencam dalam generasi muda kini, Habiburrahman El Shirazy telah menggunakan pendekatan yang tidak asing lagi bagi menerobos jiwa khalayak pembaca supaya mereka kembali kepada ajaran agama. Selain mengajak khalayak pembaca menyucikan jiwa, saudara Habiburrahman juga menerapkan nilai prestasi dan kejayaan yang sebenarnya. Novelnya ini mampu untuk mengembalikan rindu kita kepada fitrah dan kesucian agama milik al-Khaliq. Novel ini juga ini merupakan salah satu novel yang boleh memotivasikan khalayak pembaca supaya tidak mudah putus asa dan terus berusaha untuk meraih anugerah Allah yang tidak ternilai harganya. Hal ini boleh dilihat dalam watak Khairul Azzam yang sentiasa berusaha dan bekerja keras bagi mencari sumber rezeki di bumi asing, Mesir. Khairul Azzam merupakan watak yang amat kuat dan kental dalam menempuh kehidupan untuk memiliki keredhaan-Nya dan seterusnya menjadi sumber inspirasi kepada khalayak pembaca. “ Kenapa Allah mengurniakan kepada kita dua tangan, dua kaki, dua mata, dua telinga, jutaaan syaraf otak, tapi hanya mengurniakan kepada kita satu mulut sahaja? Jawabnya kerana Allah menginginkan agar kita lebih banyak bekerja, lebih banyak beramal nyata daripada bicara. ” (Ketika Cinta Bertasbih 1, 2007:185) 10
  • 11. KAJIAN WATAK DALAM NOVEL • Watak Abdullah Khairul Azzam Dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih watak Abdullah Khairul Azzam atau Azzam digambarkan seorang yang bertanggungjawab sesuai dengan namanya yang bermaksud “ bertekad kuat “ terbukti Azzam satu-satunya mahasiswa Indonesia yang lulus dengan gred jayyid jiddan (sangat baik ). Walaubagaimanapun, kepintaran akademiknya belum terbukti kerana Azzam perlu memikul tanggungjawab terhadap keluarganya setelah ayahnya meninggal dunia. Setelah itu, beliau berubah menjadi seorang yang cekal, tegas, dan tekun serta pemurah. Wajahnya yang tampan menjadi idaman bagi setiap mahasiswi yang mengenalinya. Dia harus berjuang demi mencari sumber rezeki yang halal untuk membiayai kuliahnya, ibunya yang sakit dan juga adik-adiknya yang masih melanjutkan pelajaran mereka. Oleh kerana itulah dia perlu membanting tulang dengan menjadi seorang penjual tempe dan bakso yang berjaya dengan berkat ketekunan, kerja keras, ketegasan, amanah dan keimanannya yang kuat. • Watak Eliana Pramesthi Alam Merupakan anak kepada seorang duta besar Indonesia yang berkhidmat Negeri Mesir. Beliau memiliki raut wajah yang cantik jelita. Eliana Pramesthi Alam ini menjadi idola dan buah mulut para mahasiswa Indonesia termasuklah Azzam Kejayaan dan juga kecantikan Eliana telah memikat hati Azzam. Namun, Azzam 11
  • 12. tidak mahu menjalinkan hubungan yang lebih rapat dengan Eliana kerana sifat dan kehidupan Eliana yang sedikit kebaratan. • Watak Furqan Furqan merupakan sahabat baik Azzam yang menaiki pesawat yang sama ketika pergi ke Mesir juga merupakan seorang pelajar yang tampan, cerdas dan tegas serta rasional terhadap semua hal yang dilakukannya. Berkat usaha dan doa yang dipanjatkannya membawanya pada kejayaan. Walaubagaimanapun sikap terburu-burunya membawanya pada nasib yang kurang baik. • Watak Anna Althafunnisa altaf (berarti lembut), nisa (artinya wanita) altafunnisa artinya wanita yang lembut, seperti namanya dia merupakan seorang wanita yang lembut, jamilah dan cerdas tapi tidak ramai yang mengetahui tentang kecantikan dan kecerdasannya ini. Berita Kelembutan dan kecantikan putri kiai ini memikat Azzam dan berjaya menggugat hati Furqon. Kecerdasannya tertonjol semasa menjadi wakil Indonesia dalam pertukaran pelajar Indonesia dan Wales. Kecantikan dan kefasihannya dalam Bahasa Inggeris semasa di suatu seminar menjadikannya terkenal dikalangan para mahasiswa Indonesia. 12
  • 13. NAFSU 1)Dalam kesibukannya, Azzam tetap ingin mencari calon isterinya yang mana ciri utamanya adalah solehah, taat pada Allah, oran tuanya dan mampu mentaati suami. Dalam mencari jodohnya, Azzam banyak berpandukan ajaran Al-quran dan hadis dan lebih banyak berserah kepada Allah serta yakin terhadapNya kerana jodoh itu ditanganNya. 2) Azzam seorang pemuda yang bijak namun terpaksa mengorbankan masa pembelajarannya dengan berniaga tempe dan bakso demi menyara kehidupan ibu dan tiga orang adiknya di Indonesia setelah kematian bapanya. Dia terpaksa menghabiskan ijazahnya dalam masa 9 tahun dan dalam pada waktu itu dia tidak pernah pulang ke kampung halamannya dan tidak pernah melihat pembesaran adik-adiknya. Nafsu di sini dapat dilihat melalui keinginan watak Azzam yang mempunyai keinginan untuk menghabiskan pengajiannya dan menyara keluarganya di kampung. HATI 1) Sebagai anak sulung, Azzam mempunyai sikap tanggungjawab yang tinggi terhadap kehidupan keluarganya kerana adik-adiknya masih kecil. Sementara itu, Azzam sendiri perlu menyelesaikan pengajiannya di negara orang. 13
  • 14. 2) tidak mudah putus asa dan terus berusaha untuk meraih anugerah Allah yang tidak ternilai harganya. AKAL Khairul Azzam yang bijak berusaha dan bekerja keras bagi mencari sumber rezeki di bumi asing, Mesir. Khairul Azzam merupakan watak yang amat kuat dan kental dalam menempuh kehidupan untuk memiliki keredhaan-Nya dan Disamping menjadi peniaga dan pelajar, Azzam juga dianggap sebagai abang oleh rakan-rakannya yang sering dijadikan rujukan dan sikapnya banyak dijadikan contoh bagi rakan-rakannya yang lain 14
  • 15. PERNYATAAN MASALAH 1. Kami mahu menkaji watak-watak dalam novel ini kerana watak–watak dalam novel tersebut memenuhi Teori pendekatan Islam. 2. hal tersebut juga kerana perwatakan setiap watak yang mempunyai keistimewaan tersendiri dan boleh dijadikan sebagai panduan. KESIMPULAN Teori Pendekatan Islam, boleh digunakan untuk menilai atau mengkaji setiap gambaran watak dan perwatakan yang terdapat dalam novel Ketika Cinta Bertasbih karya Habiburrrahman El-Shirazy. 15
  • 16. LAMPIRAN 16
  • 18. 1. Habiburrrahman El-Shirazy. 2007. Ketika Cinta Bertasbih 1. Indonesia : Republika- Basmala. 2. Arba’ie Sujud, Nik Rafidah Nik Muhamad Affendi. 2006. Sastera Melayu Suatu Pengantar. Kuala Lumpur : Tinta Press Sdn. Bhd. 3. Djamaludin Ancok, Fuat Nashori Suroso. 1994. Psikologi Islamisasi : Salusi Islam Atas Problem-Problem Psikologi. Yogyakarta : Penerbit Pustaka Pelajar 18